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不要“因小失大”——浅议思品教材小字内容的作用

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关于高中数学教学中融入数学建模思想的探讨

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优化课堂提问构建思品高效课堂

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2010中考社会思品浅析

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归纳“万有引力定律”两类习题

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用动量守恒定律巧解一类题

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提高思品课堂教学实效性探索

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政治学科“导思教学”探究与实践

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浅谈“问题探究”教学法在思品课中的应用

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羌笛一声思悠悠——赏析边塞诗的音乐描写

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探析多媒体教学的利与弊

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家庭教育的现状及其教育对策

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浅谈中学语文教育的情感教育

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一类一元二次方程根的简便求解法

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美丽的教育———学习陶行知教育思想的收获

  • 简介：摘要爱学生不是一种工作形式和方法，而是师德的根本和实质。老师对学生的爱是一种巨大的能源，它是学生积极向上的动力，它是点燃学生心灵火花的燃料，也是后进生能够进步的希望。爱的教育是一门深而活的学问，爱的教育更是一本大书，让我们每一位教师都来学习陶老的爱，用爱的实践写下自己珍贵的而值得回味的一页。

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新课标下函数概念的教学探析

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《祝福》小说结构探析

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分析《谏太宗十思疏》中给上司进言的四个原则

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探析初高中物理教学的衔接

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探析物理实验教学

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