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  • 简介:传统的教学模式已不能适应新的高职人才培养模式的要求,新的课程体系构建高职人才培养模式改革中的一个重要方面。本文就物流管理专业课程体系构建的思路、课程体系的设计及课程体系实施的保障进行了探讨和总结。

  • 标签: 高等职业 物流管理 课程体系 工作过程 系统化
  • 简介:文章通过从课程体系总体培养目标、课程体系构建思路、课程体系方案和教学方法等四方面,介绍广东女子职业技术学院结合学科专业设置与建设发展特点以及学生特点、职业岗位需求,构建以职业能力为核心的"一个平台,多项能力"的高职计算机基础课程体系的实践与探索。

  • 标签: 计算机基础课程体系 职业能力 案例教学法
  • 简介:技术是高素质技能型人才的核心要素,技术一直是高职人才培养目标的关键所在。以典型技术为边界划分课程门类是专业课程体系构建的重要依据,以典型技术发展为主线序化课程体系是专业课程体系逻辑化、有机化的重要步骤。以典型技术为主线,以覆盖技术的项目为载体设计课程结构符合高职课改的基本要求。为此,以商务英语专业为例,对商务英语专业课程体系进行构建及序化,并以商务英语专业核心课程之一——“外贸业务综合模拟实训”为例进行课程内部结构设计,说明以典型技术为主线的商务英语专业课程体系构建方法符合高职教育专业课程体系特征。

  • 标签: 典型技术 商务英语专业 课程体系 专业课程
  • 简介:文章阐述了基于工作过程的课程体系开发的思路,并对通信技术专业培养目标和所面向岗位的典型工作任务进行了分析研究,提出了通信技术专业基于工作过程的课程体系结构。

  • 标签: 高职教育 课程体系 工作过程导向 通信技术
  • 简介:摘要:在针对高职学校开展思想政治教育课程的时候,一定要注重理论和实践的有机统一,这样才能够促进学生思想政治理念的落实与培养。但是在现当代的高职思想政治教育活动当中,总是倾向于理论教学为主,很少去进行实践教育,最终所产生的教学效果相对微弱。为了更好地改变这样的现实情况,本文立足于互联网背景之下,探究在现当代互联网技术的帮助之下,如何更好地进行高职思想政治教育课程体系构建。希望通过本文的探究,能够为高职思想政治教育课程体系构建与教学方法的创新,提供一定的经验借鉴。

  • 标签: 互联网+ 思想政治 课程体系构建
  • 简介:摘要:本文旨在构建基于行业需求的高职大数据技术专业模块化课程体系。通过深入分析行业需求,结合高职教育的特点,设计了包括基本素质模块、专业基础模块、专业核心模块和集中性实践模块在内的课程体系。该体系注重理论与实践的结合,旨在培养学生具备扎实的大数据技术基础、实践能力和创新思维,以适应行业发展的需求。

  • 标签: 大数据技术 高职院校 模块化 课程体系
  • 简介:摘要创业教育在职业院校中已普遍开展,构建职业院校课程体系,要明确创业教育的目标,分析研究现阶段创业课程面临的具体问题,从需求出发,构建面向社会、面向市场的创业型人才,合理设置创业的各类课程,确保课程体系的实用性,提高人才培养质量。

  • 标签: 职业院校课程体系保障体系创业意识实践
  • 简介:摘要:农业院校创新创业课程体系的建设与研究是当前教育领域的一个重要议题。本文通过对农业院校创新创业课程体系现状的分析,提出了加强创新创业教育师资队伍建设、引进现代化创新创业教育理念、合理设置创新创业教育体系等对策。通过这些对策的实施,可以推动农业院校创新创业教育教学体系建设的不断完善,培养更多具有创新创业能力的优秀人才,促进农业产业的转型升级和可持续发展。

  • 标签: 农业院校 创新创业课程 体系建设
  • 简介:基于工作过程系统化的营销类课程体系是满足社会需要、职业需要和学生需要,实现理论与实践无缝对接的课程体系.经理论探索和实践表明,构建工作过程系统化的营销类课程体系,首先,应构建工作过程系统化的课程观;其次,确定工作过程系统化的营销类课程教学模式的培养目标;最后,根据“职业能力为本位”的基本要求,分析职业岗位群,导出行动领域,构建学习领域,设计学习情境,实施教学方案,进行教学评价,通过系统化设计来实现营销类课程体系的全面改革.

  • 标签: 职业教育 工作过程系统化 营销 课程体系
  • 简介:摘要:文章以机械制造与自动化专业课程体系建设为例,介绍了中高职衔接课程思政建设内容及相关做法,例举了实例与进一步研究内容等。为中高职衔接人才培养模式改革提供课程建设经验,提高专业建设效果。

  • 标签: 中高职衔接 课程思政点 课程实施
  • 简介:摘要:在科学技术日新月异的时代背景之下,我国的动漫产业也迎来了繁盛发展,预计在不久的将来动漫产业将发展成为我国的支柱产业之一,随之而来的便是对于动漫专业的相关人才需求量日益增大,高职院校为培养出顺应当前社会需求的综合型动漫人才,本文将围绕当前高职动画教育的课程体系展开论述,首先明确动画设计专业的课程体系现状,进而剖析目前高职院校在动画教育中存在的问题,并以此为基础提出动画专业课程优化的实践策略。

  • 标签: 动画教育 课程优化 实践策略
  • 简介:以南油小学建筑空间造型“E”为切入点,围绕教育的本质和舰律提炼出四大关键词:真正的(Educare)教育;生态的(Ecologic)教育;优雅的(Elegant)教育;未来的(E-Learning)教育,逐步搭建起南油小学“E”课程体系的结构图。

  • 标签: “E”课程体系 课程建设 南油小学
  • 简介:摘要:不断强化高职院校课堂教学评价工作,对全面落实“立德树人”根本任务,有效提升课堂教学质量,进一步改善高职院校师德师风及学风建设具有极其重要的促进作用。然而,由于我国地方高职院校教学评价制度研究尚处于摸索阶段,未形成科学、系统的教学评价理念,严重影响了地方高职院校教育教学的深化改革和人才培养质量的全面提高。鉴于此,本文将针对高职院校教学质量评价体系构建展开深入研究,仅供参考。

  • 标签: 高职院校 教学质量 评价体系
  • 简介:摘要本文通过透析多媒体教学特点以及发展现状,从高职院校多媒体教学评价的内涵出发,提出高等职业教育多媒体教学质量评价指标体系构造的方法和构建模型,进而提出多媒体教学质量评价的设计思考。

  • 标签: 高职教育 多媒体教学 评价体系
  • 简介:摘要:高职院校是职业教育的一种重要媒介,对学生的学习、生活和就业起着不可忽视的作用。同时,高职生的心理健康状况与其未来的发展也有着很大的关系。在社会转轨过程中,职业技术学院的学生更易遭受社会转轨的冲击。学校文化程度低、自我认知低、社会态度差等因素,使其产生了各种各样的心理问题,不但影响了其身心健康,而且妨碍了高职教育与训练的顺利进行,甚至妨碍了“立德树人”的实现。所以,在高等职业技术学院中,要强化心理健康教育制度,全面提升学生的心理健康教育水平。

  • 标签: 学生教育 心理健康 思想教育
  • 简介:江苏省无锡金桥双语实验学校是2000年由无锡市金桥发展有限公司创办的一所民办学校,现有166名教师、2600多名在校学生,设有城中和河埒两个校区,并下辖一所示范性实验幼儿园和一所外国语培训学校。在“教育是服务,质量求生存,特色求发展”办学思想的引领下,学校坚持精品教育、精致教育、精细教育,大力推进双语教学,促进学生充分、全面、多元、终身及差异发展,成为太湖之滨民办教育的一朵奇葩。

  • 标签: 民办学校 双语教学 课程体系 精致教育 在校学生 实验幼儿园
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  • 简介:摘要:在新课程改革背景下,综合实践活动课程展现出越来越重要的地位。该课程从不同的角度和维度进行教学体系探索,争做成为未来基础教育领域教育教学的重要增长力量。但实践活动并不等同于综合实践课程,实践活动是任课教师根据某一具体学科的几个章节内容,需要进行实施课外活动来加深对这些知识点理解的记忆;而综合实践课程则是多种学科相结合,由教师制定一个确切的主题,学生通过自身的生活经验、学科知识等的综合,来对经验、知识的整合与更新。两者区分度很大,并不能混为一谈。所以为了小学生能在生活中达到学以致用,教育者要不断的增强小学综合实践活动课程的有效性。而对于综合实践活动课的教师来说,这就要求他们要找到合适的方法,让小学生能够积极参与进来,从而达到课程教学目的。

  • 标签: 小学教学 综合实践活动课程 体系构建
  • 简介:摘要:"岗课赛证"融通课程体系构建是一种全新的课程设计模式,旨在实现理论与实践的有效结合。本文分析了"岗课赛证"融通课程体系构建的路径,并探讨了师资队伍建设、资源整合和学习管理与效果评估等关键要素。该研究为促进教育教学改革提供了有力支持。

  • 标签: “岗课赛证”融通 课程体系 构建路径