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  • 简介:摘要:在幼儿教育领域,自主建构游戏已被广泛认可为培养孩子创造力、动手能力和团队协作精神的有效手段。特别是纸牌这样的建构活动,它以其独特的挑战性和趣味性,吸引了中班幼儿的极大兴趣。基于此,本文旨在深入探讨中班幼儿在纸牌自主建构游戏中的表现,以及如何通过优化游戏设计和教师引导策略,来进一步提升幼儿的综合素养和团队协作能力。

  • 标签: 中班幼儿 自主建构游戏 纸牌桥
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  • 简介:刘少鸿现为《商洛日报》总编,是商洛作家群中影响较大的实力派作家,也是我省颇具特色的作家之一。他的创作以散文为主,兼及小说、评论等其它文体,不少篇章被转载和收入多种文学选本及教学读物。2006年12月,作家出版社出版了他的散文随笔作品集《人迹霜》,引起了较大的反响和读者好评。方英文说:“少鸿的文字世界,总让我联想到林语堂。”孙见喜说:“读罢刘少鸿,脑子里出现一个古老的词汇:博雅。”称其“潜在的笔意在于引领世道人心,其学识与品性在掩映中放射光芒。”著名学者高信说:“集内文章写得有思想,有性情,有文采,足见‘文如其人'之论不虚。”现刊发孙见喜、方英文等著名作家、评论家关于《人迹霜》的评论研究文章,以飨读者。

  • 标签: 散文集 沸腾 出版社 作家 评论 林语堂
  • 简介:三年级是习作起步的阶段,从段到篇,老师需要给学生架起一座,引着他们轻松步入习作之门。本文以课文为落脚点,找出适合学生的语言训练点,循序渐进,帮助初入习作之门的学生学会选择素材,规范语言的运用,提高构段成篇的能力。

  • 标签: 训练点 习作 课文 规范语言 循序渐进 三年级
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  • 简介:利用数值迭代方法,本文提出一种硅的近似解法,可用于硅压力传感器的温度补偿时电阻阻值的计算。

  • 标签: 硅桥 迭代法 数值解
  • 简介:浙江省南部泰顺地区被誉为“世界廊之乡”,这里是中国廊保存最完整,也是最具有廊发展清晰脉络的地方。廊文化是中国劳动人民智慧的结晶,从廊桥形态的结构、造型、色彩设计元素来看,无不与泰顺地区的地理环境和人文精神有着密不可分的内在联系。廊文化的形态艺术、传统文化价值以及其资源再开发都应引起人们的高度关注和重视。

  • 标签: 廊桥 形态 艺术 结构 色彩 材质
  • 简介:我们学生中一定有这样的人:某位性格内向沉默寡言的男孩,玩起电脑来表情生动,十分投入,跟游戏玩家谈起感受来滔滔不绝:某位学生课间阅读一本很有意思的书.以致于没听到上课的铃声……我们将这种现象叫做“沉浸”,也就是通常说的“很投入”。

  • 标签: 阅读 性格内向 游戏玩家 学生 上课
  • 简介:摘要:随着时代的发展,经济发展水平高。孩子集万千宠爱于一身,在父辈和祖辈之间,架起怎样的桥梁,深爱而不溺爱孩子, 是我们值得思考的问题。首先是年轻父母方面,要尽快转变角色,主动与自己父母沟通。祖辈在孩子的教育问题上,要以年轻父母的教育意见为主。

  • 标签: 隔代教育 深爱而不溺爱 责任 沟通
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  • 简介:先把陵的石雕定性为环境雕塑,再用环境雕塑的一些审美准则分析石雕,然后通过桥陵的空间布局和背景、石雕与陵的空间、石雕自身的空间这三个方面来论证陵石雕的空间性.

  • 标签: 空间 环境雕塑 石雕 陵墓
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  • 简介:有学者曾经说过:“班级像一座长长的,通过它,人们跨向理想的彼岸。”班主任就好比学生过桥的引路人。班主任工作的重要意义不言而喻。如何当好一名班主任?我在实践中体会到要处理好四个方面的关系。

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