简介：这是《少年派的奇幻漂流》里的场景，你没看错，海洋场景几乎都是在游泳池拍摄的!

简介：今天妈妈带我去看电影,来到电影院,看到了我们想要看的电影的宣传海报,电影票的价格是33元,真贵啊!只见妈妈在手机上点了几下,说：＂网上团购只需要28元。＂我开动脑筋,在心里算了起来,33-28=5（元）,我激动地说：＂买两张电影票便宜了5＋5=10（元）呢!＂妈妈摸摸我的脸蛋说：＂真聪明!＂

简介：不知从何时开始，电影院在影片播映前都会播放几分钟到十几分钟不等的广告，这些广告大多来自影片的赞助商，虽然这给商家提供了一处新的宣传地，但是对观众来说却不是那么受欢迎。Cinemad就是指这类在电影开映前播放的广告。部分在线视频网站也有样学样，除非你肯花钱购买会员资格才能跳过每段视频播放前或播放时插播的广告。

简介：“请各班班长到办公室领取电影票。”下课铃刚响，广播里就传来一则激动人心的通知。快捷键催促热带鱼道：“你是班长，快去取票，去晚了好票都被别班拿光了。”热带鱼赶忙跑去办公室。

简介：单亲妈妈Grace送女儿上学，途中却被悍（h6n）匪绑架．绝望中的Grace随便拨通一个电话，并保持通话状态，最终使自己和女儿逃出了绑匪的魔掌……这是前不久在全国各地火爆上演的电影《保持通话》中的惊险场景。不久前宜宾市上演了真实版的《保持通话》。

简介：胡桃夹子的故事曾被多次改编，这次迪士尼公司将把它搬上大银幕，并以真人电影来演绎这个经典不朽的童话故事。女孩克拉拉（麦肯基·弗依饰）一直在寻找一把钥匙。

简介：改编者凌子风同志压缩了一些不重要的细节，把祥子不能由他负责的干出来的缺德行为全部去掉。这样主次分明，以突出主要人物为任务，应细的细，应删的删。

简介：寒假到啦!上了一个学期的课，孩子们当然不想再接受生硬、干涩的教育了。是不是应该给孩子创造一个寓教于乐的环境呢？看电影吧!电影里不仅有孩子喜欢的故事、感兴趣的题材，还能在潜移默化中，帮助孩子们了解这个世界。不过，好的电影也需要筛选和引导，这样才能让孩子看得开心，又有教育意义。

简介：美国好莱坞RKO制片公司在上世纪50年代投资拍摄的大片《征服者》堪称是好莱坞历史上“最不祥的电影”，由于这部影片在美国核试验地点附近拍摄了13个星期的外景，结果导致上至导演和男女主角，下至剧组人员和其他演员等91人全都吸入放射性尘埃，染上了致命的癌症，许多人都被癌症夺去了生命。

简介：开场白!罗柏针对外国电影展访问电影先生。影展上将会放映世界各地的电影，其中许多部都获得了好评。电影先生向罗柏谈及一部叫做《瓦嘉达》的电影，那是一部由一位女导演执导的剧情片。

简介：早在1973年，邵逸夫就设立了邵氏基金会。从1985年起，他平均每年捐赠一亿多元，用于支持各项社会公益事业。目前，以“逸夫”二字命名的教学楼、图书馆、科技馆及其他文化艺术、医疗设施遍布中国各地。有不少小伙伴就在逸夫小学读书昵。他还捐资创立了被誉为东方诺贝尔奖的“邵逸夫奖”，用以资助全球造福人类的杰出科学家的研究活动。1990年，中国科学院为了表彰邵逸夫为中国教育事业作出的贡献，将中国发现的2899号行星命名为“邵逸夫星”。

简介：

简介：在几万年后，所有电影院都成了“高级”的。所谓高级就是所有电影都是ND效果（比什么3D呀，4D呀要好多了），这种ND效果的电影能让人百分之百进入角色．

简介：虽然妈妈只是一个普通的农民，但她很时尚。妈妈的衣服并不贵，但是都很潮很好看，不需要下地干活的时候，她总是穿得很漂亮。

简介：影片所讲述的是一个成长在意大利西西里岛詹卡多村庄中小孩子的故事。主人翁多多是个古灵精怪的小孩子，而艾费多则是“天堂电影院”的放映师，因为电影的穿针引线，使得他们建立起亦师亦友的感情。放映师所扮演的是个引领者的角色，在多多的童年、青少年、成年．甚至是老年，一直带领着多多成长。在他死后，他留给多多一盒胶卷，重新串连起多多遗失了三十年的回忆与情感。

简介：

简介：因为诞生了“新现实主义”，进而促生“法国新浪潮”，使得“意大利”这个历史悠久同时兼具时尚气息的国度，成了欧洲艺术电影的重镇。罗伯特·罗西里尼、米开朗基罗·安东尼奥尼、罗伯托．贝尼尼……这些电影大师的名字至今在世界影坛如雷贯耳。而我今天要推荐的就是一部很能代表意大利电影风格的作品——《天堂电影院》。

简介：一、电影课以＂情＂为纽带＂把世界上最好的影片献给孩子!＂这是电影课实验研究者提出的口号。是啊,高科技的发展实现了多少代人年少时的梦想。被人忽视的电影,它又在学校中悄然兴起,并被作为一门课程开设。通过几年的研究发现,电影对儿童知识的增长、情操的陶冶、良好价值观的培养、

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简介：【摘要】 在初中阶段利用影视资源进行听说课的教学，这和以往传统的听说课教学有着明显的不同。首先，没有固定的“教学材料”。以往的听说课教学，要么是穿插在课本教学中进行，要么就是以考试为模式的听力训练取而代之。但以影视资源进行有规划的教学，教师第一步就是要进行自主选材、自主解读、自主设计。