简介：摘要如何实施有效的班级管理，是每位班主任十分关注的问题。班主任应从班级管理角色中退出，努力营造一种民主和谐的班级氛围，尝试让学生自我管理。

简介：摘要：本文从分析当前煤炭企业青年干部成长过程中的焦虑和困惑入手，结合笔者多年的组织人事管理实践，浅要探讨年轻干部如何在履职中把握自我、提升自我。

简介：摘 要：心理学家认为在学习中具有适当的学习动机有益于学生的学习，但是学习动机不应过强，影响学生的身心健康。现阶段由于教育不断进行改革使得其中的结构也进行了调整，因此，在初中总学校纳新时，来自于四面八方身份、学校、学习基础皆不同的学生在初中进行整合，但是这些背景因素对学生的核心自我评价具有强烈的影响，使得学生的心理会出现一些问题，这就需要对其进行自我调整心理辅导，使其更好地适应初中学习，促进其心理健康。本文从初中生常见的心理问题出发，针对问题进行核心自我评价自我调适心理辅导的简要分析，旨在为日后的相关医护人员基于核心自我评价初中生自我调适心理辅导的研究提供参考性建议。

简介：摘要：孩子最好的成长模式是什么？

简介：自我概念是儿童社会性发展的核心构成部分,因此积极自我概念的养成在儿童教育目标中占有特殊的地位,但到目前为之,实施这一目标的具体操作程序却鲜见诸于著述.本文引入了美国心理学“自我意象训练”的概念,意在引“他山之石,以攻玉”为儿童积极自我概念的养成辟出一条蹊径.文中从证明自我概念和自我意象的高度相关入手,论证了自我意象训练对改善自我意象和自我概念的同质性,并进而论述了自我意象训练在学校教育中的普适性.

简介：人们也许对“耐克运动鞋”、“耐克运动服”并不陌生，但很少人听说过“耐克班”。在吉林省长春市的一所小学里，就有这样的“耐克班”，班里的小学生几乎人人穿的都是耐克鞋。

简介：本文基于HSK动态作文语料库,考察母语为韩语的学习者产出汉语量词与关系从句共现结构的特点。研究发现：（1）韩国学习者产出量词与关系从句共现结构的频率较低;（2）与汉语母语者相似,韩国学习者多把量词前置于主语关系从句;但韩国学习者也把量词前置于宾语关系从句,未表现出母语语料库研究中的后置倾向;（3）韩国学习者同时产出＂被＂、量词及关系从句的情况较少;（4）量名不匹配构式的产出频率较低。

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简介：“球的体积和表面积”是苏教版《数学2？必修》第一章“立体几何初步”第三节“空间几何体的表面积和体积”的第三节课.此前,学生已经学习了柱、锥、台的表面积与体积的计算公式,对祖唯原理有了一定的感性认识.教材介绍运用祖唯原理可以证实“一个底面半径和高都等于只的圆柱,挖去一个以上底面为底面、下底面圆心为顶点的圆锥后,所得几何体的体积与半径为只的半球的体积相等”,进而得到球的体积公式.

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简介：摘要：随着时代的发展，互联网技术的普及推动了人们生活方式的巨大变化。云计算、大数据等技术的应用，也将互联网和人们的日常生活进行了紧密融合。随着各个传统行业的变化和升级，互联网的技术应用改写着人类的生活和历史，改变着人们的思维形式。本文探析“互联网+”视域下的艺术行业现运行模式，分别阐述了互联网和传统模式的结合、传统业务向互联网转移、以观众为核心的互联网这三类运行模式，并分别举例说明。以期对互联网＋对艺术行业的现行运行模式有所归纳，并对其未来发展策略提供一定的借鉴。

简介：我出生在一个小山村，我的祖先们要走出大山很不容易，那是一大片连绵不绝的秦岭山脉，火车要穿越上百个山洞才能出来。这里的人们最向往的是陕西“八百里秦川”，

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简介：生存是什么？德国哲学家海德格尔对此曾有精辟的阐释：“生存总是取决于每一个在自己可能挑选的抓紧或延误的生存方式。生存问题总是只能通过生存活动本身来澄清。”《地下森林断想》以一个在死火山口发现的奇迹，“一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁，松树成林。整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林。”用一个真实的生存活动．回答了一个生存问题。

简介：水从高山冲下瀑布，经过急流到绿洲，过不了沙漠。水再一次冲下瀑布，经过急流到绿洲，又越不过沙漠。水在沙漠前面哭着说：“沙漠是水的宿命，水永远越不过沙漠。”

简介：摘要本文分析了诗人北岛的一些诗歌，对其诗中所表达出来的人格魅力进行了探究，希望能得到同仁的斧正。

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