简介:摘要中职机械专业,主要是培养企业一线的高素质的工作人员,随着社会经济的发展,科学技术的不断进步,各种各样的先进技术设备都进入了生产经营之中。各行各业对人才的要求也在不断地改变,除了专业技能要求之外,一线的工作人员更要具备较高的职业素质,具有较强的动手能力。当前中职教育也在不断地改革,理实一体化教学就成了当前改革的主要方向。根据当前中职机械专业教学的现状,以及学生的发展情况和社会发展对人才的需求,来研究理实一体化教学的实现,探讨机械基础实训平台在中职机械教学中的应用。
简介:摘要:2020年新冠疫情影响下,高职院校学生的日常学习模式产生巨大改变,学业成就及其对幸福感的影响成为热点话题。本研究挑选多名高职学生为研究对象,通过问卷调查法收集数据。经过统计分析发现,在疫情期间,学生的学业成就明显下降,而下降的学业成就又会进一步影响学生的幸福感,存在着显著的负向关系。同时,研究还发现,家庭条件、网络环境等因素对学业成就和幸福感之间的关系有调节作用。对于家庭经济条件较好、网络环境稳定的学生,尽管疫情使学业成就下降,但其幸福感下降的程度相对较小。因此,学校和教育部门需要重视学生的学业成就,尤其是在特殊时期,采取有效措施,如线上教学质量的提升,提供心理辅导等来促进学生的幸福感。
简介:朝集使制度上承秦汉以来之上计制度,是隋唐地方与中央保持联系的重要渠道之一。它有两大主要职责,一为参与对所部官员的考课,二为参加象征万邦来朝的朝廷礼典,所以对唐中央来说具备事务上和精神上的双重意义。安史之乱爆发后,长达25年的时间里,朝集使制度一直处于瘫痪状态。其参与考课的任务已被其他制度替代,而其精神上的象征意义则被即位之初雄心勃勃的唐德宗加以利用,建中元年朝集使制度恢复,其目的在于重塑朝廷威望。但是当时藩镇割据的现实使朝集使制度无法顺利延续,终于在贞元三年最后终止。而出现于代宗时期的各道进奏院由于更契合时局而取代了朝集使制度,成为唐中后期地方与中央联系的重要渠道。在朝集使和进奏院制度上可以反映出唐代中央集权制的兴衰。