简介：摘 要：现代企业生产中，图样要素非常重要。院校教学中，《化工制图》是化工专业重要基础课程之一。基于此，本文主要论述了高职院校《化工制图》课程改革的相关问题。

简介：摘要：在当今社会，技工院校化工教育扮演着至关重要的角色，培养着大批化工领域的专业人才。随着经济的不断发展和产业结构的升级，化工行业对于职业素养的要求日益提高，这使得技工院校化工教育中的职业素养培养显得尤为迫切和重要。职业素养，作为一种综合性的素养，不仅包括专业知识和技能，还包括沟通与协作、创新与问题解决、职业道德和职业操守、职业规划与发展意识等多个要素。如何在技工院校中有效培养学生的职业素养，将是本研究的核心关注点。本研究旨在深入探讨技工院校化工教育中职业素养的培养问题，以满足化工行业不断变化的需求。

简介：摘要：在面对不同的化工专业的教学要求的前提下，教师都需要开展与化学工程专业有关的教学活动，这样才能够逐渐的提高学生的实践学习能力，因为它与理论知识内容的联系是比较紧密的，所以教师都需要将不同的教学原理引入到相关的知识内容的讲解中来，这样才能够让抽象的知识内容，在学生理解的过程中变得更加的简单，而且也能够在一定的教学理论上呈现可视化的教学效果。所以在拉近理论与实践之间教学距离的过程中，教师都需要引导学生将自己所学习的理论知识与实际生活进行有效的联系，这样才能够帮助学生理解到化工专业的学习精髓，从而能够让学生在课堂中也能够进行合理有效的互动，因此，本文就中专学校化工专业教学策略初探进行分析，并提出指导建议。

简介：摘要：进入二十一世纪以来，我国社会经济稳步发展，这一过程中科技水平得到了极大的提升，以楼宇工程建设为例进行分析，楼宇智能化工程建设过程中BIM技术的应用已是必然趋势，因此文章重点针对该技术的应用相关内容作出分析，希望以此来强化工程建设的进度控制与质量控制，达到更高的工程建设水准，进而突出该技术的应用价值，满足现阶段人们对楼宇智能化工程的应用需求。

简介：摘要：基层群众文化以群众自身精神生活需要为目的，是一种以文化娱乐活动为内容的社会历史现象，具有精神调节、宣传教化、普及知识、团结凝聚的社会作用。新形势下要积极探索基层群众文化工作的管理新思路，以创新管理模式打造信息管理系统，精细化管理每一个群众文化工作环节，为群众提供个性化定制服务。要从群众对文化的多元化需求出发针对性开展文化活动，以线上下同步开展工作的方式提高管理效果。

简介：邮编:226500摘要：随着社会经济的发展，化工行业也因此获得发展机会，社会和企业也增加了很多经济效益，但给生态坏境带来了污染。化工成品是化工原料通过化学反应后获得的，在生产过程中，应用的生产工艺存在很大的危险性，如果操作失误就会造成很多不良情况。因此，化工安全生产和环境都应当被企业重点关注，加强生产过程的管理好监督，消除安全隐患。文章将进一步探讨化工安全生产和环境保护管理措施。

简介：摘要：近年来，随着国家对专业人才需求量逐渐增高，全国各职业院校为培养更多更优秀的专业人才，不断创新教学方法，职业技能训练就是在此背景下发展而来，通过技能训练，不仅能充分调动学生掌握技能的积极性，而且能为国家源源不断提供高素质、高专业人才。基于此，本文将从基于技能训练提升中职化工专业技能教学策略进行分析，以供参考。

简介：摘要：在建筑工程施工中，安全风险管理和监控是确保施工安全、施工质量的主要手段，施工安全风险管理主要对施工进度、施工环境中的各种安全风险因素进行预测、度量、分析，以此制定风险处理策略，有效消除各种安全风险隐患，避免施工安全事故的发生，以此保证施工顺利进行。此外，在建筑工程施工中，施工监理需要对工程安全生产、安全实施效果进行检查，以此确保工程符合安全生产目标。对此，建筑工程单位需要加强施工安全监理，强化监理部门职责，以此确保工程投资建设效益最大化。

简介：摘要：化工技术对当今不断发展的社会起到了重要的作用，在这发展的过程中涌现出了许多化工企业来在医药、农药、化肥等方面在满足我们的需求。但是在当今时期，传统的化工行业当前存在着一些问题，例如产能过剩、产品同类型程度过重等问题。所以化工企业需要调整当前的发展策略，需要从市场和客户的位置来进行思考，通过市场营销策略来让企业自身、客户、市场之间起到一个有效的联系，进而推动化工企业的转型升级。而随着国家关于发展提出了互联网战略，“互联网+”这一名词已经出现在我们的日常生活之中并且正在与实体产业进行了有效的结合。

简介：摘要：　中职学生是一个复杂的群体，大多数人不爱学习，基础薄弱，学习兴趣不高;有些学生行为习惯不良，素质不高。那么，中职学校的班主任要把学生培养成人才，让学生在学习专业的同时，还要学会做人，培养学生的自信心，这是一项非常艰巨的任务。中等职业学校的教师特别是班主任是培养高素质劳动者和技能型人才的关键。本文对如何做好一名中职班主任进一步分析。

简介：摘要：化工制图是化工类专业的一门必修课，也是化工工艺专业的一门核心课程，学好化工制图，学生进入化工单位才能更好的理解管路走线、设备布置以及工艺流程。近年来，人们谈“化”色变，报读化学工艺的人数大幅下降，有时甚至出现因招生人数太少不能成班的现象发生，并且生源素质不断下降，而化工制图这门需要空间想象力的课，存在学习障碍的学生比例呈上升趋势，针对这种情况，应该改变传统的教学方式，针对教学中出现的典型问题进行改革，提升学生读图识图的能力，从而提高教学效果。

简介：摘要：化工企业事故对员工的安全与环境带来极大的危害，事故的高频率发生，引起了国家的高度重视。为此，颁发了《安全生产管理条例》，对化工企业的安全生产与环境管理提出了严格要求。

简介：摘要：课程思政已成为高校建设的重要内容，在目前的《化工过程设计》课程中引入课程思政的理念，通过结合地方特色完善现有教学方案，将“赛教结合”融入课程思政和对现有考核方式改革来提高学生的积极性和创造性，提高学生正确认识复杂化工工程问题、分析复杂化工工程问题、解决复杂化工工程问题的能力；其次，注重学生科学思维方法的训练，培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任和使命感；最后，强化学生化工工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科学报国的家国情怀和使命当担。

简介：

简介：摘要：近年来，随着我国经济水平的日益增长，建筑行业也得到了大力发展，建筑智能化作为建设项目的一个重要组成部分也必将迎来一场新的变革。BIM建筑信息模型，是目前工程建设领域比较热门的技术，也是住建部近年来大力推广的技术。通过近年来在工程建设领域实践运用，它的优势也日渐显示：具有可视化、协调性、模拟性、优化性和可出图形五大特点。因此将BIM技术应用到建筑智能工程中是一个必然的趋势。本文结合实践，探讨BIM在建筑智能化工程中的应用。

简介：摘要：思维是在高等动物的头脑中进行的，一个人的思维过程是不可视的，而人类可以通过交流表达自己的思维过程，把本来不可视的思考方式和思考路径通过各种技术形式呈现出来，这就是思维可视化。小学生的抽象思维能力有限，作者提出将思维导图和流程图作为“知识可视化”工具，能够帮助学生感受知识脉络、搭建知识框架、梳理思维过程，让课堂中的思维“可视化”。

简介：摘要：数学学习是一个长期的过程，学生在学习过程中的问题，并不是单一的，往往是多方面原因造成的。而转化学困生是小学数学教学中的一个重要任务。学生在数学学习上出现困难，多是因为学生的基础知识不扎实，思维能力差、学习方法不当、学习兴趣不高等原因造成。因此，教师要在课堂教学中采用多种教学方式，采用多种教学方法来帮助学困生克服学习困难，提高学生的学习能力和成绩。本文主要就小学数学教学中学生学困生的转化工作进行了分析。

简介：摘要：在高校化工教学期间，由于涉及大量的实验操作，学生只有通过实验的方式，才能够更加全面的理解所学内容，并完成对所学知识的内化。随着仿真技术的出现，可以有效弥补教学资源不足方面的问题，为学生的知识学习提供了良好的条件。本文主要分析高校化工教学中，对于仿真技术的相关应用，实现理论与实践相结合的目的，直观化的展示抽象理论，促进化工教学质量提升，以供参考。

简介：摘要：本论文旨在探讨在化工领域实施STEM（科学、技术、工程和数学）教育的策略以及其效果分析。通过深入研究STEM教育在化工领域的应用，本研究将提供一系列的实施策略，并分析其对学生学术表现和职业发展的影响。研究的主要论点在于，STEM教育可以促进学生的综合素质发展，培养创新能力，提高科技产业的人才素质。化工领域STEM教育的实施策略不仅有助于学生综合素质的提升，还可以为化工行业提供更多具备创新能力和实践经验的人才，推动行业的不断进步。本研究旨在为STEM教育在化工领域的实践提供有益的参考和倡导，促进化工领域的教育和产业的可持续发展。

简介：摘要：石油化工行业作为全球经济的支柱之一，对机械设备的可靠性和稳定性提出了更为严苛的要求。为确保生产过程的顺利进行，石油化工机械设备的故障分析与预防成为至关重要的议题。因此，本文就石油化工机械设备的故障分析展开论述，旨在通过深入分析每个方面的重要性和实施方法，为石油化工企业提供全面而可行的指导，以确保其机械设备在高强度工作环境中的可靠运行。