简介：微课具有短小精悍、灵活、制作成本相对较低等特点，改变了现今人们的学习行为。结合国内微课研究现状的分析．提出基于微课的高校信息素养教育体系，以微课为主体对用户培训和文献检索课进行统筹规划。建立统一的课程体系和教学模式，整合教学资源，以提高学习效率、提升教学效果。

简介：介绍了新组建的山东农业大学图书馆在文献资源重组、调整布局方面的一些思路和作法，阐述了合校后图书馆新购文献资源流向控制的措施，讨论了正确处理好的几个关系。

简介：最大限度地方便读者,满足读者需求,提高馆藏文献资料的利用率,是现代图书馆最根本的效益原则。内蒙古工业大学图书馆新馆自1995年10月建成开馆以来,为使馆藏文献资料得到最充分的利用,一改过去以闭架借阅为主的落后服务方式,实行藏借阅合一,在所有阅览室全部实行开架借阅的新制度,运行三年多来,成效显著,但同时也引发出若干问题,值得和同行专家们研究探讨。1.实行开架借阅的实践效益开架借阅从西方提出至今已四个世纪了。当今在西方发达国家和地区的图书馆,借阅与藏合一,实行开架借阅早巳是最基本的

简介：从浙江省绍兴县的经济区位特征出发,分析其优势行业和支柱产业——纺织业日益增长的信息需求,在调研的基础上阐述构建纺织特色图书馆的初步实践,并就构建目标、运作模式等问题提出具体构想。

简介：本文从笔者对全国文化信息资源共事工程建设的认识，以安宁图书馆在实施文化信息资源共事工程建设中的实践为例，探讨分析了区、县图书馆在实施文化信息资源共事工程建设中存在的问题和解决问题应采取的对策。

简介：在公共图书馆建立青少年社会实践基地乃社会发展的必然趋势。如何让更多的青少年积极选择到图书馆作为他们认识社会的第一站，需不断创新社会实践管理模式，使图书馆与青少年获得“双赢”，也是图书馆发挥其社会教育职能的举措之一。

简介：本文从实践角度出发。阐述了中学图书馆举办读书节活动的意义，分析了读书节活动的特点，从活动的可持续性、合作者的选择、组织形式、宣传手段和评估方法等方面探讨了如何在中学图书馆更好地开展读书节活动。

简介：随着文化部、财政部《关于推进全国美术馆公共图书馆文化馆（站）免费开放工作的意见》的发布及免费开放经费的到位，安宁馆及时调整充实了服务内容及工作要求，并在免费开放工作中更加注重文献补充、加强服务技能、开展讲座及读者活动。作者结合本馆工作实践，对免费开放中存在的问题提出了自己的思考。参考文献4。

简介：内蒙古图书馆文化志愿者协会自成立以来,本着'团结,互助,友爱,奉献,进步'的宗旨,以'发扬雷锋精神'为理念,通过'书香助成长爱心进校园'等形式多样、内容丰富的文化服务活动,传递知识,奉献爱心,努力为全社会营造更加良好的书香氛围。2018年9月内蒙古图书馆携手天使公益、青城有爱公益(爱心书屋)共同发起了教育扶贫项目——'走进乡村小学共建爱心书屋'活动。

简介：多年来，我国各级各类图书馆自编自印的阅读推广类报刊（属于馆藏文献品种中的“非正式出版物”，即“灰色文献”之一），已日益成为深入而广泛地开展全民阅读推广工作的重要载体，及图书馆推荐优秀读物、开展人文经典导读活动的重要平台，对于发掘和推荐馆藏好书佳作和地方文献及其蕴藏的信息和知识，激发读者的阅读情意和兴趣，传播和推广行之有效的阅读方法，

简介：本文阐述了中学图书馆在新课改背景下如何培养学生浓厚的阅读兴趣，开展阅读指导工作，以培养学生良好的阅读习惯，从而开阔学生的视野，提高学生的知识素养。

简介：领导干部积极的阅读行为是推动全民阅读活动落地实施的重要表率,也是建设马克思主义学习型政党的关键因素。本文以成都市党政领导干部为研究样本,通过问卷调查,分析领导干部的阅读特征,提出培育阅读情感、利用碎片时间、推广经典阅读和注重顶层设计等阅读推广对策。

简介：以佛山科学技术学院图书馆电子阅览室和流通部到馆读者为线索,从大学生数字资源利用教育模式和机制创新的实际意义和理论意义着手,通过调查在新教育模式加强数字资源教育的必要性和可行性,从而开辟以电子阅览室和流通部为培训场所的新教育模式,并在创新教育模式下提高大学生利用数字资源的有效方法。

简介：随着现代信息技术的发展，图书情报教育也在发生着变革。本文阐述了图书情报教育的理念、内容、方式及项目等教育模式的现状，分析了图书情报教育面临的问题与挑战，指出图书情报教育要根据环境的变化不断进行相应的变革，以保证图书情报教育的可持续发展。参考文献14。

简介：素质教育已成为当今乃至今后教育的重点，本文论述图书馆在大学生素质教育中的优势，并就图书馆如何在素质教育中好地发挥作用表达了看法。

简介：高校图书馆信息素养教育必须以用户为中心,结合全媒体的传播特征,基于用户研究、教学人员、教育方式、教育互动平台和宣传方式五个元素,构建个性化、多元化、便捷性、协作化、交互性的大学生信息素养全媒体教育模式。

简介：图书馆学教育在我国是近年来迅速发展起来的一门新兴的学科专业教育,前几年有人还曾预测过今后一、二十年内图书馆学教育将持续发展,以向社会输送极其匮乏的专业人才.然而几年后的今天,图书馆学教育

简介：在现代开放教育条件下，图书馆必须谋求新的发展出路，走网络化道路，充分利用网上资源、网络功能，探寻资源共享的新模式，更好地为教学和科研服务。

简介：文章简要介绍用户的概念，用户教育与培训的意义、原则，以及高校图书馆用户教育的现状，进而分析了网络环境下，如何深化高校图书馆用户教育与培训的问题。

简介：本文就图书馆员如何适应现代社会发展的需求，针对目前区县图书馆员的知识水平现状以及存在的问题。探讨了图书馆员继续教育的必要性，并对继续教育所包涵的内容、形式和采取的措施进行了阐述。参考文献3。