简介：内部控制设计包括思想设计和技术设计.思想设计是制度中体现的思想,包括制度理性的选择和制度伦理的选择.制度理性,主要是对价值理性和工具理性的选择;制度伦理,主要是对制度中体制的伦理道德原则之选择.不同的核心文化价值观对价值理性和工具理性的偏好程度不同,在制度设计时,对价值理性和工具理性的依重程度也不同.核心文化价值观对制度伦理有重要影响,不同的核心文化价值观可能会有不同的制度伦理选择,对于一种文化下认同的制度伦理,在另外一种文化价值观下,可能得不到认同.正是由于不同核心文化价值观下的制度理性和制度伦理有差异,不同文化背景下的内部控制具有显著差异.

简介：本文以调查统计结果为依据，对云南省农村中小学布局调整的成效、问题进行描述和分析，并提出了进一步深化改革的建议。

简介：

简介：中小学危房改造工程是一项宏大的教育工程，是加快农村教育特别是义务教育均衡发展的一项重大举措。三年来，在教育部、全国危改办的悉心指导和河北省委、省政府的正确领导下，大力实施中小学危房改造工程，坚持从本省实际出发，全面规划，精心组织，强化管理，较好地完成了各项目标任务。据统计，全

简介：科研经费的设立目的有两种哲学,一是促进研究的发展（一般目的）,二是促进研究对社会的贡献（特定目的）。科研经费又可以分为四类,一般目的竞争性、一般目的均等性、特定目的竞争性、特定目的均等性。本文通过阐述日本国立大学以＂讲座制＂为代表的非竞争性科研经费和以＂科研费＂为代表的竞争性科研费的特征,以及这两种经费分配方式与大学科研创新能力的关系,探索财政科研对日本国立大学创新能力形成的影响,为促进我国财政科研经费的配置体制机制实现＂既能够鼓励应用性导向的研究,又能促进求知导向＂的目标提供经验借鉴和政策思路。

简介：“内部审计是一种独立、客观的保证与咨询活动，目的是为机构增加价值并提高机构运作效率。它采取系统化、规范化的方法来对风险管理、控制及治理程序进行评估和改善，从而帮助机构实现目标(国际内部审计师协会2000年)”。

简介：农村小学是最基层的教育单位。要办好农村小学,加强和改进学校的财务管理是一个不容忽视的重要方面。对此,我们作了一些探索,推行、使用《序时分类帐簿》,使用效果很好,受到了广大村校教师的欢迎。下面谈谈我们的粗浅体会。

简介：2015年发布的《政府会计准则——基本准则》是我国政府会计改革的里程碑事件,而一个完善的政府会计体系需要具体准则体系的支撑。在对发达经济体政府会计的核算基础和政府间差异进行整体比较的基础上,对中国与美国的政府会计体系分别从政府财务资源的分类、财务资源披露的完整性与绩效信息披露三个方面进行系统比较分析,以期为制定中国政府会计具体准则体系提供一个较具启示性的参照系。研究认为,改革过程要注意对预算会计体系的改进、重视对专项财政资金的财务披露以及促进与绩效预算改革的支撑互补。

简介：高校教育成本核算需要经过确认、计量、记录和报告四个环节,这一过程需要借助账务系统来实现。文章在分析高校教育成本核算辅助账务系统运行架构的基础上,基于教育成本核算的特殊性,具体探讨了高校教育成本核算辅助账务系统确认、计量、记账和报告四个环节运行的特殊设计。研究表明,基于新《高等学校会计制度（征求意见稿）》,应独立于日常会计核算账务系统,单独设置辅助账务系统,专门用于分类明细核算高校教育成本较为恰当。

简介：近年来，教育收费问题已成为社会普遍关注的热点，尽管国家有关部门对学校收费行为进行过多次的治理和规范，但名目繁多的教育收费状况在各个地区都仍然普遍存在。为了重点揭示教育违规收费中存在的深层次问题，提出完善教育体制的合理化建议，从根本上遏止教育乱收费现象，

简介：本文论述了“新机制”实施后农村义务教育取得的新成绩：教育投入加大、公用经费增加、教师工资待遇有保障、“因贫辍学”在减少，同时也面临着“普九”债务问题、师资问题、办学条件急需进一步改善的问题等等，最后提出了解决这些问题的对策和思路。

简介：烟台市辖4区、7市、1县共13个县市区,193个乡镇,6988个自然村,现有小学2100所,初中352所,高中64所。近几年来,随着我国社会主义市场经济的建立和教育体制改革的发展,原来在乡镇每一个中小学都设置一处财务机构的做法已显露出许多弊端,如:会计人员大部分是由教师兼任,很少经过专业培养、培训,导致会计基础工作十分薄弱;各单位各自为政,容易产