简介：<正>"生活"是《品德与生活》课的灵魂。如何让学生在课堂上反映出自己真实的生活,是《品德与生活》课中亟待解决的最重要的问题之一。我在执教《我为家人添欢乐》这一主题时,其中设计了这样一个问题:"你平时在家里有没有做过让家人开心的事?"问题一出,很多孩子似乎连想都没想就

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简介：摘要时代的快速发展使得思想政治教育的方式也与时俱进，才能长久发展，因而面对985,211院校纷纷响应国家号召在政治思想教育中采取隐性教育的局面，高职院校在国家号召与学生实际需求方面对隐性思想政治教育的采取及实施中存在的问题及对策进行分析，为高职院校隐性思想政治教育的开展提供助力。

简介：摘要在网络时代飞速发展的今天，在自媒体盛行的时代，课堂形式也是越来越多样化。传统的教育模式与现代的教育手段交相呼应着。而历史这一学科，不似物理、数学、生物、化学，可以用百次前次的实验及数据来验证结论；也不似语文、英语，用语言就可以表达。它是深邃且沉重的，在我国，悠悠五千年多年的积淀，更是不容置疑的。正是它的这一特征，使得历史这门课程，显得尤为枯燥乏味。如何让学生真正的了解历史、走进历史、爱上历史，难倒了很多教育工作者。

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简介：在面对高职院校内高达95%或以上的在校住宿学生时,能否有效管理在校住宿学生成为高职院校一项重要的日常管理工作。作为高职院校内的辅导员,则更加肩负着住宿学生能否指导带领学生在校完成学习生活任务、身心健康发展和人格完美形成的重任。因此,了解和认识到高职辅导员在住宿生管理方面的作用很重要。

简介：摘要快速发展的市场经济，愈加凸显出财务报表在企业财务管理中重要作用。对企业的财务报表进行分析，能够对企业目前的经营情况予以了解，对其之前的经营成果进行评价，并对之后的发展趋势做出预测。不仅如此，还可将企业现阶段在财务管理方面存在的问题找出，第一时间做出调整。为此本文对企业财务管理中财务报表分析的具体应用展开了详细探讨，以供大家参考，共同促进企业的可持续发展。

简介：摘要数学课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力,而创新思维无疑是最重要的思维品质之一。提高学生的创新能力是现代素质教育发展的必然要求。对此,分析了创新思维能力的内涵,并就培养学生的创新思维提出了几点建议。

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简介：对于高纬度的北方地区,冬季的阳光对于人们的日常生活有着很重要的作用,传统日照系数法是由于技术手段落后的原因而产生的一种简化计算法,通过多年的实际情况,完全利用系数并不能完全解决由于日照遮挡产生的矛盾,进行日照分析就成为了一中迫在眉睫的手段。

简介：摘要很多老师在新课程改革中迷失了方向，没有很好地理解甚至过分“信仰”新理念，走入课改的歧途，片面的认为“健康第一”就是让学生玩的开心，从而淡化了运动技能的教学，借助“自主学习”的名义进行放羊式教学。“技能教学到底重不重要”，我借鉴一些优秀教师的课改成果和自己的工作经验，对新课程标准下运动技能教学的现状进行分析并提出一些方案。

简介：摘要人才的配置是关乎一个企业长期发展的大事，因此人力资源管理部门是企业中的重要职能部门。本文从目前企业中人力资源管理中存在的问题出发，提出人力资源管理创新的相关建议，希望对各企业在运行中进行人才的合理配置有所帮助。

简介：摘要股市能为投资者提供稳定的长期收益，但中国个人投资者股票投资的长期收益不佳。论文运用结构方程模型所作的分析表明，上市公司违规行为、股票交易成本较高、个人投资者交易策略不科学是主要成因。要提高中国个人投资者股票投资的长期收益，就必须加强公司信息披露、股票交易行为等市场监管，优化和降低证券交易成本，引导个人投资者树立价值投资、长期投资理念，借助指数型基金或专业机构获取稳定投资收益，改进投资者教育。

简介：摘要数形结合方法已经成为高中数学教学中的重要思想，数形结合方法有助于提高学生的数学解题能力和培养逻辑思维能力，能有效的帮助学生构建系统化的数学框架，提高数学成绩。因此笔者认为，在教学过程中，教师应指导高中生建立数形结合的解题思想，提高课堂效果。

简介：摘要随着社会不断进步发展，人们对于我国教育提出了更高的要求与标准，中职作为培养人才的重要教育场所，英语课程是中职教育的重要课程之一，对于学生的未来发展有着重要的影响意义，但是传统的中职英语课程教学已然无法满足社会的发展变化，为了提高中职英语课堂教学质量，培养中职学生英语核心素养，中职英语教师愈发重视互动式教学法，互动乃是教师与学生交流沟通的基础，良好的课堂互动效果，势必会提高中职学生的英语表达能力、英语阅读能力与英语写作能力，促进中职学生未来发展。由此可见，探究互动式教学在中职英语课堂教学中的运用分析是十分重要的。

简介：轮滑运动是一项深受大学生喜爱的融健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、惊险于一体的体育运动项目。它能有效地改善和提高运动者中枢神经系统、呼吸系统、血液循环系统等内脏器官的功能;全面提高和综合发展人体的各项运动素质及平衡能力。但轮滑运动具有一定的难度和危险性,因此,采用合理、有效的教学方法,规范的教学组织,更有助于学生掌握轮滑技术并减少运动损伤。

简介：摘要当代社会思想呈现多元化的特征，在这一背景下，我们实施了新课程改革，确立了三维目标。这一目标分别是知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。我们将情感态度价值观纳入中小学课堂目标之一，但是这一目标相对与知识与技能、过程与方法，更能触及人的心灵。而在实践过程中遭遇了种种困境。

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