简介:目前,我国高等教育发展迅速,高等院校培养的学生在将来被视为建设社会主义的主力军,而且,接受高等教育的学生正处于青春年少的时候,他们的人生观、价值观、世界观正处于形成之期,在经济社会高度发展的今天,我们需要德才兼备的青年,高校必须要培养出这样的人才,以此来适应经济的发展,我们的传统文化就是一处宝藏,我们高校思想政治教育必须要对其进行充分的挖掘,为我们祖国的建设培养德才兼备的人才。
简介:摘要“一带一路”计划作为加强我国与沿线各国交流与合作的重要契机,掌握英语背后所蕴含的文化要素,培养高校英语教学中文化教育策略具有重要意义。当前高校英语教学中存在着英语教材中文化意识缺失、英语教师文化素养偏低和、教学评估中文化评估模糊等问题。要实现“一带一路”背景下高校英语教学中文化教育策略培养,英语教材编写坚持文化意识导向,英语教师培养多元文化素养,英语评估注重文化知识考核,真正达到文化教育的目的。
简介:
简介:在环境优雅的北京大使馆区一隅.陈文律大使送走了一批客人,又迎来一批新的。是日,陈文律大使刚刚接待完越南社科院院长,脸上还挂着倦容.但还是接受了笔者的采访。”
简介:1994年腊尾春头,长春还在乍暖还寒的季节里。但是,长春市群众艺术馆四楼的馆长室里,却阳光豁然,温馨如春。在馆里做临时工的肖英奎被叫来,馆长左玉山通知肖英奎说,你已经被录用为周家正式干部,在咱们馆的文学辅导部当编辑。听了这句话,肖英奎激动得潸然泪下,心中波翻浪涌……十二年来自己追求文学,尽管流寓漂泊,衣食无着,但是像松树抱定青山一样不放弃,现在终于有了网报。
简介:<正>2013年,大竹县职业中学首批藏区"9+3"学生已顺利就业,发展形势良好。在内地读书的岁月将成为他们青春岁月中一段不可磨灭的记忆,将对他们的人生产生深远影响。学校于2009年9月接收了首批藏区"9+3"学生。刚开始,他们对新的学习、生活环境表现出明显的不适应。具体表现为:一是过度思念家人,难以开始新的学习生活;二是对周围环境融入缓慢,有自卑、疑虑、恐惧等心理;
中国传统文化在高等院校思想政治教育中的应用研究
“一带一路”背景下高校英语教学中文化教育的策略研究
新时期高校学生思想政治教育工作对校园文化的影响
借地缘和文化优势开展人才交流与合作——访越南驻华大使陈文律先生
找到水的青蛙——记吉林省群众艺术馆《群众文化研究》副主编肖英奎
中职学校藏区“9+3”学生文化背景重构策略探索——以大竹县职业中学为例