简介:胡锦涛总书记强调:构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明,精神文明是有机统一的。要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础,通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会的政治保障,通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑,同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。这篇重要讲话,标志着我们党对建设中国特色社会主义的认识达到了一个新的高度。以这篇重要讲话为标志,我国全面展开了构建社会主义和谐社会的历史征程。
简介:教学方法的陈旧僵化迄今仍然是优化教学效果的主要障碍,而改进教学方法的探索与实践远远不及撰写论文、著书立说更能吸引广大教师的攻关投入.哲学是关于世界观的学问,传经布道的单一模式一日不改,哲学教学就难以生机勃勃的魅力赢得学生的共识,因而就难以在培养“四有”新人的总体目标中,充分发挥哲学课的主导作用.如何使学生把科学的世界观贯穿于对大大小小的事物的认联和处理中呢?让学生登上哲学讲坛,这是我在马克思主义哲学教学实践中的初步尝试.教学活动是实践和认识不断反复的过程.在教学过程中,教师是实践的主体,学生是实践的客体,但就接受知识的学习过程而言,学生是认识的主体,知
简介:"教、学、练、战"一体化教学模式是对传统教学模式的革新,它突出学生的主体地位,强调理论教学与实践教学的融合。构建"教、学、练、战"一体化教学模式,应以公安业务活动为主线,整合教学内容;按项目导向、任务驱动方式开展教学活动;以学生为主体,设计教学环节。"教、学、练、战"一体化教学模式的组织实施,包括以下几方面:制订一体化课程体系,开发一体化教材,探索一体化教学方法,采用一体化考试评价办法,建设一体化师资队伍,建立一体化教学设施等。
简介:在海南,台风是司空见惯的,起码每年都要"光临"几次。因此,第九号超强台风"威马逊"预警之前,大多数海南人都抱以"乐观"心态。可这一次,台风并没有像往常一样"温柔"地登陆,取而代之的是我们从未见过的凶猛。7月18日15时30分,"威马逊"以41年不遇的威力重创海南。风雨中的夜晚,一片漆黑,害怕得蜷缩在家的我们,只听得见外面铁皮的鼓动声和小轿车的警报声,此起彼伏。随着时间推移,风的呼啸声越来越大,盖过了一切。那一刻,我们感觉到从未有过的恐惧;那一刻,我们才真正见识到台风的威力。然而,台风虽来得凶猛,来得惨烈,但我们只听得见外面铁皮的鼓动声和小轿车的警报声,此起彼伏。