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  • 简介:知识经济即以知识为基础的经济,是建立在知识和信息的生产、存储、分配、使用和消费上的经济。它具有四个主要特征,并与高等教育的改革发展有着密切的关系。高等教育要迎接知识经济时代的到来,必须转变教育观念,提高人才培养的质量意识,进行教学内容体系的改革,实现产学研结合。

  • 标签: 知识经济 高等教育 改革
  • 简介:改革舞蹈专业传统的教学模式,创建全新的舞蹈教学管理经验,首当其冲就要建精品课程,建设精品课程目的是培养精品人才,精品人才要具有表演能力、教学能力、编导能力、评论能力和协调能力"五项全能"。另外,要改变观念,树立现代教学理念,借助现代化教学手段,不断改革教学和技能训练方法。

  • 标签: 精品课程 教学方法 艺术实践
  • 简介:单方面提教学服务实战存在两个隐性问题,补救办法是对教师作出科研要求,以促进教学的实效性。"教学实战化"只是解决教学的实用性问题,"科研促进教学"才能解决实效性问题。应该完整地理解"科研促进教学教学服务实战"的连环跟进关系,以避免"实战化"演变成"形式化",真正把教学实战化抓出实效。

  • 标签: 公安院校 教学科研 实战化 实用性 实效性
  • 简介:鉴于有组织犯罪和几种势力可能成为21世纪人类社会的主要威胁,一些全球性大趋势具有“双刃剑”特性,公安系统的犯罪教学研究应当认清大势,从本系统的斗争特点出发,适时调整教学和研究的主要内容和主攻方向,以适应形势需要,同时要打好基础,走创造性地应用之路。

  • 标签: 犯罪学 公安系统 主流走向
  • 简介:写作的实践性和综合性,决定了学生写作水平的提高有赖于学生综合素质的提高。前苏联教育家马卡连柯早就指出:“在写作中起决定作用的毕竟不是材料,不是技术,而是个人的修养。”所以,写作教学最可能也最应该率先引入素质教育的教学观念。

  • 标签: 写作 教法改革
  • 简介:当前我国警察用枪中存在的问题是公安机关对枪支管理过度严苛;警察对用枪存有畏惧心理;警察对现行用枪法规不熟悉等。解决我国警察用枪问题的对策是完善用枪法规,增强对警察用枪后的保护;强化用枪训练,提高实战能力;建立资格审查制度,改变责任追究机制;改进现有枪支性能,加快研发警务新装备。

  • 标签: 警察用枪 枪支管理 用枪法规 对策
  • 简介:庭前会议制度是2012年刑事诉讼法修改中新增加的一项重要制度,它对于提高庭审效率,保障庭审顺利进行,维护被告人的程序性合法权益具有十分重要的作用.但由于立法对庭前会议的相关内容规定过于简单和原则,其在司法实践适用中面临诸多争议,也产生了一些不利影响.因此,有必要对庭前会议的一些内容进行深入反思,以找出其有效适用的司法路径.

  • 标签: 庭前会议 非法证据排除 听证 庭审效率 庭前准备程序
  • 简介:法治能否成为信仰是一个重要的理论问题,关系重大。法治系法律主治之意,是按照法律治理国家的政治主张。信仰是人们内心深处最高的精神认同,是内化于心外且化于行的“知行合一”。今天形而上”已经不必然是信仰的前提和基础,这为法治成为信仰提供了可能。西方法治理论存在诸多无法解决、无法调和的矛盾,因此需要加以反思和甄别。中国优秀传统文化成果应该成为打造中国特色法治理论的文化基础,唯有如此,法治才有望成为信仰。

  • 标签: 法治 信仰 反思 终极根源 传统文化
  • 简介:哈尼族迁徙研究,是中国少数民族迁徙历史研究不可或缺的一个部分。以往哈尼族迁徙研究多以族源氐羌北来说为理论基础,以本民族口述史、汉文史料等为依据,清理出哈尼族由北向南的历史迁徙线索,对口述史中重要的迁居地名做了一定考证,对迁徙时期、涉及族群、迁徙影响有所关注,对迁徙原因偶有提及。但是,目前哈尼族迁徙研究成果零碎松散,很多观点的提出缺少深入、严谨的历史学论证和有说服力的论据,研究视野需要拓宽,新的研究内容有待开启。

  • 标签: 哈尼族 迁徙 研究 回顾 反思
  • 简介:汉代儒学未能建构经国大典,以致儒学之政教分离与君臣异术。由此,孝亲受到制度窒碍,不能推为仁民。儒学世家以对上之柔顺为修养,形成顺从君父即是行仁义于天下的观念。父母为个体人所必需,君则为类之人所必需,但二者对于“自事其心者”却是外在的权威。玄学放旷之士只能以同于禽兽的忘“人”来达致从内向外的“诚之”,实际上是以放弃人之德性的方式来反抗权威。总括汉晋儒学世家之德性政事,有三种类型:寒族因其受服从训练较少,多有健行之德,才有可能成为区域性的独立政治力量,从而得以伸展仁爱之翼。世族所受今文经学士礼亲亲之爱的熏陶局限,无力超越甚至斩断亲情谋创大业。由阴谋术带来的决断力,表现为较少受到其他因素羁绊,因此,阴谋术也是一种纯粹暴力。曾被推许为大儒的王莽儒学世家司马氏以皇权建构儒学经国大典,其所娴熟的阴谋术却无力真实运行之。王莽司马氏无其德而行其事,卒乱天下。

  • 标签: 儒学 柔顺 健行 阴谋术 政制
  • 简介:自由是现代社会的核心价值理念,现代人以自由作为追求的目标。由于现代的自由概念被理解为不受限制,自然则由于其内在的规律性而对人有所限制,所以。现代人以为,为了自由,就必须征服自然。实际上,自由并不与自然对立,真正的自由必须以自然为基础。

  • 标签: 自由 自然 生态危机
  • 简介:"外籍新娘"一词是台湾媒体所惯用并为一般大众所熟悉的用法,本文所关注的并非"外籍新娘"现象及其关涉的社会问题,而在于反省现象背后的话语建构,试图探讨有关台湾"外籍新娘"现象的话语究竟是以怎样的方式以及按照怎样的策略被"说出"或被传播。鉴于此,本文试图依托话语分析工具解构并反思"外籍新娘"的话语建构策略以及话语系统。

  • 标签: 外籍新娘 话语建构策略 话语系统
  • 简介:魏敦友著,法律出版社2011年3月版当代中国学术的进展正处在历史性的时刻,我们必须在当下对中国现代学术生成的内在逻辑进行通透的认识,才有可能建构起中国现代学术的学术传统并在此基础上建构起我们的学术体系。

  • 标签: 当代中国 法哲学 中国现代学术 反思 中国学术 法律出版社
  • 简介:作为华侨归侨侨眷权益保护的涉侨法律法规,是我国社会主义法律体系的一个重要组成部分。我国党和政府历来重视涉侨法制建设,从建国至今先后颁布了不少涉侨法律法规。但由于种种原因,我国至今尚没有一部规范华侨权益保护的专门立法。涉侨立法普遍存在受政策等因素的影响稳定性差、立法的级别偏低、立法的技术问题突出、涉侨法律体系之间内容不够协调等问题。为了更好地加强对华侨权益的保护,我们必须检视我国涉侨法制建设的嬗变历程,反思我国涉侨立法存在的突出问题,不断完善我国的侨务法治建设。

  • 标签: 侨务法治 嬗变历程 问题检视 立法构想
  • 简介:在人民群众面对不法侵害、社会纠纷或者需要求助时首先想到的就是拨打110。“有困难,找警察”成为潜意识里首先出现的救济渠道。相应的,就公安机关而言,接处警是公安机关系统工作与人民群众产生联系的首要部分,也是打造公安品牌的一个门面。然而,接处警工作长期以来在我国法律体系中并没有一个准确具体的定性,在警务实践中也容易产生合法性瑕疵。因此,有必要对我国现有的接处警法律制度进行反思,探求提升接处警机制的法治化水平。

  • 标签: 接处警 职能泛化 立法规范
  • 简介:2015年11月14日,《思想政治课教学》研讨会在北京师范大学京师大厦第一会议室成功召开。今年的会议围绕“课程改革思想政治课教学”这一主题展开,会议议程涉及两方面:一是聚焦课程改革,凸显学科素养;二是群策群力,共谋发展,推动杂志的内容创新、形式创新、服务创新。今年的会议汇集了来自全国12个省、市60余位教研员、一线教师和优秀论文获奖作者。在为期一天的会议中,与会代表们积极交流,频繁互动,充分交换了意见建议,取得了预期的成果。

  • 标签: 思想政治课教学 课程改革 聚焦 杂志 纪要 北京师范大学
  • 简介:政法院校培养的是法律工作者,是国家法律、政策的具体实施人员。他们在司法工作中制作的各类法律文书,特别是各种诉讼笔录,都离不开文字书写这一基本技能。如果他们的书写水平很低,起草的文书或记录的笔录里的文字写得乱七八糟,涂改连篇,不易辨认、识读,轻则,影响司法机关的工作效率,重则,会因为误识而导致司法工作中的错误。因此,搞好政法院校的书法教学就显得非常必要。诚然,政法院校的书法教学不以培养书法专门人才为目标,如果说艺术类专业的书法教学是教人“唱歌”的话,而政法院校的书法教学则是教人“讲话”。若在政法院校的书法教学中过分强调艺术趣味,照搬艺术类专业书法教学中所追求的“点如高峰坠石,横如千里陈云”,“疏可走马,密不漏

  • 标签: 政法院校 艺术类专业 司法工作 法律工作者 实施人员 司法机关
  • 简介:"实战型"教学模式意在融教、、练、战于一炉,集知识、能力和素质培养为一体,突出课程的专业性、综合性和实用性,以顺应公安院校教育教学改革和发展的要求。

  • 标签: 公安院校 实战 教学模式
  • 简介:法律诊所教学对高职法律教育的价值主要体现在能够做到理论学习法律实践相统一,能够提升学生综合运用法律知识的能力,促进法科学生学习模式的转变。法律诊所教学可以采取头脑风暴法、苏格拉斯式提问法、角色扮演和视频录像法、个案全过程法等方法。法律诊所教学要注意组建合理的教学团队、选择合适的教学内容和教学方法、明确法律诊所教学的考核评价标准。

  • 标签: 高职院校 法律诊所 教学方法
  • 简介:公安院校担负着培养警察的重任,公安教育在公安工作中有基础性、先导性、战略性地位,为强化公安实战化教学,提高公安实战能力,公安院校教学正在积极探索公安教学改革。本文提出对公安院校微课程教学改革模式的探究,对公安院校微课程实施进行论证。

  • 标签: 公安院校 微课程 教学 探究