简介：加强企业技术创新能力建设对于提高企业的核心竞争力具有重要战略意义.加强企业技术创新能力建设必须加快企业技术创新体系模式转变、加速建立健全技术创新机制建设.

简介：党的执政能力,就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领.党的十六届四中全会通过的指出"在机遇和挑战并存的国内外条件下,我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,必须大力加强执政能力建设."加强党的执政能力建设,推进党的建设新的伟大工程,是我们党积极、主动、勇敢地迎接新考验、新挑战作出的重大战略部署,是党的建设的根本任务.

简介：应急管理能力建设是高等院校面临的一个重要课题。提升高校应急管理能力,加强高校应急管理能力建设,应主要构建以队伍建设为核心的组织机制、以信息整合为核心的沟通机制、以应急预案为核心的协调机制、以应急文化为核心的培训机制、以制度建设为核心的保障机制五个机制体系。

简介：全党同志都要坚持贯彻党的群众路线，下大气力做好新形势下的群众工作。

简介：党的基层组织是党执政的组织基础，建立健全基层组织运行机制，强化基层党员队伍建设，拓宽、创新服务方式。对于推进基层民主政治建设稳固党的执政基础具有至关重要的作用。

简介：青年马克思主义培养工程进入新的发展阶段。民办高职院校应在全面梳理本科院校和普通高职院校“青马工程”实施的经验基础上，结合高等职业教育改革背景和培养对象的群体特征，发挥民办高职院校“青马工程”实施的依托优势，加强顶层设计，突出跟踪研究，优化队伍建设，推动具有民办高职院校特点的培养工程的实施与发展。

简介：我们要坚持以党的执政能力建设为重点,不断推进党的建设新的伟大工程.办好中国的事情,关键在我们党.要以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题,进一步解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题,使党始终保持先进性和纯洁性,不断提高创造力、凝聚力、战斗力,始终成为建设中国特色社会主义的坚强领导核心.

简介：高职院校思想政治理论课教师能力体系的培养，对于大学生思想政治教育举足轻重。培育高职院校思想政治理论课教师能力。至少要从学好马克思主义、创新教学方法和提高科研水平三个方面着手。

简介：宏观调控是市场经济规律的内在要求,在社会主义市场经济体制下,宏观调控能力是执政党在经济领域工作职责的重要体现驾御市场经济能力的重要方面,加强执政能力建设要求提高宏观调控能力。我国在宏观调控实践中,已经在多方面显现出执政党驾驭市场济手法的日渐成熟和执政能力的不断提高。但在社会主义市场经济体制完善过程中,经济运行中结构矛盾、体制缺陷和增长方式粗放等深次问题逐渐暴露,宏观调控正面临挑战,执政能力建设任重道远。

简介：提高党的依法执政能力是"依法治国,建设社会主义法治国家"的必然要求,其关键在于正确处理党的政策和国家法律的关系,加强和改进党的领导方式和执政方式;同时要在全党树立法治观念,处理好执政党和立法机关、行政机关以及司法机关的关系.

简介：新世纪新使命，中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，其执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局。在科学把握执政规律及总结历史经验的基础上，我们党已经确立了依法执政的基本方式，下一步就需要培养用宪政思维执政的基本功。

简介：依法执政是新时期党执政的基本方式,能否具备依法执政能力是实现依法执政的关键因素.提高依法执政能力的路径包含三个层面:一是执政党依法把党的意志和行为法律化的能力,直接体现就是依法治国方略的实施;二是行政机关依法办事能力,就是要求政府部门要依法行政;三是行政机关工作人员法律思考问题和用法律手段解决问题的能力,就是要提高领导干部和公务员的法制观念和法律素质.

简介：

简介：区域创新能力是区域竞争力的核心,是区域经济社会实现可持续发展的不竭动力。通过构建南宁市区域创新能力评价指标体系,从我国东、中、西部选取9个省会城市与南宁市进行横向对比,发现南宁市在创新投入水平、创新绩效、企业创新能力、创新环境支撑、资源配置能力等方面远落后于其他省会城市,南宁市区域创新能力薄弱,提高南宁市区域创新能力任重而道远。

简介：党的十六届四中全会通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称《决定》),这是我党历史上第一个关于加强党的执政能力建设的纲领性文献。高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,要充分认识《决定》赋予高校的历史使命。积极探索加强高校党的执政能力建设的有效途径。一、加强党的执政能力建设是时代赋予高校的历史使命1、高等学校是进行马克思主义教育

简介：在当前社会转型和改革处于深水期的新形势下，领导班子和领导干部的能力建设直接关系到党和国家事业发展的全局。我们党面临严峻的执政考验，从“管控型政府”向“公共服务型政府”的建构．提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，领导干部面临巨大的职业压力和心理压力．这些呼唤我们创新领导能力建设。必须树立创新思维、战略思维、辩证思维；着力提高解决复杂实际问题的能力；树立正确的政绩观；建立培训体系，完善能力制度建设，加大考核力度。

简介：“划句号”是组工干部能力和智慧的直接体现,关系到组织工作决策部署的贯彻落实和党的事业兴衰成败。全国组织部办公室主任会议提出“组工干部要提升划句号的能力”,是对组工干部贯彻落实习近平总书记“空谈误国、实干兴邦”重要论述的明确要求。

简介：改革开放和现代化建设的伟大实践，以及领导活动本身都向领导者提出了创新的迫切要求。但思想僵化，安于现状、缺乏创新，成为领导者开创工作新局面的重要障碍。这就要求各级领导者必须具备较高的素质，具有科学求实的态度，了解创新思维的特征，克服心理障碍，才能在实践中成为创造型领导人才。

简介：各级领导干部必须不断提高新兴媒体运用能力，特别是利用新兴媒体收集信息的能力、舆论引导能力、网络监督能力和新兴媒体应对能力。要提高运用能力，领导干部必须对新兴媒体有正确的认识和足够的重视，并且掌握媒体传播规律，与此同时，政府要打造平台，为领导干部提高新兴媒体运用能力创造条件。

简介：当前，我国正处于全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的关键时期。新形势新任务对各级党员领导干部提出了更高的要求。党校是培养党员领导干部的主渠道。是干部党性锻炼的熔炉，是思想理论建设的重要阵地。需要统一思想，提高认识，增强做好党校工作的紧迫感和责任感，提高做好党校工作的能力，创新务实、服务大局、力促党校事业的新发展，为经济社会事业的发展提供智力支持和人才保障。