简介:“以类而推”是朱熹一向所倡导的经典解释方法。本文较为系统地梳理、阐发了朱熹对此方法所作的理论性论述,并结合其经典解释实践,考察分析了朱熹对此方法的运用情况。
简介:我国加入WTO后,中国共产党的统一战线通过观念、行为的更新,发挥其在立法中的作用;发挥其优势,加快祖国统一步伐.
简介:
简介:建构主义学习理论告诉我们,学生在教师的教学中应该起着主导作用,教师的教学应该是培养学生的自主学习能力以为其终身学习打下基础。在这一理论的指导下,教师和学生均应该对自己的“教”与“学”行为进行重新思考。本着这个理论,笔者就目前高校英语专业课程设置的定位及结构体系等方面进行了分析,结果发现,需求分析和品质机能展开理论在课程设置中起着重要作用,它们在课程设置中的影射直接关系着课程设置的科学性和成败。
简介:“知行合一”是王阳明的重要思想之一,贯穿于其整个思想体系的始终,王阳明死后“知行合一”思想对王门后学的分化、明清之际“实学”的产生、以及中国现代性价值观念的初生都产生了重要的影响。虽然“知行合一”思想的提出距今已很远,但这一思想中所包含的丰富的现代性价值,对于今天快速发展、处于转型时期的中国,仍然具有重要的意义。
简介:创新素质与能力是大学生可持续发展的重要基础,大学创新教育应着重于素质培养,并与学科专业知识和能力培养融合。针对地方院校大学生创新素质培养存在的问题,提出了"学练竞创一体"的大学生创新素质培养模式,即将创新素质培养融入大学生专业知识学习、专业实践能力训练、学科专业竞赛及创新创业活动实践中,系统化地培养大学生创新能力。
简介:中国加入WTO,经济面临着新一轮的机遇与挑战,作为中国经济主战场上的生力军之一的非公有制经济,正日益发挥着越来越重要的作用.本文论述了党在非公有制经济界的统一战线工作.
以类而推 脱然贯通——朱熹经典解释方法研究之一
论我国加入WTO后的统一战线工作
涟钢竖炉焙烧氧化球团的研究(一)—造球试验
需求分析与品质机能展开(QFD)在课程设置中的影射——基于自主学习能力培养的高校英语专业课程设置
王阳明“知行合一”思想对后学的影响及其现代价值
“学练竞创一体”的大学生创新素质培养模式探究
论党在非公有制经济界的统一战线工作