简介：<正>海洋蔬菜指的是什么?海洋蔬菜都有什么营养呢?刘东莉中国健康医学会促进中心首席营养顾问"海洋蔬菜"即人们常说的海带、紫菜、裙带菜及麒麟菜之类的海藻。海藻中含有人体必需的蛋白质、脂肪、碳

简介：

简介：暑期时光对小荷来说很宽松，简直就是神仙般的日子。多数同学都奔忙于各个补习室之间，可她什么都不补，每次考试成绩还不低，这一直让荷爸荷妈引以为傲。

简介：黑白棕黄皮肤有好多样不同的语言都在把欢歌唱

简介：我不禁陶醉了。从未见过这样茂盛的草坪，只见一片辉煌的碧绿，像一片海洋，辽阔无边，与蓝天相吻。深深浅浅的绿，仿佛在翻腾，在欢笑，在不停地生长。在绿色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花，仔细看时，才知道，那是每一片叶子顶端上晶莹的露珠。

简介：阐述了在“SA”和“AS”技术的影响下，为施测高精度GPS控制网，必须采取的一些特别的技术措施。图1表7参3

简介：奇花异草的芬芳香透了锦州河西走廊流动着大海的丝绸天涯海角的人们在此相逢。相逢在笔架山之首

简介：海洋生物学家通过一系列研究发现，与章鱼和鱿鱼相比，乌贼无疑是头足类动物中顶级的“易容大师”。

简介：

简介：

简介：海洋安全是国家安全的重要组成部分。目前我国的海洋局势十分严峻，应采取相应的措施完善海洋安全保护的立法，建立海上应急机制，成立独立的国家海洋管理机构，建立信息化的监测系统，加强国际合作，继续用合作等和平手段解决争端，保证我国的海洋安全，维护我国的海洋权益。

简介：自1993年6月召开广东省首次海洋工作会议以来，我省海洋经济工作在省委、省政府的领导下，有了新的发展：据不完全统计，1994年全省海洋产业的总产值已超过400亿元，其中海洋渔获量已达150多万吨，珠江口油气盆地产油300多万吨，海上货物吞吐量1亿多吨，海洋旅游业开始形成热点；与此同进，我省海洋管理机构也作了调整，海洋国土意识又有了进一步增强。

简介：日前，国家海洋局公布《2017年全国海洋立法工作计划》，旨在创造良好的法治环境，进一步服务和保障沿海地区经济社会可持续发展。

简介：摘要：在海洋开发活动的强度日渐加大的社会经济活动背景下，要想实现海洋资源的可持续利用，海洋管理活动和相关制度安排就必须接受海洋的整体性的约束，与海洋的自然规定性相一致的整体的海洋观。本文将从海洋独特的整体性出发对海洋管理进行简要分析，为从海洋整体性出发优化海洋管理及相关研究提供理论基础。

简介：利用碱浸溃和氧气蒸煮对稻草进行的中浓与高浓制浆方法的比较研究表明，中浓法制浆要优于高浓法制浆。所得纸浆的裂断长和耐破指数分别为7．5～9．9km和4．5～6．0kPs·m^2/g，比同样条件下的高浓法纸浆妥高1～3km和1～2kPs·m^2/g，撕裂指散二者相当（4.0～6.0mN·m^2／g)。中浓法纸浆的白度虽然不如高浓法纸浆，但适当延长氧化反应的时间同样能获得与高浓法纸浆相当的白度。中浓法制浆过程对纤维素的氧化降解保护作用是明显的。氧碱反应的初期，氧脱木素效率虽然不如高浓法制浆，但后期的反应比高浓法制浆能脱出更多的木素。

简介：1998年6月4日晚，中央电视台《社会经纬》栏目对河南省安阳市的一例遗弃老人案（以下称“遗弃案”）作了报道和讨论。案情大致如下：一位老年妇女有三个孩子，三个孩子皆已成家，但均不愿承担赡养义务。最初该妇女住在三儿子家，但后来三儿子及儿媳不同意母亲一直住在自己家里，就要求她在三个儿子家里轮流居住。当这位老年妇女搬至大儿子的家里时，大儿子不准她住在房中而令其住在房屋旁边的过道中。这位老人迫于无奈，只好搬到了村中的一个庙中居住，后终因不堪儿子们的虐待自杀。死者的弟弟向法院起诉控告了三个不孝顺的孩子，安阳市受理此案的人民法院依法追究了三被告的刑事责任。在评论此案时，新闻工作者倒行地以“法律意识淡漠与法制

简介：海洋是指作为海洋主体的海水水体、生活于其中的海洋生物、邻近海面上空的大气和围绕海洋周缘的海岸及海底等几部分组成的统一体。海洋面积达36,200万平方公里,占地球表面积的70.8％,体积约137,000万立方公里。在当今世界人口迅猛增长,对物资的需求量大大增加,陆地资源因长期开发利用而日趋短缺的情况下,人类已经把视线更多地投向了海洋,1982年《联合国海洋法公约》标志着人类新的海洋国土概念的确立。本期发表的《海洋·海洋观·海上长城》访谈录提出,我国长期受封建社会自然经济局限,海洋意识不强。反思近百年的历史教训,我们必须尽快树立起新的海洋防卫意识,重视海上综合国力建设,建立具有强大的海上防卫力量。这是民族和时代赋予我们的使命。

简介：摘要：为了有效加强对初中生的道德与法制教育，学校专门开始了一门《道德与法治》课程，让学生们通过日常课程的学习来增强自身意识。但是，从教学课堂开展的情况来看，它并不如校方所期待的那样使人满意。而初中生在中学阶段可能会由于各种主客观条件的限制，因而不能够正确理智的辨明一些事情，这往往就会在很大程度上让他们做出一些不符合道德和法制的事情，更严重者甚至会误入歧途。由此可见，加强初中生的道德与法制教育已经成为当前教学必不可少的一部分。而作为老师，如何把这种有效的道德与法制教育贯穿在日常的教育教学过程中就显得尤为重要。

简介：<正>(一)完整意义上的法制,是成文法制与现实法制的有机统一。成文法制就是指统治阶级按照自己的意志运用国家机关制定的法律和制度。这里的法律是指广义的法律,在我国,不仅包括全国人大及其常委会制定的法律,还包括国务院制定的行政法规和国务院接受全国人大授权制定的暂行经济法规,以及地方国家机关制定的地方性法规。这里的制度首先指与法律的制定和实施直接相关的各种制度,譬如刑事、民事立法制度、立法机关与司法机关的组织制度与工作制度、律师制度、诉讼制度、合同与公证制度等。同时制度也应包括国家制度、政治制度、经济制度、文化教育制度、军事制度等。因为以上

简介：摘要：在新时代背景下，小学道德与法治课程作为培养学生正确价值观、法治观念和社会责任感的重要载体，其教学质量直接关系到学生的全面发展和社会适应能力的提升。本文旨在深入探讨小学道德与法治课程如何有效培养学生的法制意识，通过分析当前教学现状、存在问题，提出针对性的教学策略与实践路径。通过整合课程资源、创新教学方法、加强师生互动、构建多元化评价体系等措施，促进学生道德素质与法律意识的同步提升，为小学生健康成长奠定坚实基础。