简介:摘要:约瑟夫·施瓦布作为实践性课程探究模式的倡导者,针对传统课程过分依赖理论忽视实际问题的流弊提出了实践——准实践——折中的实践性课程理论模式。实践性课程反对传统理论课程模式的预设性、规制性,强调课程是实践的而非理论的,重视课程开发中的反思性和时效性,突出课程是动态变化的而非静态恒定的;实践性课程有其理论基础和自有价值,尤其重视审议的作用,注重教师和学生在课程中的交互作用,倡导课程理论与课程实践的深度融合;
简介:摘要: 本文通过在铅厂水电站1号机组A级检修实践,简要介绍水导筒式瓦研磨方法及机组盘车合格、定好中心,对新更换的水导筒式瓦回装定位及上、下导轴瓦间隙调整进行了分析。