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  • 简介:今年的春天来得早,才二月底,已是风和日丽,春意正浓。暖洋洋的春风吹拂在脸上,心痒得不行.又是个艳阳高照的好日子.岂能辜负了这春日,约了三个好友,开着赛欧SRV,直奔钱塘江边的海盐。

  • 标签: 钱塘江 海盐 南北湖 自然风景 土特产 游览线路
  • 简介:白色的雾在斜阳峰下飘荡着,整座将军庙已被雨丝浸湿,冷寂寂地显出了静谧。其实这是人的错觉,远处正响着天鸣地籁,是那里的喧响衬托了庙宇的宁静。既然许多雾霭都在轻歌曼舞,山峦间的溪流就不能不弹奏琴弦,密林中的鸟儿就不能不展开歌喉。只是四周的苍翠过于宏大,流水的旋律和鸟儿的鸣唱显得深远,让人觉得无迹可寻。

  • 标签: 散文 文学作品 《山水里的将军》 铁栗
  • 简介:青春。燃烧。山村的梦,托付在手上。大学的专业知识,点燃自己施展才华的炽热激情。贫穷、脏乱、落后,是思想意识的枷锁;

  • 标签: 村官 山水 专业知识 思想意识
  • 简介:“青山环抱、绿水绕城、文化繁荣”,“生态安全、低碳清洁、和谐自然”,这是市委四届九次全会对山水之城、绿色迁安做出的最生动的诠释、最真实的写照、最全面的注解。

  • 标签: 山水 文化繁荣 生态安全 和谐自然
  • 简介:陪同赵朴初先生西行(四首)应中逸赴武威西出金城赴武威,神驰天马入云飞。感应塔碣碑文在,海藏禅林景已非。驻张掖甘州夕下起炊烟,丝路春浓浸席筵。土木塔前悬万寿,宏仁大佛悄然眠。游酒泉车行塞上绕金泉,福禄名城古已传。流碧夜光杯映酒,鼓楼夕照笑声喧。登雄关东西通域走雄关,大漠祁连贯雪山。钢铁长城嘉峪起,边陲古戍换新颜。

  • 标签: 边塞山水情
  • 简介:“陶潜彭泽五株柳,潘岳河阳一县花。两处怎如阳朔好,碧莲峰里住人家。”我们首先去磨盘山码头坐船游漓江,从桂林去有2000多年历史的、堪称桂林最美城镇的阳朔,全程共63公里。

  • 标签: 桂林山水 品味 磨盘山 阳朔 城镇
  • 简介:中国山水画包罗万象,不拘一格。儿童山水画教学重在挖掘孩子的纯真性情,重“感觉”而不拘泥于技法走出风景看山水,“外师造化,中得心源”,让孩子们在笔墨中体会中国山水画的审美境界.

  • 标签: 中国山水画 风景 山水画教学 不拘一格 “感觉” 外师造化
  • 简介:漓江倒挂万重山,一棹扁舟拨数峦。九马画山天泼墨,七星琢洞笋为扦。古榕横卧三围干,银月长明万仞山。垂鼻饮江山象趣,碧波逐舫景兴欢。

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 《桂林山水览胜》
  • 简介:三峡三峡,你是长江最风流的女儿!屈原从你这里走出去,李白从你这里走出去,郭沫若从你这里走出去……走出去的,和日月一样发光,和天地一样久长!

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  • 简介:2018年重庆霸屏“抖音”等,成为新一代网红城市。本课紧扣热点,选择家乡重庆作为区域研究的对象。学生对本节知识既熟悉又新鲜,求知欲强,好奇心大,学习积极性高,有利于学生更快融入区域学习,降低区域学习难度。通过介绍重庆的气候、地形和河流等主要自然概况,解读重庆部分城市名片,寻找重庆发达的旅游业与自然要素之间的关系,落实课标“举例说明自然条件对家乡的社会、经济、环境、生态、文化、生活诸方面的影响”,体现区域地理“地域性和综合性”两个显著特点。

  • 标签: 《山水重庆》 教学设计
  • 简介:  对于历史的追索最终落实在画面生成的当下境遇之中,归于一种独特的观看.这种观看并非对某一历史对象的感知,也不是将历史把握为图像,它是一种本质的经验(如本雅明说的Erfahrung,"活过去"),一种感受着的实行,一种因境域而成就的巡视,一种"向之而生"的观照.……

  • 标签: 远望山水