简介：

简介：摘要本文以创业指导对中职学校教学体系、教学过程、教学环节的影响为出发点，分析创业指导对提高中职教育的办学质量和确定办学方向的作用，在满足企业和社会的需求方面产生了很大的影响力。

简介：校企合作是现代职业教育的特征,也是现阶段国内外职业学校主要的办学模式。目前,校企合作在职业教育中得到普遍采用,但取得的总体效率较低。笔者结合目前中等职业学校发展面临的现实状况,提出不断探索校企合作过程中应转变办学理念,开展合作办学新途径,实现校企共赢。

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简介：摘要中等职业学校对学生实施意志教育是十分必要的、班主任在其中的主导作用。

简介：摘要笔者对现阶段中职院校计算机教学出现的相关问题以及教学现状做了一定的论述，对计算机教学的措施进行了相关的研究，同时提出来创新教学方法的思路，为计算机教学的进步提供参考。

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简介：摘要中等职业学校学生心理上的问题要以情感、爱心当先，激发他们的学习兴趣，提高他们的自信心。

简介：摘要本文从中等职业教育技能大赛的现实问题出发，从“建立统筹规划、分级举办制度”、“建立全员参与、定期举办制度”、“建立校企合作、行业参与制度”、“建立科学规范、客观公正的评判机制”、“建立表彰、奖励制度”、“建立安全保障制度”六个方面探讨了技能竞赛的合理化制度。

简介：摘要本文旨在分析我国中等职业技术学校传统课程体系中存在的问题，致力于探究完善课程体系、进行课程改革所应采取的方法策略，以期为模块化课程的建立提供理论依据。

简介：摘要中等职业学校学生得到了政府资助，中等职业教育的发展进一步加快。但就作者的了解，由于市场经济的冲击，农学专业在很多中职学校被扼杀或者招生数量减少。但与此形成鲜明对比的是近年来农业高等院校的招生节节攀升，成为新的招生热点。

简介：校本教材的开发是一个系统工程,只有遵循课程开发的规律,才能产生适合学生认知规律的校本教材,来达到让教材支撑教学、让教学支撑人才培养方案、让人才培养方案规范学生成才培养,并为区域经济发展服务的目标.文章以凉山州职业技术学校开发校本教材、创建国家中等职业教育改革发展示范学校为背景,来阐述校本教材的开发规律.

简介：摘要在繁琐的教育教学工作中，老师们感到最头疼、最难办的一个问题就是差生问题。因为差生不仅影响着自己的发展，还会给整个班级甚至学校造成不良影响。中等职业学校中更不乏差生，本文主要针对中等职业学校中差生的特点以及特殊性来谈谈如何有效的对中等职业学校差生进行教育与管理。

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简介：摘要随着信息时代的来临，计算机技术已经广泛应用到社会诸多领域，而在教学工作中计算机技术明显区别于其他学科，具有自身优势。因此，在计算机教学中，教师就要充分利用计算机学科的自身优势，根据教学实际情况合理制定教学计划。要有针对性地布置教学任务，做好教学课件，要将实际工作与教材相结合，明确教学重点，加强教学研究，为计算机教学铺平道路。

简介：专业建设工作是中等职业院校提高教育教学质量的根本。本文以中等职业院校专业建设为研究对象,从专业建设目标、专业结构设置两方面分析了中等职业院校专业建设中存在的问题,进而提出了优化中等职业教育专业建设的具体对策。

简介：心理疏导是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础理论，通过言语的沟通技巧进行“梳理、泄压、引导”，改变个体的自我认知，从而提高其行为能力和改善自我发展的心理疏泄和引导方法。中等职业院校学生是具有一定特殊性的学生群体，他们多数是在初中时期学习成绩不够理想没有考上高中的初中毕业生，其中有相当一部学生是老师和家长眼中“不爱学习调皮捣蛋的学生”.