简介：

简介：欧盟是当今世界政治经济一体化程度最高的区域组织,在其一体化过程中,两个最至关重要的国家：德国和法国在对于欧洲一体化的领导权归属、发展方向,以及美国在一体化中的影响地位等诸多问题上的分歧长期存在。

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简介：当前艺体类大学生对外语学习没有兴趣、公共外语教学效率低,源于艺体类大学生入学考试形式不同,外语程度参差不齐;教学内容不适合学生,教材针对性不强,内容较深;班级人数众多,师生沟通不畅等.鉴于此,提出艺体类大学生外语课改建议,即开设专门外语课,开发专业外语校本教材;充分利用现代化设备,改变授课方式;增加通识课课时;外语免修等,以期使学生能学有所获,教师教有其乐.

简介：摘要目的为建立满足“一法两规”要求的业务和管理模式，构建血液安全控制系统，实现对资源的全面管理，建立有效的持续改进机制。方法2013年我站决定对血液管理信息系统进行升级，将《Modern2000现代血站标准化管理系统V5.0》升级为《启奥血站管理信息系统》（SHINOWV9.0系统）。结果2013年底顺利完成了主要采供血业务的切换，实现了对采供血的全过程安全控制和管理，包括献血档案的安全审核管理、移动采血用PDA实时核查登记功能，血液批放行和安全策略管理等。现将体采科应用体会报告如下。

简介：摘要目的研究机动去冠器拆除烤瓷冠临床应用效果。方法对解放军118医院行烤瓷冠桥修复体拆除的病人随机分组，即用机动去冠器拆除修复体和手动去冠器拆除修复体两组，比较两治疗效果。结果机动组拆除桥体的成功率高于手动组，且机动组拆除烤瓷全冠颈缘的破坏率低于手动去冠器组。结论机动去冠器在拆除烤瓷冠桥及保护烤瓷冠桥颈缘方面优于手动去冠器，值得推广。

简介：我国城乡二元结构的根本原因，在于制度供给的不公平性。因此，必须深化制度改革，加大制度创新。着力推进户籍、土地和社会保障“一揽子”综合配套改革，不断增强农民博弈能力与自我发展能力，从而构建城乡一体化发展体制和机制。

简介：摘要机电实验设备的改进和实验内容、方法的研究必须围绕各方面要素开展。机电一体化综合实验要围绕机电一体化专业各知识点，由点到面，由易到难，各实训情境要根据实训室的现有实训条件进行安排。

简介：电气化学工业自2004年在上海市内设立基地以来，即在中国积极开展投资活动。2013年10月，电气化学决定建立生产特殊混和材料及食品包装材料用薄膜的新企业和工厂明确了进一步在中国加速发展的方向。作为该公司中国事业负责人的中国代表，执行董事中野健次先生对此充满了信心，表示“愿以本公司的所有产品在中国市场决一胜负。”

简介：“整合”是新课标理念下的一种新的教学思想，它将现代教育技术作为一种工具，提高了教与学的效率，改变了传统落后的教学模式。多媒体技术具有“光、声、色、形、动画”等多种特点，是现代语文教学中比较先进的教学手段。多媒体技术与农村小学语文教学的整合，就是把多媒体技术适时恰当整合到语文教学中去，它为农村小学语文教学注入新的生命活力，在教师传授知识、学生学习知识方面发挥了重要的作用。

简介：目的：观察磁性附着体在口腔义齿修复中出现的并发症，探讨相应的处理方法。方法：对53例患者，58副义齿，123个磁性附着体随访2-6年，平均3年。结果：基托折断8件，衔铁松脱6个，衔铁磨损4个，磁铁松脱5个，基牙龈炎24个，基牙松动拔除7个，牙根折裂1个。结论：磁性附着体能提高可摘义齿的固位力，出现的问题都可以通过选择合适的适应证、正确的操作、修复后定期随访进行预防和处理。

简介：摘要探讨N端脑利钠肽前体的临床应用方法调查对象为临床住院及门诊患者。结论N端脑利钠肽前体的在临床有着极其重要的应用，尤其是对心衰患者具有较高的诊断价值。

简介：数以亿计的人才需求未来十年,由于科学技术的飞速发展,行业盛衰周期变短、产业升级加快,必将导致对人力资源的需求变化加大。从经济角度来看,“十二五”规划纲要特别强调了建设和发展现代产业体系对于转方式、调结构、促升级、惠民生的重要意义。

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简介：依据陶行知的“教、学、做合一”理论和教育部《关于大力推进教师教育课程改革的意见》，抚顺师专学前教育专业不断探索“教、学、做一体”的人才培养模式：通过多元智能的人才观，制定了嵌入式人才培养方案；通过工作过程的课程观，探索出“4＋1”五位一体的教学模式；遵循行动导向的教学观，“主”“辅”教学方法相结合；开展以提高实践能力为重点的多种课外活动；建立以学生职业能力发展为目标的教学评价体系。通过几年的教学实践，取得了较好效果。

简介：欧盟职业教育一体化教育政策是指欧盟在促进劳动力市场一体化方面出台的有关职业教育与培训的各种条约、指令、决定、建议和意见等。目前，主要包括如下内容：建立欧洲职业资格框架，作为各国职业资格的转换器；制定欧洲职业教育学分转换体系，方便各国累积和认证学习结果；发行职业教育的“欧洲通行证”；出台认证非正规和非正式学习的欧洲共同原则，并为所有公民提供终身职业生涯指导。欧盟职业教育一体化教育政策使其职业教育与培训本身成为一个开放灵活、协调融通的体系，一方面满足了经济一体化的需要，另一方面也满足了公民多样化的学习与培训需求。它启发我们在建立现代职业教育体系的过程中，要出台有效的职业教育政策，以保障职业教育体系的开放性、融通性、灵活性、持久性、协调性和公益性。

简介：通过对酒钢炼轧厂二高线蓄热式加热炉的热工管线布置、蓄热式燃烧烧嘴布置、燃烧控制等方面进行分析,提出了解决问题的思路及改进方案。

简介：随着电网规模和信息通信网络覆盖地域的不断扩大，为了提高信息通信专业集约化管理水平，建立一套市县信息通信运行监控一体化平台显得十分必要。文章分析了信息通信专业集约化管理的需求，以“建设一个平台，实现两个融合，形成三项标准”为指导思想构建了一体化平台，为实现信息通信专业集约化管理迈出了坚实一步，为进一步深化信息通信专业融合积累了典型经验。

简介：文章以同分异构体的教学为例探讨了基于思维可视化教学的释义与应用。

简介：按照Goldberg＂形式——意义——功能＂配对的构式定义,网络流行语＂××体＂也应归属于构式范畴。但流行语＂××体＂构式的表现形式、能产性都不同于传统意义上的构式范畴,这种构式更加趋向为一种话语标记,是一种特殊的构式。同时,＂××体＂构式本身所具备的意义更趋向于该构式功能性的描述。