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  • 简介:食品具有伦理属性,食品安全传播应受安全、健康、文明三个伦理维度制约。但我国食品安全传播存在诸多问题,如食品广告和节目传播缺乏伦理维度;食品安全新闻报道频现伦理冲突:新闻报道语言与食品安全语言内在规范冲突,污名化报道方式与企业健康发展冲突,虚假监督报道与建构媒体公信力冲突等等,这些问题存在对人们饮食生活、媒体公信力建构以及社会发展都带来了诸多负面影响。

  • 标签: 食品安全 食品安全传播 伦理维度 公信力
  • 简介:当前国际国内形势日趋复杂,不稳定事件频发,维护好高职院校安全稳定对维护社会稳定、构建和谐社会起着重要作用。邓小平稳定思想包含政治稳定、经济稳定、思想文化稳定和社会秩序稳定四个方面内容,是当前做好高职院校安全稳定工作宏观指南。当前影响高职院校安全稳定主要因素是:国内外敌对势力和犯罪分子破坏;经济实力不够和利益分配不公;思想政治教育和宣传工作不够;社会不良风气和学校领导工作作风影响。在邓小平稳定思想指导下做好学校安全稳定工作具体措施是:保持高职院校政治稳定;大力发展经济同时注重公平公正;加大思想政治教育和舆论宣传工作教育;坚决惩治腐败,改进领导工作作风。

  • 标签: 邓小平 稳定思想 高职院校 安全稳定工作 和谐社会
  • 简介:研究使用眼动技术及模拟操作任务考察了图示写实性对飞机安全须知卡可理解性影响。三组被试分别阅读写实照片、卡通插画、目标实物-t-其余图画混合呈现等三种不同呈现形式安全须知示意图,随后完成模拟操作任务。结果显示,混合组较写实组能更好地引导被试注意投放到与安全操作有关关键区域上;混合组与写实组模拟操作绩效均优于卡通组。基于上述结果,笔者建议使用“混合呈现方式”飞机安全须知卡向乘客传递安全信息。

  • 标签: 飞机安全须知 图片写实性 眼动
  • 简介:研究人计算机界面设计眼动交互反馈方式,为优化基于视线追踪技术的人计算机界面设计提供工效学依据.12名被试在交互对象有无边框提示和当前注视位置有无视标反馈四种组合条件下,通过眼动交互完成目标选择任务,由计算机自动记录作业时间、选择错误和超时数目.结果发现,有无当前注视位置视标反馈对作业时间有显著影响,有视标反馈可加速目标字母搜索与定位过程和目标激活过程,由视标反馈所产生作业时间下降,主要由目标定位时间缩短所致;边框提示对用户作业绩效无显著影响.根据上述结果可得以下结论:对当前注视位置提供视标反馈是一种有效反馈方式,基于视线追踪的人机交互系统应为用户提供这种反馈信息.

  • 标签: 作业绩效 眼动交互反馈方式 视标反馈 视线追踪 人计算机界面
  • 简介:坚持马克思主义中国化,是中国共产党推进理论创新主线。马克思主义中国化,是由其实践形态、理论形态和制度形态三种实现形态构成中国化马克思主义。中国特色社会主义是由其道路、理论体系、制度构成马克思主义中国化最新成果。马克思主义中国化过程,是在正确认识和对待世界资本主义文明成果过程推进马克思主义时代化过程;马克思主义中国化过程,最重要,是要坚持从中国实际出发,从中国人民根本利益和振兴中华民族历史使命出发。

  • 标签: 马克思主义中国化 实现形态 出发点
  • 简介:校园欺负现象是中小学普遍存在一种攻击行为,它对儿童心理健康发展产生很大影响,世界上众多国家和心理学者对该现象给予了高度关注并进行了大量研究.但我国现行研究关注点多为欺负者和消极受欺负者,而对欺负/受欺负者心理特点和旁观者在欺负现象作用未给予太多重视.该文拟从欺负\受欺负者和旁观者这两个群体入手进行分析,以期引起相关学者对这方面的关注.

  • 标签: 受欺负者 旁观者 心理学 欺负现象 中小学 行为特征
  • 简介:北魏时期是道教改革和道乐形成重要时期,此期间道乐史料集中于北天师道领袖寇谦之。由于以往学术界在史料挖掘研究上未臻佳境,致使对寇氏评价失之拔高。本文基于两种重要原始资料整理研究,对寇氏在道乐史上作用和地位提出新认识和评价。

  • 标签: 道教音乐 历史资料 北魏 寇谦之
  • 简介:以卡通面孔图片为刺激材料,赋予5~6岁儿童三种不同加工任务,包括卡通面孔识别、分类和吸引力评价,旨在比较其在不同任务情境眼动差异。结果表明:(1)任务情境会影响儿童对卡通面孔加工。在不同面孔加工任务,儿童反应时、正确率、注视时间和次数等存在差异;(2)随着三种任务难度逐渐加大,儿童加工程度也相应地加深;(3)儿童在三种任务加工方式一致,对面部不同部位关注程度不同:加工初期特别关注鼻子,而后眼睛部位耗费最多注意资源,其次是鼻子、嘴巴、前额和脸颊,极少关注下巴;(4)男女童在卡通面孔分类任务中表现出较显著性别差异,女童具有速度方面的优势,而男童对于关键信息搜索则更为积极主动。

  • 标签: 儿童 卡通面孔 任务情境 面孔加工 眼动
  • 简介:秦始皇陵兵马俑是世界第八大奇迹,体现了中国传统艺术独特神韵,这些兵马俑出土记录着古代中国服饰魅力,饱含了中华民族服饰艺术和审美内涵。随着社会发展,高校教育正走向普及,高校专业设置与开设也日趋相同,因此,发挥高校教育地域性特点已成为高校教育不可忽视问题。陕西位于中国中心部位,更是中华文明发祥地之一,兵马俑出土为陕西高校服装艺术教育提供了得天独厚文化艺术资源,也是中国乃至世界人类文化一项宝贵财富。陕西高校艺术教育应该发挥地域性优势,挖掘地方艺术文化资源,探索新艺术教育方法,形成陕西地区艺术教育特色模式。

  • 标签: 秦兵马俑 地域性 服装设计教育
  • 简介:随着女性社会地位和消费水平提高,现代女性在经济收入、政治地位等方面都发生了显著变化,出于工作和生活环境需要,她们对服装提出了更高要求。如何顺应时代发展潮流,做到与时俱进,不断更新设计理念,是摆在服装企业设计师面前一个重要课题。而现代女性服装消费心理特征及行为特点是女装设计不可忽视因素,它对现代女装市场发展趋势有重要影响。

  • 标签: 现代女性 设计理念 女装市场 心理特征 服饰消费 应用
  • 简介:NLP即神经语言程序学(NeuroLinguisticProgramming),是研究人类行为模式与沟通程序学问。美国科罗拉多州政府对NLP解释为:“它本身并非一套心理治疗法,但其重要法则可以运用于了解人类经验和行为,并使之有所改变。NLP曾被运用于治疗方面,是一套效果强大、快速和含蓄技巧,能够在人类行为和能力方面形成广泛和长久改变。NLP专注于修正和设计思想模式,以求更大灵活和能力。”

  • 标签: NLP 师生冲突 心理 疗法
  • 简介:唐明贵博士所著《(论语)学形成、发展与衰》一书,于2005年2月由中国社会科学出版社出版。这部著作是作者在他博士论文基础上加工而成。全书有20余万字,共分六章,资料丰富,论证严谨,颇多新见,可以说是近年来第一部,也是唯一一部全面、系统、深入、细致论述《论语》学学术专著。通读全书,有如下特点:

  • 标签: 《论语》学 中国社会科学出版社 力作 博士论文 资料丰富 学术专著
  • 简介:组织公正感研究近些年在美国受到了众多学者关注,其研究成果也越来越多地被运用于公司管理实践。而在中国,组织公正感理论还鲜为人知。本文试图对组织公正感理论内容及其研究成果作一系统分析,并在此基础上,阐述其对中国人力资源管理实践意义,以及如何运用组织公正感理论。

  • 标签: 组织公正感 程序公正 人力资源管理
  • 简介:《管子》一书是先秦时期独成一家一部杂家著作,在诸子百家占有重要地位。该书蕴含着丰富国家安全思想,如国富兵强,慎战,亲仁睦邻等思想已在那时得到了明晰。这些宝贵思想具有久远而深厚文化底蕴,它们不仅为齐国崛起奠定了理论基础,而且为历朝历代安攘内外,维系中国作为世界上唯一不曾中断几千年文明进程国家发挥了很重要历史作用。《管子》国家安全思想具有中国传统独特性,可以作为当代国际政治理论知识谱系补充,对当代国际政治研究将提供可资借鉴理论价值。

  • 标签: 管子 国家安全思想 国家实力 理论价值
  • 简介:近年来,心理学研究者逐渐认识到假设检验这一推论统计方法在理论与实践不足。在心理学研究面对日益严重“可重复危机”、急需更优良验证手段时,贝叶斯因子分析在众多统计方法脱颖而出。相比传统假设检验方法,贝叶斯因子具有诸多优势,能够揭示备择假设与虚无假设成立可能性高低,因此心理学界也出现了以贝叶斯因子分析取代传统假设检验呼声。本文列举了贝叶斯因子相对于假设检验主要优势,并重点介绍了贝叶斯因子在常规心理学研究计算方法及应用,同时说明了运用贝叶斯因子进行统计分析时需注意问题。

  • 标签: 贝叶斯因子 假设检验 P值 推论统计
  • 简介:学前儿童倾向于采用活力因果机制,即用生命力交换和获取来解释与机体有关生命现象。活力因果解释介于意图因果解释和机制因果解释之间,被认为是专属于生物领域一种因果认知机制,它提出为存在独立朴素生物学理论提供了强有力证据。4到6岁是活力机制发展关键时期。同时。在年长儿童和成人对机体生命现象认识,这一机制继续发挥着作用,并不会随着儿童年龄增长被其它因果机制完全取代。探讨可能导致活力因果机制发展差异性影响因素以及它与其它因果机制共同作用将是未来研究方向。

  • 标签: 活力因果机制 生命力 机体生命现象 朴素生物学
  • 简介:管理与伦理结合涉及管理目的、管理者、管理对象、管理职能、管理方法等各个方面,是一个重大管理问题。它既不是操作层次问题,也不是管理原则问题,而恰恰是观念层次问题,是经营、管理与伦理有没有联系、要不要结合观念问题。这一观念变革将导致管理原则、管理程序、管理方法、管理技巧一系列变革。与传统管理相比,它引发变革无疑是根本性

  • 标签: 管理 伦理 管理伦理
  • 简介:一、案例介绍这是一个生活在别人阴影下男孩。高中三年了,对方一直在他身边,以前他并未觉察有什么异样;现在,临近高考了,他越来越觉得对方似乎无时无刻不在左右着自己,牵制着自己,觉得自己越来越受束缚,对方使得自己心神不宁,心烦意乱,无心学习,很想逃脱开来。于是,他来到了咨询室。海,一个理科男生,1.72米个头,聪慧眼神,

  • 标签: 认知疗法 嫉妒心理 辅导个案
  • 简介:视唱练耳是高校音乐教学一门理论性与技术性相结合重要基础课程,但是现阶段各师范高校视唱练耳教学效果不尽如人意。笔者通过在中央音乐学院音乐教育系进修学习,发现将匈牙利"柯达伊教学法"运用在视唱练耳教学当中,教学效果有着明显提高。因此本文对柯达伊教学法运用在高师视唱练耳教学中提出自己一些看法。

  • 标签: 视唱练耳教学 音乐教学法 柯达伊 高师 应用 中央音乐学院