简介:摘要: 目的: 分析运用成立护理小组在神经外科临床护理带教中的应用效果,探索更为有效的神经外科的护理带教方法。方法: 将 2014年 5月— 2015年 5月在我院神经外科实习护生 100名,分为观察组( n=50名)和对照组( n=50名),对照组:按照大纲要求,由带教老师完成一对一带教。观察组:按照大纲要求,由带教老师完成一对一带教外,成立护理小组(如气道小组、压疮小组等),小组组长制定带教和培训内容,每周两次为护生授课, 4周内完成预定目标,出科室时对护生进行考核,观察两组理论、操作、满意度、不良事件发生(由护生引发)。结果: 观察组运用护理小组带教后,两组理论、操作、满意度明显高于对照组( p<0.05),不良事件发生率明显下降。结论: 成立护理小组在神经外科临床护理带教,能够强化带教意识,提高科室整体带教水平,营造良好的学习氛围,促进护生学习,提高护生的整体水平。
简介:【摘要】目的 观察成立精细化质控专项小组对手术室质量的控制效果。方法 选取本院2022年3月-2023年3月期间进行常规管理的40台手术作为参照组,选择同期进行成立精细化质控专项小组干预的40台手术作为观察组,对比两组不良事件发生率与手术室质量控制效果。结果 干预后,观察组的不良事件发生率为5%,参照组为20%,前者不良事件发生率更低,存在统计学意义(P<0.05)。在环境五常法、护理文书以及预防差错事故等手术室质量控制效果上,与参照组比较,观察组更优,具有统计学意义(P<0.05)。结论 手术室质量管理中,成立精细化质控专项小组,不仅可以强化控制的效果,还可以减少不良事件的发生,确保手术进行的顺利性。