简介：我们应该感谢我们的长辈，感谢他们过去所做的一切贡献。我们应该给予他们爱和关注，为他们注入新的活力和热情。

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简介：摘要目的探讨磁性管理理念联合JCI标准对手术室护士进行分层培训的价值研究。方法选取2019年4月至2020年4月湖北医药学院附属国药东风总医院47名手术室护士作为研究对象，采用数字随机法将其分为对照组22例与观察组25例。对照组采用常规培训管理，观察组采取磁性管理理念联合JCI标准的分层培训，观察并比较两组手术室护士核心能力、临床演练评分及护理满意度的变化。结果干预后，观察组护士的核心操作技术、临床演练评分、临床护理质量比对照组显著提升(P<0.05)。结论采用磁性管理理念联合JCI标准对手术室护士进行分层培训，可有效激发手术室护士的主观能动性，提高临床专业素质以及麻醉医师、家属对护理工作的满意程度，该管理有利于手术室护士的梯队建设。

简介：摘要目的探讨载药微球经导管肝动脉化疗栓塞(DEB-TACE)在超米兰标准肝细胞癌患者肝移植术前的应用价值。方法回顾分析2013年4月至2019年3月于天津市第一中心医院接受肝移植的超米兰标准的100例肝细胞癌患者资料，其中男性72例，女性28例，年龄(50.3±7.8)岁。将术前接受DEB-TACE治疗的50例患者纳入DEB-TACE组，根据肝移植术后的肿瘤坏死率再分为A组(肿瘤完全坏死，n＝9)、B组(50%≤肿瘤坏死率<100%，n＝21)、C组(肿瘤坏死率<50%，n＝20)。将未接受任何术前治疗的50例患者纳入对照组。分析DEB-TACE并发症。门诊复查和电话随访其生存和复发情况。Kaplan-Meier法进行生存分析，生存率比较采用log-rank检验。结果DEB-TACE组患者介入治疗的技术成功率为100.0%(50/50)，接受1~4(1.8±1.2)次介入治疗。DEB-TACE术后并发症，发生栓塞后综合征18例(36.0%)。DEB-TACE组肝移植术后1、2、3年累积生存率分别为96.0%、90.0%、76.0%，优于对照组94.0%、78.0%、54.0%，差异有统计学意义(χ2＝6.62，P＝0.015)。A组+B组患者(n＝30)肝移植术后1、2、3年累积生存率分别为100.0%、96.7%、93.3%，优于对照组94.0%、78.0%、54.0%，差异有统计学意义(χ2＝6.99，P＝0.012)。C组与对照组肝移植术后累积生存率比较，差异无统计学意义(χ2＝0.56，P＝0.130)。累积无复发生存率组间比较结果与累积生存率比较结果一致。结论超米兰标准肝细胞癌患者肝移植术前行DEB-TACE治疗可以提高生存率，DEB-TACE后肿瘤坏死程度越高(超过50%或完全坏死)，其生存预后越好。

简介：摘要目的分析标准化护理语言在社区老年高血压家庭访视中的应用价值。方法选取宁围街道的6215例高血压患者，将其随机分成观察组（3108例）与对照组（3107例），对照组患者进行普通的家庭访视，观察组患者进行标准化护理语言的家庭访视，对比两组的家庭访视效果。结果经过家庭访视后，观察组患者的血压、尿微量蛋白降低程度明显低于对照组（P＜0.05），生命质量评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论将标准化护理语言应用于社区老年高血压家庭访视中效果较好，不仅能改善患者的高血压症状，同时也能促使患者生活质量的提高，因此应用价值较高。

简介：摘要目的探讨神经电生理监测下听神经瘤手术中标准化护理的应用价值。方法选取我院收治的86例接受听神经瘤手术患者的临床资料，医院收治时间为2014年2月-2016年3月。随机将患者分为对照组与观察组，两组分别有43例患者。对照组根据常规模式进行护理，观察组给予标准化护理，比较两组患者的护理满意度、手术时间。结果①患者满意度观察组为97.67%，对照组为79.07%，对比有明显差异（P<0.05）。②手术时间对照组为（216.73±41.34）min，观察组为（186.29±34.77）min，对比有统计学意义（P<0.05）。结论在听神经瘤手术中，通过实施标准化护理干预，能够缩短手术时间，提升患者满意度，值得临床推广。

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简介：摘要：目的：研究超声乳腺BI一RADS分级诊断标准在鉴别乳腺肿块良恶性中的应用价值。方法：选择在

简介：摘要：目的：研究消化内镜中心护理质管中标准化护理的应用效果。方法：选取2020年3月至2021年3月之间在我院消化内镜室接受治疗的病人100例作为此次研究目标，并将这100例病人随机分为两组：实验组（50例）和对照组（50例）。对照组采取常规护理模式，实验组采取标注化护理模式，分析比较两组病人的护理满意度。结果：护理后，实验组护理满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；护理后，相较于对照组，实验组的疼痛评分较高、诊疗时间较短，组间差异明显（P＜0.05）。结论：由此可以看出，将标准化护理科学运用在消化内镜室护理质量管理中，对患者护理满意度具有明显的提升作用，在临床实践中值得推广及应用。

简介：【摘要】目的：探究标准化急救护理在急诊危重症患者抢救中的应用价值。方法：选取2018年2月至2020年2月我院急诊科收治的88例危重症患者为研究对象，随机分为对照组（n=44例）和观察组（n=44例）。对照组予以常规护理模式，观察组则在此基础上采用标准化急救护理。比较两组患者抢救成功率、两组护理满意度。结果：观察组患者抢救成功率95.45%显著高于对照组81.82%（P

简介：【摘要】目的 分析标准化饮食护理在2型糖尿病肥胖患者中的应用价值。方法 选取本院2020年3月-11月期间收治的58例2型糖尿病肥胖患者进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，各29例。给予对照组常规护理，给予观察组常规护理+标准化饮食护理，并对两组的血糖、血脂、体重指标进行对比。结果 观察组 FPG、2 hPG、HbAlc、TC、TG、体重、BMI、腰围优于对照组，两组比较有统计学意义（P＜0.05）。结论 给予肥胖患者（2型糖尿病）标准化饮食护理，能够帮助患者降低血糖和血脂水平，改善体重指标，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨老年急诊危重症患者标准化急救护理应用中的实践价值。方法：选择我院急诊科80例老年急诊危重症患者纳入研究，入院时间为2019年5月-2020年5月，采取抽签方式，将80例分为两组，对照组与观察组各40例，观察组在急诊救治期间协同标准化急救护理实施干预，对照组则展开常规护理干预，比较两组急救成功率及各项抢救指标。结果：观察组抢救成功率明显高于对照组，且该组患者各项抢救用时均较短，与对照组相比均以更低水平体现，两组比较差异显著（P

简介：摘要：目的：探讨规范化护理在消化内镜中心护理管理中的应用价值。方法：选取了在本院就诊的100例患者进行研究，选取时间为2020年5月-2021年5月，分为对照组和观察组（每组患者50例）。对照组患者接受常规治疗，观察组患者接受规范治疗，比较两组患者的护理效果和护理满意度。结果：护理比较后，观察组患者的护理满意度高于对照组，差异具有统计学意义（p

简介：摘要：目的 分析消化内镜室护理质量管理中采用标准化护理的效果。方法 本次实验将选取2019年1月至2020年1月期间我院所收治的消化内镜患者作为研究对象，共计选取70位。采用随机分组的方式将其分为观察组和对照组，每组患者各35位。其中对照组患者采用常规护理，而观察组则采用标准化护理方式。将两组患者的护理满意度和心理状态改善情况进行对比分析。结果 由实验数据对比可知，观察组患者对于服务的满意度情况要明显优于对照组，护理前两组患者的SAS评分以及SDS评分无显著差异无统计学意义（P＞0.05），在进行护理之后观察组患者的SAS评分以及SDS评分套明显低于对照组，组间对比差异显著有统计学意义（P＜0.05）。结论 由实验结果可知，通过标准化护理管理在消化内镜室护理质量管理过程中的运用，其具有显著的临床效果，能够有效提高患者满意度，缓解患者的不良情绪，可在临床中广泛应用。

简介：摘要：目的 探究在消化内镜室中实施标准化护理联合健康指导的护理价值。方法 选择在我院消化内镜室进行检查的患者作为研究对象，病例数120例，时间为2020年1~12月，2020年1~6月实施传统护理模式，患者60例，作为对照组，2020年7~12月期间实施标准化护理联合健康指导，患者60例，作为试验组。比较两组护理满意程度、护理不良事件发生率、负性情绪、检查平均用时及疼痛程度。结果 试验组护理满意率（98.33%）与对照组护理满意率（88.33%）比较，差异显著，P＜0.05；试验组与对照组发生护理不良事件的概率分别为0和6.67%，组间比较差异显著，P＜0.05；试验组与对照组患者接受护理前，负性情绪焦虑SAS评分与抑郁SDS评分相比较无显著差异，P＞0.05，两组患者接受护理后焦虑SAS评分与抑郁SDS评分均比护理前显著降低，且试验组显著低于对照组，差异显著，P＜0.05；试验组消化内镜平均检查时间短于对照组，疼痛VAS评分低于对照组，差异显著，P＜0.05。结论 在消化内镜室中联合使用标准化护理与健康指导具有很高的护理价值，可以提高患者对护理的满意程度，减少护理不良事件发生，改善负性情绪，缩短检查时间，减轻疼痛。

简介：【摘要】目的：探究标准化急救护理在急诊危重症患者抢救中的应用价值。方法：选取2018年2月至2020年2月我院急诊科收治的88例危重症患者为研究对象，随机分为对照组（n=44例）和观察组（n=44例）。对照组予以常规护理模式，观察组则在此基础上采用标准化急救护理。比较两组患者抢救成功率、两组护理满意度。结果：观察组患者抢救成功率95.45%显著高于对照组81.82%（P

简介：【摘要】目的：探讨在精神科护理实训教学中，实施护士标准化病人教学法（NSP）的效果。方法：在2021年4月-2022年6月期间开展实验，实验中选取的研究对象为35例护理专业学生，按照教学方式的差异，将学生分为人数均等的两组，探讨为两组学生实施不同的教学方法之后的教学效果差异。结果：（1）比较考核成绩差异，研究组学生的各项考核成绩均更高（p＜0.05）；（2）比较教学质量评分护士标准化病人教学法的教学质量评分更加优异（p＜0.05）。结论：在精神科护理实训教学中可以广泛推广护士标准化病人教学法，有利于提高教学质量以及学生成绩。

简介：摘要：目的：分析标准化护理应用在消化内镜室护理质量管理中的效果。方法：对２０１８年２～３月在医院消化内镜室接受诊治的５０例患者实施常规护理为实施前，２０１８年４～５月在医院消化内镜室接受诊治的５０例患者实施标准化护理为实施后。比较健康教育成果、工作情况及护理满意度。结果：实施后各项健康教育内容得分、各项工作内容达标率及各项护理满意度得分都比实施前高（Ｐ＜０．０５）。结论：在消化内镜室护理质量管