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  • 简介:城镇化伴随工业化发展,非农产业在城镇集聚、农村人口向城镇集中自然历史过程。在城镇化建设大环境下,植根于乡土“非遗”传承与保护成为一项重要议题。随着社会对“非遗”内容关注程度逐渐提高,出现了一批以“非遗”为主题创客人群,他们关心乡土文化,针对“非遗”项目在新型城镇化建设中遇到种种问题予以解决,并提供其相应经济、文化、社会作用

  • 标签: 新型城镇化 “非遗创客” 作用
  • 简介:北宋中晚期两京地区墓葬装饰盛行以“祝寿”场景为中心图像配置形式,其图像元素可与宋代寿诗词相呼应,为我们还原出当时祝寿仪式。它形成与传统“寿堂。即生墓营造有着密切联系,但究其根本原因还是来自于宋代士人个体意识觉醒,这其中既有国家意识理性对待,也有家族意识眷念回归,还有情感归宿根本诉求。因此,中原地区宋墓“祝寿模式”图像不仅是我国古代墓葬艺术世俗化发展必然结果,也是宋代士人阶层个体价值、思想观念进步具体表现。

  • 标签: 宋墓图像 祝寿 寿堂 个体意识
  • 简介:随着全球艺术和文化不断融合,彩绘瓷器艺术日新月异,如何立足传统、发扬中国彩绘瓷器文化当代彩绘瓷器艺术家们重要课题。艺术陶瓷与传统彩绘瓷器同根同源,艺术陶瓷在融合其他瓷种优势和塑造形体时更具灵活性和选择性。“三位一体艺术陶瓷”传统彩绘瓷器艺术延续和发展,既是陶瓷工艺在色彩艺术上一种创新,也是陶瓷中关干“色彩”文化一种回归。

  • 标签: 彩绘瓷器 艺术陶瓷 色彩 三位一体
  • 简介:历史最伟大见证者。当印度文化影响中国上千年历史过程中,中国文化还是保留着自身特色,这证明中国文化具有强大同化基因,并将印度传来佛教文化本土化,“佛教在汉地和藏区都逐步迈向了本土化道路。其路径,在汉地表现为佛教始终居于已有社会体制之外,

  • 标签: 鲁迅美术学院 北京双年展 作品创作 文化本土化 教师 中国文化
  • 简介:面对传统单一期末考试评价体系,学生学习积极性得不到鼓励,现今各种征稿赛事和各类广告大赛却时时影响着广告学专业学生学习评价。应用型专业建设要求将学生考核评价多元化,针对市场要求,适时适当改革学生评价体系迫在眉睫。

  • 标签: 广告学 学生学习 评价体系
  • 简介:随着我国教育事业不断发展,许多高校都开展了舞蹈专业,培养了许多优秀舞蹈专业人才。但是在发展过程中,也存在着一些不足,需要在不断摸索中探寻解决方法。本文探析了普通高校舞蹈专业学生舞蹈表现力,首先介绍了舞蹈专业和舞蹈表现力,随后提出了提升高校舞蹈专业学生舞蹈表现力措施,最后总结全文。

  • 标签: 普通高校 舞蹈专业学生 舞蹈表现力
  • 简介:2011年颁布《全日制义务教育音乐课程标准》修订版(以下简称新课标),强调创造在中小学音乐实践教学重要性。本文通过分析中小学音乐课堂教学中即兴创编活动现状,对高师音乐专业学生即兴创编能力进行了评估。提出通过即兴弹唱、即兴伴奏、即兴表演等途径来促进高师音乐专业学生即兴创编能力培养。

  • 标签: 新课标 即兴编创 必要性 现状 途径
  • 简介:2017年7月30日,参加“携手促成长,2017年澳门大学生暑期实习体验”活动澳门大学生来到北京戏曲艺术职业学院少儿戏剧场参观学习,过了一把京剧瘾。

  • 标签: 大学生 澳门 京剧 北京 参观学习 职业学院
  • 简介:近日,2017年IF设计新秀奖揭晓。我校工业设计学院产品系统设计工作室江珊同学设计作品《ACCOMPANY》喜获2017IF设计新秀奖(IFDesignTalentAward)。该设计以"2030自行车城市——改变生态交通"为设计主题,畅想未来交通生态体系中自行车存在方式与状态,推出自行车与公共交通体系相配合,实现自由骑乘、方便公共交通中转、携带以及公共交通车厢内休憩设计理念。

  • 标签: 公共交通体系 IF 产品系统 生态体系 江珊 未来交通
  • 简介:如何对线条画教学予以创新?本人以美术课堂教学实践为依托,运用网络媒介,针对教学环境创设、教学方法设计、课堂学习方式、课堂教学评价和课程资源整合等方面开展了微型课题研究,使学生在广泛文化情境中学习和探索线条表达,从而培养学生对美术学习兴趣和爱好。

  • 标签: 线条表达 美术教学 网络媒介
  • 简介:随着社会变迁和时代转移,博物馆不再作为简单宝物库仅仅收藏和陈列文物,而是在漫长历史发展过程中不断发生变化,并被时代赋予相应使命。在这一历程中,非物质文化遗产逐步被收纳其中,得到了很好传承和保护,从而保留了各式各样珍贵文化。非物质文化遗产饱含着历代传承人骄傲和自豪,博物馆将发挥怎样作用,把这些智慧传承和保护下去,我们要谈论一个话题。一、非物质文化遗产传承与保护1.认识非物质文化遗产

  • 标签: 中的作用 传承保护 保护工作
  • 简介:在党十九大胜利召开前夕,一档电视理论节目——《社会主义“有点潮”》,以“潮”的话题、“潮”格调、“潮”内容、“潮”形式、“潮”制作、“潮”包装,全景展示世界社会主义潮涌500年历史和中国特色社会主义“潮”现实,形成一股风行台、网、端新潮,受到各方好评.

  • 标签: 社会主义 中国特色社会主义 电视脱口秀 “有点潮” 立体传播
  • 简介:汕尾职业技术学院音乐教育专业全日制五年制大专,生源主要来源于汕尾市周边地区,大部分学生进校前没有钢琴基础。如何利用五年时间,把钢琴基础合理学完,并运用到将来实际教学工作中,钢琴教材选择并合理安排学习顺序就是其中一项重要条件保证。我校使用钢琴教材基本分为三个阶段:初级、中级和高级。笔者毕业于音乐师范院校钢琴专业,从事钢琴教学十余年,积累了较为丰富教学经验,现将多年来经验总结,合理安排一套符合汕职院音乐教育专业学生学习钢琴所使用基础教材顺序,帮助学生更有效学习钢琴,掌握钢琴弹奏技巧。

  • 标签: 钢琴教材 使用 顺序
  • 简介:随着我国教育制度不断改革,九年义务教育已经在绝大部分地区得到了实施.而小学作为一个孩子学习知识起始点,小学教学有效性就显得尤为重要.竖笛教学小学音乐教学一部分,有利于提高小学生音乐素养.本文主要对竖笛教学作用进行阐述,并研究如何提高竖笛教学有效性,希望对小学音乐老师教学有所帮助.

  • 标签: 小学音乐 竖笛教学 有效性
  • 简介:在当前音乐教学法体系当中,应用最为广泛一种教学方法便是由儿童音乐家奥尔夫先生创立奥尔夫教学法。其通过对人心理予以高度关注,重视激发人音乐本能,因此将其运用在钢琴教学中能够有效减轻学生学习负担,为学生创造良好学习氛围,对于提升学生钢琴学习成效也具有积极帮助作用。在这一背景下,本文将结合笔者自身多年教学经验,在明确奥尔夫教学基本理念和重要作用基础上,着重围绕奥尔夫教学法在钢琴教学应用进行简要分析研究。

  • 标签: 奥尔夫教学法 钢琴教学 学习兴趣
  • 简介:传统教学模式已经成为过去式,现代教学手段、方法、媒介都在不断地改革、创新。这样多新方法、新媒介,在实际应用于舞蹈教学中有哪些"用武之地"?本文主要探讨现代教学手段在舞蹈教学优劣。

  • 标签: 现代教学手段 舞蹈教学
  • 简介:改革开放后数十年间,中国高等教育迎来了快速膨胀式发展,对于中国现当代社会经济发展做出了突出成就。进入21世纪,在社会意识形态、经济发展模式乃至人们思维变化重大变革,对于高等教育反向提出要求也更加严苛。面对互联网产业、全球化视角以及更为自由思想氛围,给我国高等院校音乐教学都制造了更为多元和多重挑战,所以高校教育改革势在必行。本文就从目前中国高校音乐教学现状分析入手,以教学实际经验为基础,就如何通过立体教学提升教学质量和效率阐述简陋看法。

  • 标签: 高校 音乐教学 多元化背景 立体教学
  • 简介:幼儿教育越来越得到世人重视。幼儿钢琴启蒙教学也成为幼儿教育中基础环节,同时也属于幼儿钢琴教学重要步骤,整个教学难点在于如何辅助幼儿完成识谱。本文结合作自身经历,首先探讨幼儿钢琴启蒙识谱教学问题,分析原因后提出了一些启蒙识谱教学有效方法,旨在为其他幼儿识谱教学提供参考帮助。

  • 标签: 幼儿钢琴 启蒙 识谱教学
  • 简介:本文对京津冀地区艺术类人才培养进行探讨,叙述我国当下人才培养与国内经济关系,对京津冀地区艺术类人才培养模式进行探讨,希望可以为我国教育事业发展作出一点贡献。

  • 标签: 京津冀 艺术类人才 人才培养