简介:视觉传达发展到现在,已涵盖了生活的众多方面,广告、产品包装、书籍装帧、企业形象等等。受众在认知事物时一般是遵循由整体到部分的认知过程,这就要求设计师们,在视觉传达设计中,巧妙地运用心理学因素,让设计更好的服务于受众。
简介:家族式传承是民间乐手们重要的传承方式之一,本文试图通过对民间乐手家族认同心理的探析,剖析这一认同心理对家族式乐班及音乐传承所产生的重要影响,进而为“保护与发展”的话题提供一隅独特的视角。
简介:在现实生活中,我们常常可以看到这样一种现象:一些学员和青年从艺者本来成绩满不错的,可一经赛试场合面对众目睽睽就失去常态,变得异常局促不安和紧张,别说进入良好的竞技状态,就连起码的水平也发挥不出来,为此常产生失望和悔恨之感。这的确是一个十分令人遗憾的问题。笔者连续两年对本院声乐、师范两系54名学生进行了四项心理测试。其中23名由于赛试前紧张而致怯场,使成绩失败的、占总数的43%,有9人由于紧张而失去夺取良好成绩的信心,占总数17%,
简介: 清代大画家郑板桥写过这样一段话:"江馆清秋,晨起看竹.烟光、日影,露气,皆浮动于疏枝密叶之间,胸中勃勃,遂有画意.其实胸中之竹,并不是眼中之竹也.因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也."()……
简介:舞蹈之"势"的心理趋向是唤起舞蹈表演和舞蹈欣赏的源头,心理势能的不断扩张,造成了舞者"重内"的审美追求以及观众无限的审美期待。文章从演员与观众两个角度作为切入点,探索并分析演员对舞蹈之"势"的心理驾驭能力以及舞蹈之"势"在审美主体的艺术欣赏过程中所带来的心理影响,力求达到"心"与"势"合,"情"与"势"合,使审美主客体融为一体。
简介:声乐艺术是音乐学门下的一个分支,它是集生物学、心理学和声乐演唱技巧为一身的综合表演艺术。声乐演唱艺术主要以舞台表演为最终形式,高度体现了表演者的声乐技巧和表演心理素质。近年来,随着歌唱在全民社会生活中的普遍深入和蓬勃发展,对声乐舞台表演心理的研究已成为音乐学领域研究的新课题之一。它对于声乐艺术演出质量的完善和提高,有着极为重要的价值和意义。本文旨在通过对声乐表演心理状态的分析,着重探讨了引起舞台表演怯场心理的几种不良因素和现象。
简介:音乐审关心理学介入写作课程,是作曲学科发展的新阶段。运用审美心理学审视复调发展的历史,可以更清楚把握复调的本质。运用审美情感符号化的角度审视复调技法、更有利于学习,从审美谐趣期望出发,统筹复调技术的构思运用,从东西方审美观念差异,考察民族风格的发展。
简介:歌唱发声是人的一种高级神经活动,声乐技术的教学,就是启发学生通过思维活动去把握发声机能,完成正确的歌唱发声所必须具备的基本能力。声乐技术教学应重视学生歌唱心理的调动,有目标地引导,使学生明确学习目的,增强意志力,调动一切积极的因素,激发学生的热情,有激情地去完成教学;同时教师还要合理运用心理暗示教学,将歌唱中的各种运动分清主次,有机地结合起来。
简介:歌唱者演唱时候的心理可分为两种:积极良好的心理状态和消极不良的心理状态两种,积极良好的歌唱心理状态能够有效地发挥出歌唱者本身的演唱出水平,而消极不良的歌唱心理状态则会严重的影响歌唱者演唱水平。
简介:中国自古以来音乐美学思想便极为丰富,中国音乐美学思想是在中国特殊的条件下,在中国传统哲学和文化思想的启发下发生的,具有独特的文化特色。经历了先秦百家争鸣、两汉、魏晋、隋唐、宋、元、明、清各个时期的辉煌,提出了许多音乐美学的基本范畴和命题。
简介:传统媒体做新媒体,到目前为止,成功的经验不多,原因值得我们深思。广东广播电视台在2017全国两会中“深度融合做好两会报道”是一个有益的探索。本文结合最近传媒圈的一件“趣事”,谈谈传统媒体究竟应该怎样做新媒体,或者说,新媒体时代,传统媒体应该持何种心态、何种战略?
简介:在整个成就展中,年画、连环画、宣传画、领袖像展获得了不同年龄阶段观众的普遍关注和喜爱。"年连宣"记录着人美社出版事业的辉煌,也代表着一个时代的特别回忆。早在1952年,人美社就成立了"连环画脚本研究会",1953年连环画编辑室成立,1954年专门成立连环画脚本创作研究组,掀起了"新连环画"出版的第一个高潮。随着一批连环画名家的加盟,精美力作层出不穷,最终形成了人美社一个时代的经典名品。我刊上期曾专门回顾刘继卣和王叔晖两位前辈的创作艺术。
简介:陆丰县位于广东省汕尾市东南部碣石湾畔,在这方沃土上,保留着被世人誉为“中国戏曲活化石”的正字戏剧种。根据史料记载,正字戏已有超过600年的历史,曾广泛流行于闽西粤东一带。这一剧种得以经历600多年的风雨,在陆丰存留,并于2006年被列入“首批国家级非物质文化遗产名录”,从戏曲的发展历史来看,是相当具有特殊性的。文章以正字戏为研究对象,从音乐地理学的视角,就正字戏在陆丰的起源、发展、储存与其地理环境的关系做一探讨,并分析其生存的缘由。
简介:5月21日,由天津音乐学院主办,天津音乐学院艺术管理系承办的“国际艺术与文化产业管理学术前沿工作坊”于我院隆重开幕,徐昌俊院长致开幕词。
简介:在素质教育理念下,我国声乐教学体系日趋完善,且教学水平不断提高,对培养和提高学生的音乐综合素养发挥着重要作用。在声乐教学过程中,教师与学生之间应加强互动,包括行为方面的互动和心理层面的互动,基于此,才能提高声乐教学效果,激发学生的声乐学习兴趣和提升其学习能力。所以,在研究声乐教学中心理互动效应时,有关人员必须首先了解心理互动效应及声乐教学中的心理互动效应的表现方式,进而提出促进良性心理互动效应的策略。
简介: 声乐和歌唱艺术中的情感表现的内涵,情感声乐歌唱艺术 声乐是音乐艺术的一种, 五、歌唱情感与表现内容 首先要准确把握作品情感的主题思想
简介:朝戈是二十世纪八十年代以来活跃于中国画坛的重要画家,他的作品以独特的文化洞察力和体验深度创造出一种心理写实主义绘画,表达了对当代文化氛围中的人性和人的内心冲突,表达了自然、绘画和人的综合存在,具有中国西部的苍茫诗性和二十世纪九
简介:对书籍设计审美视觉心理的探究,使我们懂得了书籍是具有审美功能的,即阅读的过程同时也是一个审美的过程。书籍是一个立体的、多侧面的、动态的整体,在设计中要充分重视对设计的秩序、空间、时间的驾驭,以及对视觉流程和审美心理的把握。只有如此,才能给读者营造出适合阅读的视觉空间。
简介:儿童时期作为心理和生理发展的基础阶段,这个阶段儿童难以运用语言清晰表达情感,一旦被忽略,会使得儿童处于低落或沉闷的情绪中,影响积极心态的形成。而绘画创作阶段有着个人独有的感知特征,最终形成的画作也可以反馈个人心理活动。基于此,本文结合学前儿童绘画色彩心理活动的影响因素展开分析,进一步提出指导学前儿童正确使用色彩,以供参考。
简介:古筝,作为中国民族传统音乐文化中的重要乐器,因其灵动的音色,广阔的音域以及超强的情感表现力受到了古今中外广大音乐爱好者的喜爱。由于中国是古筝的发源地,因此形成了许多的古筝演奏流派,演奏技巧丰富,作为中华儿女,有责任、有义务传承和弘扬中华民族的古筝文化,本文旨在研究古筝演奏中心理音色的培养。
浅析受众心理与视觉传达设计
民间乐手家族认同心理探析
克服紧张情绪 调节自我心理
艺术创作过程心理分析
探索舞蹈之“势”的心理趋向
浅析声乐表演中的怯场心理
复调写作技法与音乐审美心理
声乐教学要重视歌唱心理研究
论歌唱心理素质的培养
探索中国人音乐审美心理的新成果——《中国人音乐审美心理概论》读后
以重大主题宣传为契机推进媒体融合——以广东广电全国两会报道为例
人民美术出版社连环画、年画、宣传画、领袖像展作品选登
音乐地理学视域下的广东陆丰“正字戏”生存缘由研究
国际艺术与文化产业管理学术前沿工作坊
初探声乐教学中的心理互动效应
对情感与声乐演唱的心理探讨
朝戈与中国的心理分析绘画
对书籍设计的审美视觉心理探究
学前儿童绘画色彩心理活动研究
古筝演奏中心理音色的培养探究