简介:农民的社会理想偏重于经济伦理,士大夫的社会理想偏重于政治伦理,他们的理想社会更偏重于经济伦理
简介:虽知贻焮师罹疾有年,但噩耗传来,仍难以置信,悲痛莫名。先生于2000年11月19日不幸逝世,但我在11月23日上午10时许方接到母校讣告,而此时正是北京举行与先生遗体告别仪式之际,我正在开会,时间已来不及,于是便迅即用
简介:根据新课标对初中思想政治教学的要求,初中道德与法治教学要立足于学生的生活实际,加强学生社会主义核心价值观的教育,树立立德树人的教育理念。引导和促进初中生道德与法治素养的提高,对于学校开展德育教育具有重要的作用。教师应创设活跃思维的教学情境,引领初中学生树立正确的人生价值取向,努力培养学生的核心素养。
简介:
简介:从现在到2010年,是我国实行改革开放、建设有中国特色社会主义事业的关键时期。这一时期,我们不仅要巩固和发展十一届三中全会以来取得的伟大成就,促进经济体制和经济增长方式的根本性转变,推动经济发展和社会全面进步,而且还面临世界范围各种思想文化相互冲撞和...
简介:摘要注册会计师在维护经济秩序、构建和谐社会发挥着重要的作用。然而随着各种违规违法案件的发生,使得公众对注册会计师行业的信任度降低。为维护行业形象,加强注册会计师的职业道德建设刻不容缓。本文通过分析当前我国注册会计师职业道德建设中存在的问题,就注册会计师的职业道德建设提出了几点建议。
简介:群众活动即群众文化活动,在儿童中组织群文活动,不仅对儿童的身体健康、文化知识有益,对儿童的心理成长、思想道德建设也会起到积极引导作用,本文针对如何运用群文活动为青少年儿童树立积极向上的思想道德观进行了深入探讨。
简介:摘要新课程改革以后生活化教学方式就逐步引入了初中教学工作当中,其对于学生在知识的理解和记忆方面起到很大的帮助和促进作用。本文着眼于初中道德与法治教学生活化问题展开探讨,笔者结合个人的一些实践教学经验提出一些建议,希望借阅者能够积极提出改进意见。
简介:摘要公民道德水平与城市现代化建设统一于社会的和谐发展过程中,改革开放以来,我国公民道德素质虽然有了很大提高,并且初步建立了与现代化城市相配套的价值观念和基本行为规范体系。然而,在城市现代化进程中,一些问题日益凸显,如肮脏、杂乱、生态环境恶化、骚动、犯罪、治安状况差等,在这些问题的背后,公民的道德素质则是促成这些问题的始作俑者。本文通过探讨当下城市现代化进程中的一些突出的公民道德问题,意欲分析背后的深层次原因,旨在为我国城市化建设提供一些力所能及的建议和参考。
简介:老子对其武术、武学思想进行了,老子《道德经》的中心和命题是什么,老子《道德经》的中心和命题是什么
简介:摘要本文浅析了中华全国新闻工作者协会发布的《中国新闻工作者职业道德准则》与日本新闻协会制定的《新闻伦理纲领》的内容、特点,并将二者进行比较,以期从中得到有益启发,以利于我国新闻行业职业规范的完善,为以后相关准则的制定、新闻立法提供借鉴。
简介:摘要对于很多初中学生而言,道德与法治课堂过于抽象,教师在课堂上讲了很多“大道理”,但是学生们往往是听而未闻、视而未见,这样一来,就使得初中道德与法治教育难以取得实际效果,这些问题一直是初中道德与法治教育工作遇到的难题之一,想要解决此类问题,就需要教师化抽象为具体,并且教师还应该意识到,让学生们用心去体会,远远胜过于让学生用耳朵去听。创设情景的有效方法还很多,我们有必要在平时的工作中结合教学的实际需要加以创造,以利于学生学习、理解、掌握相关知识点。
简介:摘要体育教师要抓住各种有利时机,根据学生的不同情况,有针对性地对学生进行德育教育。在体育教学中,教师是主体,学生是客体,一切活动都要通过教师作用于学生。如何把德育寓于体育教学之中,关键在于教师。这就要求体育教师在教学过程中,因材施教、认真备课、精心设计,把德育贯穿于整个体育教学之中。
简介:摘要初中道德与法治课程的情感教育是十分重要的基础教育,在课堂教学中,教师既要关注课本内容的教学,又要关注学生将来的生活,培养他们热爱生活的态度,培养他们遵纪守法的意识,全面提高学生的道德与法治素养,使学生成为社会主义现代化建设的合格接班人。
简介:寻根文学在借鉴拉美魔幻现实主义创作经验的基础上,注重对传统文化的审视,表现了深广的社会内容,其价值取向趋于多元化。这与80年代中国社会的深刻变革密不可分。
水泊梁山:农民理想的构筑和义理道德的深化
道德文章两峥嵘——痛忆贻焮师
新课改下初中道德与法治教学的思路
对搞好员工思想道德教育的几点拙见
道德建设:跨世纪文学的一个重要课题
刍议注册会计师的职业道德建设
从读者反应论看ArthurWaley的《道德经》译本
群文活动对儿童思想道德建设的意义分析
初中道德与法治教学生活化探究
初中道德与法治突出问题导向的教学实践
国学经典有效运用下,促进学生道德品德的发展
试论城市现代化进程中的公民道德问题
老子《道德经》本质上是一部“兵书”
中日新闻工作者职业道德准则比较
浅谈初中道德与法治课堂情景教学的运用
体育课教学也能进行思想道德教育
初中道德与法制课程开放性教学研究
浅议初中道德与法治课堂中的情感教育策略
约翰·加德纳:一位有争议的道德小说家
论寻根文学的伦理道德文化主题的审视