简介:摘要面对当代信息化社会,用媒介传递信息已成主流。直面交流的方式似乎已经落伍了很多,因口头带来的矛盾纠纷日益严重,特别体现在在初高中学校当中。因语言不和或表达不清楚而造成的殴打事件时时发生,此时提高学生口头表达能力和教会学生倾听及理解他人就显得尤其的紧迫。所谓学生的语文应用能力培养就是为了提高学生的口头表达力又或者说是为了提高学生与他人的沟通能力。
简介:摘要培养高职学生的实际动手能力是我们高职院校的主要目标,而培养学生的注意力和观察力是培养动手能力的前提和基础,显然,努力培养高职学生的注意力和观察力就理当成为了高职院校的首要任务。
简介:摘要:随着信息技术的不断发展,学生的学习方式和需求也在发生着变化,传统的教育管理方式已经不能满足现代高职教育的需求。因此,高职教育管理需要不断创新,信息化时代高职学生教育管理创新的核心是利用先进的信息技术手段,改变传统的教育管理方式,提高教育质量和效果。本文将从信息化时代高职学生教育管理的现状和问题出发,探讨创新的策略和途径,旨在为高职教育管理者提供可行的创新思路和实践经验。
简介:地方院校的就业指导工作是实现校企人才对接的关键环节。本文阐述了地方院校大学生就业指导教育工作的具体创新途径,为院校的就业指导工作提供参考。
简介:5月15日,由贵州民族大学人文学院主办、《南风》杂志社承办的面向全国所有民族院校在校生的“南方节拍·多彩青春”大学生诗歌大赛揭晓。颁奖典礼在贵州民族大学举行。大赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名共10篇获奖作品。陈再雄、于红韦、陈民华、刘霞、龙君吴、严欢、张洁、马聪、马浩楠、毛灿等分获一、二、三等奖及优秀奖等。
简介:摘要现阶段学生们身处全新时期,在这样的大背景下高等院校音乐表演专业培养学生的过程中的一项重要的使命就是开设实践教学及相关课程,以此来增强学生的实践意识以及学生综合的实践能力。在高等院校音乐表演专业中一项必不可少的组成部分就是实践课程。因此本篇文章就高等院校音乐专业学生艺术实践教学模式改革作出详细研究。
简介:摘要大学生的就业心理问题是高等教育大众化进程中出现的特定现象,农业院校女大学生就业在诸多因素的影响下更加困难,笔者从女大学生就业面临的现实困难、就业心理问题方面分别阐述,进而提出了几点对策。
简介:摘要三严三实理念是习近平同志在2014年提出的一种工作理念。本文主要就高职院校教育管理工作中推进三严三实理念的意义、方法两个方面的内容进行论述。
简介:高职钢琴教学与大学生职业能力培养具有重要意义,能推动教学创新、提高实践技能、确保教学效果。但目前教学中存在不足,主要体现在课程设置、教学内容、实践教学等方面,制约学生职业能力的提升,影响人才培养效果。为此,要采取改进和完善措施,明确课程标准、优化课程内容、突出实践教学、开发课程资源,并改进教学评价标准,加强师资建设。新时期,随着社会发展和就业市场的竞争愈演愈烈,在高职钢琴教学中,不仅要重视基本理论知
简介:摘要上课时,往往会遇到这样的情况,学生精神涣散,注意力不集中,被一些与课堂无关的事情所吸引,令授课教师很是头疼,为此,如何提高高职学生的注意力愈来愈被一些老师所重视。本文从几个方面谈了在语文课上如何集中注意力的问题,仅供参考。
简介:摘要:目前高职公共英语教学中出现了严重的“中国文化失语”的现象, 学生不能运用所学的英语知识讲述中国故事。因此培养学生用英语讲好中国故事是当前三全育人、课程思政的实践过程,既可以提升学生的英语表达能力又提升文化自信。
简介:
简介:摘要本文从高职广告设计与制作专业基础课程教学的视角,阐述了素描课程的重要性,并根据专业特点与岗位职能特性从教学观念、教学方法和教学手段三个方面探讨了素描课程教学改革如何全面、有效的开展,以适应市场、培养符合社会需要的实用型人才。
简介:摘要在新时期高校的就业问题一直是社会广泛关注的事情,本文通过对农科院校中的文科专业毕业生的就业问题进行探讨和解读,分析制约其就业存在的主要问题,并找到合适的方法予以解决。
简介:摘要高职院校大学生心理健康存在的问题是由于多方面原因促成的,应从学生心理特点、心理问题形成的内外因素及环境入手,开展心理教育和辅导,以利于大学生身心健康成长。
简介:摘要:后疫情时代,大学生的心理问题呈现出新的特点,尤其是工科院校学生在学业科研双重压力下,面临更加严峻的心理挑战。表达性艺术治疗是积极心理学视角下的艺术治疗,具有参与、趣味、愉悦等多种优势,将表达性艺术治疗引入工科院校大学生心理健康教育,围绕“自我认知-自我调节-自我放松”三个维度,开展系列表达性艺术疗愈的体验课程和活动,能帮助学生舒缓情绪、认知自我、发展自我,最终达到身心平衡,进而增强心理健康教育育人艺心成效。
简介:近年来,河南省高等职业教育发展迅猛,工学结合,产学结合,学校与企业深度融合正在成为目前高等职业教育人才培养模式的特点。在高等职业教育转型的关键阶段,旅游英语专业如何适应高等教育改革发展需要,增强教学针对性,改革教学内容、教学方法和教学手段,改革考试评价手段,提高学生的职业英语实用技能以及在职业英语工作中的创新能力,增强其职业竞争力,培养行业企业所需的实用型人才,提升学生的职业素养已成为需要正视和研究解决的关键问题。
简介:摘要全国大学生电子设计竞赛作为全国范围的面向大学生的群众性科技活动,在培养学生动手能力和综合素质方面发挥了极为重要的作用。文章通过对往届全国大学生电子设计赛题分析、归类,阐述了传统高职实践教学普遍存在内容陈旧,形式呆板,方法单一;共性训练及个性培养的突出问题;针对上述问题,文章提出了建立分层次实训教学模式、重视学生创新能力培养的高职电子类专业实践教学改革具体措施。
五年制高职学生语文应用能力的培养
如何培养高职学生的注意力和观察力
信息化时代高职学生教育管理创新策略分析
地方院校大学生就业指导教育创新的分析
全国民族院校在校大学生诗歌大赛在贵阳揭晓
高等院校音乐专业学生艺术实践教学模式改革的研究
农业院校女大学生就业心理问题及对策
高职院校教育管理工作中推进三严三实理念的应用研究
高职钢琴教学与大学生职业能力的培养策略分析
如何集中高职学生语文课堂的注意力
高职学生用英语讲好中国故事的能力培养途径研究
浅谈职业院校大学生合作能力培养的必要性
高职院校素描课程教学改革初探——基于广告设计与制作专业基础课程教学的视角
新时期农科院校文科专业大学生就业现状的思考——以保定市农科院校为例
医学院校在校大学生体质健康现状调查分析
高职学生心理问题及对策刍议——基于辅导员工作的视角
浅谈五年制高职学生网络成瘾的家庭原因
表达性艺术在工科院校大学生心理健康教育的实践探索
河南省高职旅游英语专业学生职业英语能力提升对策研究
从大学生电子赛看高职电子类专业实践教学改革