简介：

简介：假如一所幼儿园在暑假（summerholiday）期间要招聘临时业余辅导员，请你用英语拟一个40词左右的招聘广告。

简介：新课程改革追求学生完整人格的成长。打破学科界限,通过梳理相关学科内容,以交叉内容为切入点,分解课时目标,提炼学习主题;并以此为学习框架,实行教师包班、主题拓展,形成基于主题教学的课程整合模式,从而构建走向跨学科整合的大品德课程,指向学生的精神成长。

简介：摘要本文主要介绍了ABS基本结构和工作过程、ABS系统的检修、ABS的常见故障与分析，促进人们从理论层面上认识这类控制系统的控制特点。

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简介：摘要自《英语课程标准》颁布实施以来，在英语课堂教学中实施任务型教学法已有一段时间，但还存在一些问题，不能有效发挥任务型教学法的优势。英语教学中教师应注意以下几点在设计任务时，要遵循真实性、“任务链”、可操作性、兴趣性等原则；设计的任务要考虑学生的个体差异，实施差异任务教学；英语教学任务完成后，要对任务结果展开有效的评价；同时要注意自身在任务实施不同阶段的角色转换，使任务顺利、有效的开展。

简介：与绝大多数组织一样,我们绝大多数中小学的组织结构基本都是金字塔状的层级管理体制,从校长、副校长、中层处室到年级组、教研组,真正触及师生这个管理末梢,一般都要经过四五个层级。这样的管理结构有着明显的管理优势,层级分明,职责明确、有着较好的执行力,最高管理者也有着令自己放心的掌控力,如此等等;

简介：一、“爱唠叨”型很多班主任都有这样的体会，假如某项纪律，如：不要上课随便说话。学生很容易知道的道理，但是班主任仍唠唠叨叨说个没完，就会出现你越说，他越不听，甚至还会冲撞你，更有甚者“明知己有错，偏要这样行”。

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简介：摘要阅读是语文教学过程当中的重要部分，阅读能力对于学生的语文素养乃至以后的人生都有着深远的影响。阅读不再是简单的为语文而读，而是为人生而读，读出自我，读出新我。大阅读课作为一种训练学生阅读能力的课型，应运而生。本篇论文将对大阅读课型的理论依据、实施过程中需要注意的一些问题作一些探讨。

简介：作为生活在时尚之都上海的一名演员和模特，董祺的工作需要经常参加拍摄；面对镜头，他必须时刻都保持好状态。去年年底在海拔3200米的青海湖拍摄广告片，极速奔跑后，董祺脑海中突然冒出一个问题：练那么辛苦是为什么？但很快，他便有了答案：是为了超越年轻时的自己。

简介：通过观察、访谈、收集实物的方式，调查了同课异构活动中一位专家型教师（任老师）和一位新手型教师（小王）在执教小学科学六年级《小苏打和白醋的变化》时所使用的学科教学知识（即PCK）。研究发现，与小王相比，任老师的PCK更加丰富、合理。具体表现为，任老师能更好地把握课程的内容与结构，更了解儿童科学学习的心理，教学策略更加有效，对科学学习的评价更有利于学生的科学素养的发展。

简介：2012年,经教育部批准,北京广播电视大学更名为＂北京开放大学＂,结束了不能自主开办本科专业和授予学士学位的办学历史,成为了一所以服务全民学习、终身学习为根本宗旨,提供多样化、多层次开放教育的新型大学。学校创建于1960年,是较早利用媒体技术进行开放办学,支持学生开放学习的院校之一。1999年,学校作为教育部开放教育试点,

简介：摘要本文主要从教学目标、思想教育、鼓励学生、师生关系、课堂设计、善于引导等方面阐述了调动学生参与语文课堂教学的积极性。

简介：摘要作文是语文教学的一大重点和难点，作为一名小学语文教师，作者感触颇深，特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀成果，特作以下探析，权做引玉之砖，以期为小学作文教学水平提高进献微薄之力。

简介：论元移位操作是生成不及物动词结构的重要句法操作,而英语主语型提升结构和宾语型提升结构均依赖论元移位操作生成。文章首先归纳了两类提升结构的句法表现,然后基于最简句法有关论元移位的句法操作为两类结构提供了统一的生成机制。研究所采用的分析方案符合Chomsky的语段论对合并、一致、赋值、移位等句法操作的系统性要求,因而可以运用到英语非宾格结构、被动结构等必须依助于论元移位才能生成的句法结构。

简介：摘要通过对进口均质机V型密封系统的结构分析，找出了泄漏的关键部位，提出了优化的措施和方法，实施后达到了进口V型密封国产化替换的目的，收到了令人满意的效果。

简介：

简介：根据对话内容，在方框中选择最佳选项完成对话（有两项为多余选项）。

简介：教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第33页。教学目标：1.经历猜想、实验、推理和对照的过程,感受1亿的大小,发展数感。2.在探究活动中体会、领悟＂由局部推算出整体＂的研究方法。3.在活动中积累数学活动经验,增强探索数学的兴趣和意识。4.在活动中发展学生解决问题的能力。教学重点：经历猜想、实验、推理和对照的过程,借助对具体数量的感知,