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  • 简介:"实事求是"思想对中国的革命和社会主义现代化建设具有重要意义,要全面理解"实事求是"思想,必须理解它的形成过程,理解实事求是在中国传统文化中的意蕴及发展。理解毛泽东提出的思想的过程及"实事求是"的实践性,才能在理论上深入理解"实事求是"思想,在实际工作中能够以"实事求是"思想为指导,使理论与实际相结合,做到实事求是。

  • 标签: 实事求是 意蕴 实践性
  • 简介:本文从政府危机管理的角度出发,分析了危机意识的概念、意义,指出了三种不同的危机意识对行政成本的影响,政府在危机管理中降低行政成本的意义,最终指出合理、客观、实际的危机意识能够有效地降低行政成本。

  • 标签: 政府 公共危机管理 危机意识 行政成本
  • 简介:立法中存在的部门利益是伴随着我国行政体制改革和经济体制改革的不断深化而逐渐出现的。立法中部门利益的本质是政府部门以权力为依托,控制和占有有限的社会财富。实践中,对立法中的部门利益应该加以正确区分:政府部门的职权是正当的利益;遭受批评的是立法中不正当的部门利益,它的本质是权力寻租。为此,应完善我国立法中的信息公开制度,充分发挥公众参与立法和监督作用,尽力杜绝不正当的部门利益,以不断提升政府公信力。

  • 标签: 立法 部门利益 行政体制改革 经济体制改革 信息公开
  • 简介:有组织犯罪的产生最早可以溯源到1282年意大利西西里岛首府巴勒莫市产生的家族式的犯罪集团,意大利被称作"Mafia"(中文称其为"玛啡亚"),即黑手党之意,自此有组织犯罪渐渐在世界范围内获得发展,并渐成蔓延之势.

  • 标签: 有组织犯罪 特征 犯罪形态 犯罪行为 犯罪构成 类型
  • 简介:在法学专业的教学过程中,结合严密的逻辑性以及较强的实践性的课程实际,这就需要我们在日常的教学中尽量从常规的灌输式教学转变为新型的教学方法。例如,案例式教学法。在具体的民法学教学过程中把民法学教学过程中的教学重点和教学难点阐述的更加容易理解和掌握,把枯燥的法学理论与鲜活的社会实践相结合,从而提高学生专业知识的运用能力。积极开展针对民法学教研过程中的案例式教研运用的现实意义以及具体运用,具有重要的现实意义。

  • 标签: 民法学 案例研讨教学法 探究
  • 简介:俄共(布)的执政方式在1918年夏至1921年春由多党联合执政转向了“一党专政”,其实质是极端集中制下的“政党指挥型”直接执政。名义上是把一切权力都集中到国家手里,但实际上是整个国家的政治、经济、社会、文化权力都聚集到俄共(布)身上。所谓“政党指挥型”执政方式,即党不仅是领导核心,而且以公共权力核心的形态,直接指挥国家政权机关作为或不作为。

  • 标签: 执政思想 指挥 政党 俄共(布) 列宁 国家政权机关
  • 简介:“整体作战法”是禹州治安防控模式中最为突出的亮点。这一举措强调的是整体联动,又名全警联动。由于在命案侦破中的应用十分有效,摘掉了禹州治安形势严峻的落后帽子,成为全市公安各项工作中的主业与核心战法。运用“协同论”的研究范式,对于“整体作战法”和全警联动中的原理和机制给予关注。党的十八大报告中也提出了“协同创新”的新理念,为研究警务创新和治安管控中的“协同一联动”提出了新的思路。

  • 标签: 警务创新 “整体作战法” 联动 协同
  • 简介:作为社会经济产业链的最前端,矿业为我国经济建设提供80%以上的原材料和90%以上的能源,产生广泛的传递功能和辐射效应,为经济发展作出了显著而特殊的贡献.然而,矿产资源的开发,又不可避免地给矿山环境带来负面影响,甚至引发地质灾害.

  • 标签: 矿山地质环境 地质灾害 采空区 地面沉降 滑坡 可持续发展
  • 简介:并且认为我国刑诉法在对公诉案件适用简易程序的问题上是采取法定刑划分方式,我国刑诉法对公诉案件适用简易程序,被告人一方不同意适用而强制进入简易程序的案件

  • 标签: 审判简易程序 简易程序适用 适用探究
  • 简介:中国古代历史上,女性曾在生产和生活上占据一定的社会地位,但随着经济的发展及政治的演变,女性地位呈现出高低起伏状态,并最终丧失独立社会地位。在以男性为主导的历史社会中,女性行为规范及其活动范围,更是被给予了条条框框的限制,其地位危在旦夕。新中国成立后,女性地位才渐渐被解放。

  • 标签: 中国古代 妇女地位 社会地位
  • 简介:在瑞典,警察职业被认为是最高尚的职业之一。瑞典警察实行中央集权与地方自治相结合的管理体制,警察机关对司法部负责,国家警察委员会是警察系统的中央行政管理机构。全国共有21个省警察厅,是省行政区内的最高警察机关,下辖118个地方警察局。瑞典十分重视警察职业教育与训练,瑞典警察教育和培训工作主要由瑞典国家警察学院、于默奥大学和韦克舍大学承担。

  • 标签: 瑞典警察 教育与培训 教育体系
  • 简介:合作学习是教学设计最重要的内容之一,开展合作学习,不仅能激发学生的主动思维,学会自己发现问题和解决问题,培养学习能力,提高课堂教学效率,而且能培养与人合作,与人沟通等现代意识。以“Photoshop软件中使用自定义图案和色彩范围”为例,在本节内容的学习中,结合学生现有的基础水平,对学习者进行分组学习,从而有利学生之间的取长补短,互相帮助,最终达到合作学习、共同提高。

  • 标签: 教学设计 合作学习 分组
  • 简介:习近平总书记提出的共享发展理念,弘扬创新了科学社会主义学说的宏伟设想,继承发展了中国共产党人一以贯之的共同富裕思想,充分挖掘了中华民族悠久历史文化底蕴,思辨扬弃了苏东社会主义国家改革发展理论遗产,突破超越了人类社会传统发展理念,开辟了马克思主义中国化时代化新境界。

  • 标签: 习近平 马克思主义 共享发展
  • 简介:公安院校担负着培养警察的重任,公安教育在公安工作中有基础性、先导性、战略性地位,为强化公安实战化教学,提高公安实战能力,公安院校教学正在积极探索公安教学改革。本文提出对公安院校微课程教学改革模式的探究,对公安院校微课程实施进行论证。

  • 标签: 公安院校 微课程 教学 探究
  • 简介:党的工作作风在党的中央组织、地方组织、基层组织这三种组织层级上,既有其共性要求,也有其特殊呈现、原则要求。中央组织层面的工作作风,其原则要求是高屋建瓴、率先垂范、政经同构、创新发展。地方组织层面的工作作风,其原则要求是求真务实、真抓实干、奋发进取。基层组织层面的工作作风,其原则要求是深入细致、公正公信、去简单粗暴化。

  • 标签: 中国共产党 工作作风 层级化
  • 简介:"互联网+"本身所含有的理念、承载的元素、显现的价值促进了政府立法观念的革新;拓宽了公众参与政府立法的渠道;推动了政府立法工作的开展。但是,"互联网+"时代的到来,也使政府立法工作面临着诸多现实的挑战,立法规制中的共性问题与个性问题杂糅丛生;立法规制的滞后性与"互联网+"的发展存在张力;立法规制的部门性与政府法制统一性呈现裂痕。基于此,就要立足政府立法体制的现实,遵循"互联网+"的内在精神和发展规律,做好行政法律的立改废;就要立足"互联网+"的长远发展,平衡好各方主体之间的关系,加强对公众权益的保护;就要立足法制的统一性,打破部门之间的规制壁垒,发挥行业自治的功能,塑造多元共治的格局。

  • 标签: “互联网+” 政府立法 共性与个性 法制统一 多元共治
  • 简介:时效性决定舆论引导的影响力、权威性决定舆论引导的公信力、真实性决定舆论引导的感染力、思想性决定舆论引导的持久力、艺术性决定舆论引导的亲和力,这是近些年来党和国家舆论引导工作的经验总结,也是增强舆论引导效力必须遵循的客观规律。

  • 标签: 新媒体时代 舆论引导 政府形象
  • 简介:人才强国战略是国家三大核心发展战略之一。本文从人才强国战略的提出入手,阐述了其实施过程中所取得的成效及面临的挑战,在此基础上对如何更好地实施人才强国战略并发挥其重要作用提出了具体建议。

  • 标签: 人才 人才强国战略 人才发展环境
  • 简介:我国信息警务的发展取得了一定的成效,但还存在很多问题。实现信息警务的再发展,必须完善信息化建设的内外部环境,推进信息警务的整体发展。

  • 标签: 信息警务 改革 发展
  • 简介:抗挫折能力培养,在当今大学教育中具有非常重要的作用,本文依据“挫折理论”说明挫折的实质及培养“抗挫折能力”的可行性,针对大学生的特点,介绍了两条培养抗挫折能力的途径———提高素质和行为调控。

  • 标签: 大学生 挫折 抗挫折能力