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  • 简介:中国区域经济发展最典型的特征就是东西部的不均衡性,这表现为东西部经济差距呈现不断扩大趋势。“西部大开发”战略的实施,目的就是推动西部发展,缩小东西差距,促进区域经济的协调发展,实现“三步走”的发展战略。“西部大开发”是一个浩大的工程,没有详细的规划是不可能下好下活这盘棋的。“西部大开发”一个首要步骤就是了解西总和省份目前的经济情况,因此,我们在此利用主成份分析方法对西部各省份的综合经济实力加以具体分析。

  • 标签: 西部地区 经济实力 评价 数量分析 综合经济实力
  • 简介:摘要语文课是一门综合性很强的学科,在实施素质教育的过程中,我们对于提升学生的语文素养存在一些困惑。每当我们进行语文综合性学习的教学课程设计时会感觉到有些茫然,找不到头绪。直到我参加了教育部展开的国培课程中关于语文教学方面的培训,才理出了一些头绪。本文针对语文课综合性学习展开几点简单的论述。

  • 标签: 语文 综合性 中学
  • 简介:摘要煤矿作为我国重要的能源资源,其分布形态多样,使得煤炭开采需要结合其分布特点来进行开采技术的科学应用。薄煤层在我国分布较为广泛,由于其分布的条件较为特殊,使得开采的技术性要求极高。薄煤层综合机械化采煤技术是近年来在薄煤层开采中应用极为普遍的技术,该种技术的应用提高了开采的安全性,保证了开采的效率与质量。本文综合分析了我国薄煤层综合机械化采煤技术应用的问题、优势与难题,探讨了其具体应用与发展趋势,对于提升煤矿行业的整体发展水平极为重要。

  • 标签: 薄煤层 综合机械化 采煤技术
  • 简介:进行经济效益综合分析的第一步是正确选择经济效益指标,指标选择要根据分析目的和要求,考虑分析的全面性、综合性。现行经济效益指标包括三个方面的十项指标。

  • 标签: 企业 经济效益 指标 指数
  • 简介:摘要英语作为一门语言的基本要求是培养学生的听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能综合运用能力。初中阶段是学生学习英语的重要阶段,在这一阶段的学习直接关系到学生今后对英语学习的兴趣与效果。因此在初中阶段培养学生良好的听、说、读、写能力非常重要。

  • 标签: 初中英语 培养 交际能力 自学能力
  • 简介:小学阶段的学生评价机制是为了帮助学生养成良好学习生活习惯的重要手段之一。我国现阶段主要是班主任老师以评价手册的方式对每个同学进行学期评价总结,还没有用数据挖掘的科学方式构建评价数据模型的先例,数据挖掘作为当代最有效的科学预测技术以此研究学生评价模型具有重要意义。本文使用数据挖掘中常用的决策树算法,以北京市西城区西单小学五六年级全体学生平时表现得分及班主任老师对学生的评价作为数据来源,对小学生评价问题做出分析。通过小学生的纪律,卫生健康,习惯,成绩等属性构建班主任评价的决策树模型。

  • 标签: 小学生评价模型 决策树算法 二类分类
  • 简介:根据通量调查采集的数据及公路路况资料,对山东省境内国、省道的各类交通量、拥挤度、车辆构成、交通量分布、一次性比重、汽车平均行驶速度等方面进行分析,同时对比2001至2004年的数据资料,对十五期间交通量变化进行了简要分析,其分析结果可供公路交通管理、研究部门及社会交通出行参考。

  • 标签: 公路交通管理 交通情况 山东 行驶速度 数据资料 十五期间
  • 简介:当前,我国越来越多的企业认识到管理人员绩效评估在企业经营管理工作中的重要地位与作用。但是,我国绩效评估管理理论及实践的研究工作都还停留在一个相对较低的水平,效果仍很不理想。本文通过构建企业管理人员绩效评估体系,为我国企业管理人员的绩效评估提供了借鉴和参考。

  • 标签: 人员绩效评估 模糊评价 评估指标 企业管理
  • 简介:<正>在社会经济研究领域,经常会碰到一些多指标综合评价问题,如综合财务状况的评价、经济效益的综合评价、社会发展水平的比较研究等,其实质都是对观测数据的综合处理,以便对现象作出综合判断与评价。在实际应用领域,综合评价总是与管理控制联系在一起的,综合评价事物的优劣最终是为了找出对事物结果起主要作用的原因,从而加以管理和

  • 标签: 综合评价值 控制方法 多指标综合评价 管理控制 综合评判 评价指标体系
  • 简介:摘要碳酸盐岩是一种十分重要的储集层类型,碳酸盐岩比较复杂,如盆地形成时间跨度大、埋深跨度大、非均质性强、裂缝溶洞发育影响因素较多、老地层经历多期构造运动的改变等特点,从而导致碳酸盐岩油气田分布的规律不易掌握。中国有近300x104km2的碳酸盐岩分布区,其勘探领域潜力巨大。快速发展的国民经济也对石油工业提出了更高的要求。因此,对碳酸盐岩油藏油井的研究意义深远。

  • 标签: 碳酸盐岩 产能评价 裂缝 沉积相
  • 简介:学生综合能力的培养是时代的要求,也是社会实践的需要。长期以来,我们把学校体育只看作是“身体教育”、“健康教育”或“健身教育”,而不能全面、正确的反应学校体育在素质教育体系中的客观存在。众所周知,素质教育是以人的身心发展和个人的素质提高为目的的教育。素质教育要求学校不仅要教会学生知识,还要教会学生如何求知、如何健体、如何生存、如何审美等。这就需要通过教学来培养学生的综合能力。学校体育作为素质教育的重要内容和手段,对学生综合能力的培养具有十分重要的作用。体育课是学校体育实施素质教育的主要途径。学生通过体育课的学习,其综合能力应得到不断的提高和完善。

  • 标签: 体育教学 综合能力 提高途径
  • 简介:从1984年我国第一个股票飞乐音响发行,上市公司越来越多,规模不断地扩大,如今在沪市、深市上市的股票已达到八百多家。投资者面对如此众多的股票,如何根据自己的资金条件,科学的选择股票,无疑是一个重要问题。简单的以上市公司的某一项指标加净资产收益率、总资产收益率等进行评价不能全面的反映其经营情况及发展前景。因此,开展对上市公司综合评价系统的研究,建立上市公司综合评价系统,对于增强上市公司的竞争意识,优化上市公司的管理和提高上市公司的经营效益都具有重要的现实意义。为此本文主要提出对上市公司经营业绩进行综合评价的一套综合指标体系和评价方法,并对我国68家商业类上市公司1997年经营业绩进行综合排名。一

  • 标签: 上市公司 经营业绩 综合评价系统 综合指标体系 净资产收益率 综合评价方法
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