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  • 简介:当今是信息技术飞速发展的时代,软件企业需要大量的软件编程人员,招聘出现“用工荒”,但每年大批毕业的软件专业的学生却很难在社会上找到“立足之地”的怪现象。究其根本原因,学生编程能力不能满足企业对员工的要求,归根结底学校的教学和企业的需求脱节严重。“学生的学习基础薄弱,素质低下”成为了软件技术专业编程课程的最大障碍,如何能够提高软件专业学生编程能力,课堂有效性成了关键。这要求教师能够准确把握课程定位,明确教学目标,设计适合的教学计划,激发学生主观能动性,培养学生实践能力,提高软件编程课程课堂有效性。

  • 标签: 软件编程课程 激发兴趣 课堂有效性
  • 简介:为了使"智能检测技术系统"课程教学能够目前的机器人技术紧密结合,适应机器人技术发展应用,文章从理论教学内容设置、实验设计等方面阐述了该课程教学实践工作。通过将视觉测量方法和技术作为主要教学内容和实验内容,让学生掌握摄像机标定等视觉测量的基本原理、方法和程序设计基础,为智能专业后续机器视觉、机器人技术课程的学习奠定了视觉测量的知识基础,同时为本专业课程设计和学生参加智能类实践比赛提供了有力的支持。

  • 标签: 智能科学与技术 视觉测量 摄像机标定 课程设计
  • 简介:当前处在社会经济和科技高速发展的状态中,移动通讯设备应用已经相对普遍,而且很多的设备在人们的生活中充当的重要的角色,给人们生活带来更加丰富多彩的体验。对于教育事业来说,新型的学习方式不断涌现,其中移动学习就是主要的一种。其主要的特点就是,采取无线移动通信技术,实现跨时空和跨地域的即时学习,完全满足当下信息化时代的发展趋势。经采取移动学习模式,可以在网络上获取众多的信息知识,将人们求知欲提升。本文对基于基于移动学习教学模式的'静态网页设计'课程改革内容进行探究,对'静态网页设计'中引入进移动学习的有效策略提供有价值的指导。

  • 标签: 移动学习 教学模式 静态网页设计 课程改革
  • 简介:软件工程讨论的是在实际开发当中综合运用这些课程中讲过的理论和方法,教学过程引入实际案例软件工程课程涉及面很广,结合软件工程的课程特点

  • 标签: 专业软件工程 教学研究 计算机专业
  • 简介:2007年11月25—26日,由本刊主办的“改名校行——江苏省洋思中学特色教育课堂教学改革研讨观摩会”成功举办。来自北京、上海、广东、山西、山东等地200余名代表参加了会议。

  • 标签: 教学改革 特色教育 江苏省 课堂 中学
  • 简介:5月23-24日,教育部“提高教学质量、深化教学改革”工作研讨会在西南财经大学召开,来自全国各省、自治区、直辖市教育厅和新疆生产建设兵团教育局的高教处处长,国防科工委、国家民委、中国科学院主管高等教育处处长,以及教育部直属高等学校教务处处长一百多人参加了会议。教育部副部长吴启迪出席开幕式并讲话。

  • 标签: 教学质量 教学改革 教育部 新疆生产建设兵团 成都 国防科工委
  • 简介:针对宁波工程学院数据库理论技术重点课程的建设,介绍2C+E人才培养体系,提出本课程在核心专业知识、核心专业能力、工程环境建设等方面的一些改革措施,并指出课程今后的建设方向。

  • 标签: 2C+E人才培养体系 数据库 课程改革
  • 简介:数码摄像机经过了VHS、8mm、Hi8和miniDV、DVCAM等格式标准后,又进入了一个更新换代的时候,这就是高清时代。作为高清标准的制定者之一,索尼公司先后发布了多款符合HDV1080i标准的民用高清摄像机、如SONYHDR-FX1E、SONYHDR-HC1E、SONYHDR-HC3E等。现在即使普通用户也可以进行高清视频创作了。高清与我们的距离忽然消失在无形之中。

  • 标签: SONY MINIDV 格式标准 数码摄像机 DVCAM 高清摄像机
  • 简介:摘要当前,要注重培养学生的应用技能和解决实际问题的能力,重视实践环节的教学,以适应社会对实用型、复合型的人才的实际需求。文章分析了实践教学的主要作用意义,探讨了如何做好计算机专业实践教学

  • 标签: 计算机实践教学 动手能力 创新能力
  • 简介:电视剧《荀慧生》中有这样一个场面:意气风发的荀慧生初到上海,去拜见国画大师吴昌硕。在荀慧生谈到演戏时,吴昌硕说:“各派纷争,最初争的是演技,争到最后靠的是什么呢?是文化。”吴老的谆谆教诲,使荀慧生深切认识到文化修养是艺术家和演员的最大分野,如果没有一定的文化修养作为支撑和助力,就永远只能是一个京剧演员,不能成为一个真正的表演艺术家。受昊昌硕“文化说”的影响,

  • 标签: 文化因素 课程改革 表演艺术家 文化修养
  • 简介:软交换技术具有呼叫控制分离、业务控制分离、开放的协议接口、媒体承载使用公共的全交换网络平台和支持开放的业务开发接口等特点.随着固定和移动网络逐步向全IP网络演进,固定移动的逐步融合必将成为网络的发展趋势.

  • 标签: INTERNET 分组网络 通信协议 信令网关 软交换技术 网络融合
  • 简介:近年来,随着经济的飞速发展,对一线高素质技能型人才需求的数量和要求越来越高。目前,我国高等职业教育在校生规模已近900万人,据教育部统计数字,截止2008年,全国设有电子信息类专业的高职院校己达1037所。但是,高等职业教育的质量还不能完全适应经济社会发展的需要,不少高职院校专业设置不尽合理,学生的综合职业能力亟待加强,双师教师队伍素质有待提高,人才培养模式、课程开发方法、教学内容教学方法等需要进一步转变。因此,迫切需要采取切实有效的措施,对全国高职院校,特别是一些新建高职院校电子信息类专业教学进行规范,建立准入门槛,确保教学质量,引导教学改革。同时,教育管理部门也需要通过对专业教学的规范,督促和检查教学质量。

  • 标签: 电子信息类专业 教学质量 教学改革 教育部 基础建设 教学指导
  • 简介:Vivo于8月2713在北京新中关举行了新品X5的线下活动会。此次体验会别出心裁的将体验部分放到了一辆被改造成KTV房样式的大巴上举行,大巴上的“KTV设备”就是Vivox5,也突出了vivoX5主打“KTV”功能的特点。被称为“K歌神器”的X5配备了高级独立Hi—Fi方案:定制版CS4398音频解码芯片,德州仪器高级输入芯片TLV320ADC以及AB类耳放MAX97220的,并且针对KTV功能首次在手机上内置了顶级YAMAHA数字环绕声信号处理芯片YSS205X—CZE2。此款芯片被业内誉为“卡拉OK界传奇芯片”,能够真实还原高档KTV包房的效果。

  • 标签: TV功能 VIVO 音频解码芯片 信号处理芯片 YAMAHA 数字环绕声
  • 简介:熟悉SBLive!声卡的朋友一定对E—MU10K1芯片记忆犹新,其出色的运算能力带给我们EAX.带给我们前所未有的3D声音的感受。而随后的Audigy和Audigy2系列声卡虽然DSP芯片上不再出现E—MU的字样,但其仍是创新旗下E—MU公司的产品.拥有比E—MU10K1更强的运算能力。谁是E—MU?接下来我们就要为大家介绍基于E—MU品牌的专业声卡。

  • 标签: 专业声卡 AUDIGY2 高端 运算能力 DSP芯片 声音
  • 简介:根据《国务院关于批转发展改革等部门法人和其他组织统一社会信用代码制度建设总体方案的通知》(国发[2015]33号)以及《国务院办公厅关于加快推进"三合一"登记制度改革的意见》(国办发[2015]50号)的要求,2015年10月1日,"三合一"登记改革制度在全国范围内正式施行。一个月以来,通过对"三合一"改革制度实地调研和访谈,发现在为企业提供了极大的便利,也仍有许多问题需要应对解决。

  • 标签: 三证 改革制度 组织机构代码 社会信用 登记制度 工商部门
  • 简介:实验教学是实施素质教育和新课程改革.提高学生创新精神和实践能力的重要途径。新课程标准和新教材特别强调实验教学环节,物理教学中怎样体现这一学科特性是新课程标准理念下中学物理改革的重要内容。笔者就这个基本问题谈谈看法。

  • 标签: 新课程改革 实验教学 素质教育 新课程标准 实践能力 创新精神
  • 简介:针对军校合训学员的现实特点以及计算机课程教学中暴露出来的若干问题,从教员配置、教员主观能动性发挥、课程内容调整以及考核方式优化改革4个方面介绍合训人才计算机课程教学的实践经验。

  • 标签: 合训学员 计算机课程 素质培养 优化
  • 简介:针对软件工程专业课程设置问题,从职业技能结构、专业知识体系课程教学模式3个维度对专业课程建设工作进行总结,提出遵循软件工程规范、研究职业技能结构的课程建设思想,构建以核心技能为主题的3个层次的专业课程体系

  • 标签: 知识体系 技能标准 教学模式 课程体系
  • 简介:从计算机公共课程课程教学特点入手,将计算思维导入教学实践,有助于高职院校计算机教学的创新发展。本文主要对计算思维视域下高职计算机公共课程教学体系的建设措施、效果评价及之相关的机遇挑战进行了分析。

  • 标签: 计算思维视域 高职计算机公共课程 计算机课程教学体系