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  • 简介:我国大学英语教学主要是课堂教学英语教学的成功与否主要取决于日常教学这一环节。英语课堂的三维教学教学的主要活动,它包括英语知识的传授、学生语言运用能力的培养,以及在二者进行过程中所施行的心理实践活动。本文根据笔者十几年的大学英语教学经验,就其二者的意义、目标及相互关系做一初步探讨。

  • 标签: 高校 英语教学 三维性
  • 简介:摘要职业教育的快速发展对专业英语教学提出了新的要求,专业英语教学是专业技能培养与提升的重要手段。本文结合数控技术类专业英语教学实践,针对高职院校专业英语教学现状进行深入分析,对高职数控技术专业英语教学进行了初步探讨。

  • 标签: 数控技术 专业英语 教学 探讨
  • 简介:高职英语教学中情感因素的应用:一是要重视教师自身情感因素的培养;二是要积极挖掘教材情感素材对学生进思想品德教育;三是要公正评价学生的课堂表现和课后作业.

  • 标签: 高职 英语教学 情感因素 应用
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,人们的生活方式和学习方式都有了很大的改变,并且由于生活节奏的加快,人们一般比较倾向学习的高效率,而且还由于科学技术水平的提高,信息技术的不断普及,使得网络技术进入到了人们生活的各个领域,尤其是近几年以来微事物的出现给人们的生活带来了很大的改变。而人们为了更好地在快速发展的经济社会中生存,很多现代化的教学模式也进入了教育领域,所以微课出现在教育界是时代发展的趋势,微课教学的特点是短、精,因此,广泛应用于其中然而微课在中职英语教学的现状来看,还存在着一定的问题,基于此,本文对于中职英语教学中微课的应用价值进行了相关的分析。

  • 标签: 微课教学 中职 英语教学 应用
  • 简介:平时,我们不难碰到这样一些学生:学习掌握了大量的英语单词、词语以及语法知识,还毫不费劲地通过了“二级”、“四级”考试.可一旦碰上个外宾就不知所措,甚至连招乎都不知怎么打.这是什么问题?是语言的运用问题,也就是交际能力的问题.我们教学中如果忽视了交际能力的培养,那么,我们所培养出来的“成绩优异”的学生也只不过是“高分低能儿”,根本适应不了当今社会的需要.唯有具有较强的英语交际能力的学生才会成为改革开放的潮流中的宠儿.

  • 标签: 英语交际能力 大学英语 语言材料 语言教师 培养学生 语言知识
  • 简介:摘要随着航运事业的飞速发展,国际交往日益频繁。我校设置的驾驶和轮机专业均由“内河”类转为“航海”类。我们要明确了教学目标,采取可行的教学方法,较顺利地完成了英语教学工作中的一项重大转折,适应了新时期教改的工作需要。

  • 标签: 航海英语教改 口语 专业阅读
  • 简介:当前各类英语学习网站的资源丰富,但良莠不齐。从学习者的视角,对其内容资源进行评估,可以对现有的英语教学网站资源进行科学合理的辞估提供可资借鉴的标准,为网上学习资源的甄别提供一个评估体系。

  • 标签: 网站资源 评估体系 学习者角度
  • 简介:初中阶段是学生形成英语学科素质(英语基础知识,英语基本技能学习技法,情感,态度、价值观,英语文化意识)的黄金时期。要依靠新目标初中课本来落实新课程标准,无疑需要适宜的教学技法。本文在深入解读新课程标准的基础上,积极探索与新课程理念相适应的初中英语教学技法。

  • 标签: 初中英语 教学 学生
  • 简介:21世纪是一个科学技术迅猛发展的时代.随着高校英语教学改革的深入,教育技术和教育手段的改革势在必行.本文旨在通过对多媒体英语教学与传统英语教学之比较,分析多媒体技术的利用对教学参与者、教学方法、教学模式、教学效果等方面的影响,总结多媒体环境下英语教学的特点和优点,并进一步指出多媒体教学在未来具有广阔的发展前景.

  • 标签: 多媒体 英语教学 高校 教学方法 教学模式 教学效果
  • 简介:摘要大学英语教学质量直接反映了高职高专院校的办学水平和人才质量。为培养高素质的应用型人才,民办高职院校必须认识到大学英语教学的重要性和现状,提高大学英语教学质量。

  • 标签: 高职院校 大学英语 教学现状
  • 简介:本人针对中职学生目前英语学习的现状,采取了培养兴趣、分层次教学、自编教材、创设语言环境、改革评价形式等措施进行教学改革,较好地提高了教学效率。本文就此进行了阐述。

  • 标签: 英语 现状 改革
  • 简介:英语教学不仅仅是简单的技巧训练,也应该是语言文化交际活动。跨文化交际意识的培养应该进入语言教学的视野。引导学生阅读英语文学作品是培养跨文化交际意识的一条有效途径,东西方文化的比较也是跨文化交际意识的重要手段。本文对此进行了有益的探讨。

  • 标签: 英语热 跨文化交际意识 英语文学作品 东西方文化
  • 简介:商务英语英语在商务场合和活动中使用的,是英语的一个功能性变体,这种语言受各个层面文化的影响,体现商务人士的机构身份。商务英语教学要考虑商务语言的特点,重视培养学生的身份意识。

  • 标签: 商务英语教学 商务语言 身份意识
  • 简介:随着经济全球化的不断深入,国际贸易和交往日益增多,而英语作为一门比较普遍的国际化的语言,在国际交往中正在扮演着越来越重要的角色。因此英语教学在高职教育、教学中也越显其突出作用。为了能与国际化接轨,培养能够适应市场经济,具有一定专业技术技能、并能精通一门外语的新型复合型技术人才已经成为当前高等职业教育领域的一种趋势。但是当前在国内高职院校外语教学中尤其是英语教学中依然存在着一些问题,本文将从取舍的角度来浅析高职高专英语教学中存在的问题及其相应的对策。

  • 标签: 高职教育 高职英语教学
  • 简介:【摘要】随着我国课程改革越来越深入,餐饮业得到了迅速发展。这样对餐饮人才方面的要求也越来越高。餐饮人才方面的培养变的越来越重要。因此,论文针对中职学生的基本特点,分析了中职烹饪专业当中英语教学的应用措施,力求给国家培养出更多的专业烹饪人才。

  • 标签: 中职 烹饪 英语教学 措施
  • 简介:基于工作场景的大学英语教学模式以模拟的工作环境为学习任务传授学生相关的专业知识和英语知识,使学生充分参与课堂教学的每一个环节。通过工作场景与英语学习的结合,学生既掌握了本专业的基础知识和技能,又培养了运用英语进行本专业口头交流和书面表达的能力,特别是用英语进行工作交流及本专业涉外活动的能力,从而使学生毕业后能够尽快适应工作岗位,充分发挥英语在工作中的辅助作用。

  • 标签: 工作场景 大学英语教学 模拟场景
  • 简介:在高中英语教学中应强化教学设计,优化教学过程;合理选用教学方式、教学内容;努力提高教师自身的素质水平;扩大学生英语词汇量和阅读量;科学运用计算机与网络,提高教学效果。

  • 标签: 高中英语 教学方法 教学过程 优化
  • 作者: 王泽华
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-01-11
  • 出处:《价值工程》 2014年第1期
  • 机构:FunctionandDesignofUsingChineseinEnglishTeaching王泽华WANGZe-hua(陕西学前师范学院外语系,西安710100)(ShaanxiXueqianNormalUniversity,DepartmentofForeignLanguages,Xi'an710100,China)