简介：依照中职以工作过程为导向课程改革的思想理念,北京市中等职业教育的大部分专业课程改革不断深入、完善。随着改革的推进及社会环境需求的增加,仍然有新的专业应运而生。那么,如何继续推行好中职新生专业的课改问题便摆在我们的眼前。同时,有些专业更新发展速度迅猛,对于之前的课改课程也有了及时调整的需要。作为全程参与课改的一线教师,本人对以工作过程为导向的课改课程中课标的编写进行简要说明。

简介：美国国家仪器有限公司（简称NI）近日发布了NIELVISII硬件，它是设计与原型开发平台的最新版本．被全球众多教师应用于动手实验和项目学习中。NIELVISII基于强大的Lab—VIEW图形化系统设计软件。为教师提供了12种新型USB即插即用仪器。

简介：摘要在新课改的背景下，把信息技术逐渐融入在学科教学中是当下的必然趋势。在教学过程中融入信息技术，可以让学生发散思维，突破想象，在借助信息技术的学习中，理解更加抽象的知识。信息技术与高中化学的有机结合，这种新的学习方式有利于学生对知识的理解和学习能力的提高。

简介：摘要随着现代社会信息化、智能化的发展，教育行业也出现了教学方式方法的改革，因为计算机的操作和应用成为一项必不可少的技能，各大高校也非常重视学生计算机能力的培养，所以在高校计算机基础课程的教学中，课程的内容、结构、授课方式也出现了新的趋势和问题，计算机基础教育的改革受到了广泛的关注。因此，本文将就依据本人在教学中对高校计算机基础课程教学现状及存在的问题进行简单分析，并针对这些情况进行思考，提出一些建议。

简介：“高频电子线路”是一门理论和实践性都很强的课程。学生普遍反映学习兴趣不高、学习难度大等问题。文章以CDIO教学模式为指导，针对“高频电子线路”的教学现状从几个方面进行教学改革，详细阐述了实施方法和所取得的成效。

简介：本文通过对高职院校基于开源软件下的相关内容关系系统及学习管理进行分析,对其相关支持平台进行研究,以此促进高职课程网络化的创新建设。

简介：摘要充分调动学生的好奇心，利用电脑知识，营造有竞争的技术氛围，结合相关学科的知识提高对信息技术课程的认识，是培养学生的学习兴趣的有效方法，也是全面推进素质教育的重要保证。

简介：摘要随着新课程改革的日渐深入，教师对于学生实践能力的培养越来越重视，综合实践课程逐渐成为教育界的关注对象之一，教师对于教学开展了更为细化的研究。在目前高中综合实践课程的教学活动中，课程的评价标准相对单一，在学生的学习过程中，这样的一种学习评价不利于激发学生的学习积极性。因此，本文从高中综合实践活动课程原则展开研究，提出了多元化的评价原则，给予学生更多的个体关注的原则，力图丰富并且完善综合实践活动课程的评价体系。

简介：根据商贸类非会计专业的培养目标及其各专业特点,非会计专业的学生学习＂基础会计＂的目的不是＂做会计＂,而是＂懂会计＂。其重心是企业管理,应当从管理的角度来认识会计、理解会计。如何实施＂基础会计＂课程的教学以及怎样才能提高教学效果,这是非会计专业的＂基础会计＂课程教学中所要探讨的问题。

简介：近年来,电子学领域出现了引人注目的重要进展。新的研究成果将会进一步促进电子信息技术的发展。介绍了电子学在这些领域,包括自旋电子学、聚合物电子学、BEC凝聚态激光和巨磁致电阻存储器（MRAM）的研究情况,并对其可能的应用前景进行了讨论。

简介：在7月30日中国互联网与工业融合创新联盟成立大会上，工业和信息化部副部长杨学山出任指导委员会主任。他在致辞中旗帜鲜明地提出，中国工业界已经行进在一条比已往的工业革命还要深远的变革轨道上，互联网和工业融合创新是工信部两化深度融合八项行动计划中更多着眼于未来，更具有转折性的一项任务。

简介：摘要随着社会的发展，数字型仪表的测量方式逐渐普及。而目前国内转辙机内液压压力的检测工作基本是通过作业人员使用传统的机械型压力表测压来进行。与数字型仪表相比，机械仪表易损坏、读数不准确、且不具有数据存储与读取历史数据功能，作业效率低，使用体验较差，同时影响铁路路况观测的时效性。人机工程学是通过探究人、机、环境三者间的关系与作用，从而使人、机、环境系统得以优化与完善。由于产品类型逐步的多样化，人机工程学的应用也越来越多。本文从人机工程学角度出发，结合使用者的行为特性，从压力表的功能分析与方案选择入手，对其功能、结构、界面等进行人工程学设计与人性化探讨。对检测技术、作业人员的使用体验加以改进，为其提供更加安全有效的工作方式，从而提高道岔检测的时效性和检测质量。

简介：摘要：新媒体的迅速崛起对传统新闻传播模式提出了严峻挑战，改变了新闻的生产方式、传播路径和受众行为。传统新闻媒体在传播时效性、内容分发模式和受众黏性等方面逐渐失去竞争优势，面临资金压力和受众流失的问题。为应对新媒体的冲击，传统新闻机构需要通过技术升级、内容创新和商业模式的调整来重新赢得市场。本文探讨了新媒体传播对传统新闻的深刻影响，分析传统新闻面临的主要问题，提出了优化传播策略的方法，并展望了新闻传播在融合发展背景下的未来趋势。

简介：参与式教学是一种将学生放在教育教学活动的主体位置，教师通过组织、设计活动形式，全面调动学生积极参与、创造性学习与发展的教育理念、教育模式。文章解读了参与式教学模式的内涵，分析了在大学物理中实施参与式教学改革的必要性，讨论了大学物理参与式教学改革的具体实施方法，以寻找适合当前创新型人才培养模式的大学物理的教学方法。

简介：传统通信原理实验教学采用单一的实验箱平台进行验证性实验,其方法简单、时空受限,存在学生不感兴趣、教师不重视、思维线性的问题。为此,苏州大学电子信息学院通信原理教学团队尝试将多元智能理论应用到该学科实验教学中,遵循学生的认知规律,设计了实验课程层进式多元教学体系,实验课程包含基础验证性实验、仿真设计性实验和综合研究性实验,将课堂实验延伸到毕业设计和课外科技实践活动中。实践表明,实验教学改革在提高教学质量、促进学科建设、培养学生创新能力和发展学生多元智能等方面效果显著,值得借鉴。

简介：信息管理与信息系统专业在实践教学中存在的一些问题干扰了该专业的发展与应用，本文从这些问题着手进行研究，提出了一系列实践教学措施来对该课程进行改革与创新。

简介：随着社会对应用型技术技能人才的需求,高职院校迫切需要加强高职学生的英语职业能力的培养,职业技能大赛正好契合了高职英语教学改革的方向。文章回顾了职业教育相关的政策,分析了高职学生英语职业能力培养研究现状,旨在通过“以赛促能”改革英语职业能力培养模式,从而提高学生的英语职业能力,加强其就业竞争力,使高职英语真正发挥提升职业能力的作用。

简介：摘要由于我国的市场经济在快速发展，现代企业就对经管类专业的工作人员提出了更高的素质要求。所以，加强经管类专业的教学就是当前的重要工作了。而本文就是以大数据时代为背景，对我国高校的经管类专业的实验教学改革进行分析研究，并提出相关的意见措施，以期能够促进经管类专业学生实践能力的提升。

简介：以“互联网+”时代医学信息工程专业创新创业体系改革策略为研究目的,首先阐述医学信息工程专业创新创业体系改革的必要性,其次分析目前在医学信息工程专业创新创业体系改革过程中遇到的问题,最后针对存在的问题提出改革策略,旨在面对“互联网+”时代的发展,能够使医学信息工程专业紧跟时代发展的步伐,培养出符合时代需求的医学信息工程专业创新创业人才并为其提供完善的创新创业平台。

简介：目前,在我国高等教育改革发展中,由于信息技术的快速更新发展,计算机专业电工电子实验教学改革与探索,逐渐成为计算机专业教学中的探究问题。如何根据计算机专业人才的需求,有效的进行计算机专业电工电子实验教学改革,成为提高计算机专业人才培养计划中的关键问题。本文将简要分析,计算机专业电工电子实验教学改革与探索方面的相关内容,旨在进一步促进计算机专业电工电子实验教学改革工作顺利的开展下去。