简介：积层多层板结构借助于铜充填实现生产高密度互连结构。通过选择添加剂以达到充填孔的工艺目的。例如在电镀铜槽液中添加SPS（Bis（3-磺酸丙基）disulfidedisodium）为光亮剂、JSB（JanesgreenB）为整平剂和PEG（聚乙二醇）的聚合物。但是，这些添加刺随着电镀时间消耗或分解充填能力减弱。因此，添加剂的消耗或分解的评价是从电化学分析来观察其充填能力。从电化学解析的结果，快速的确定SPS和通过沿用的评价添加剂的添加的方法，添加剂JGB、PEG是最具有耐久性。

简介：摘要：在融媒体时代，信息技术飞速发展，媒体形式不断更新，新闻报道呈现出更加细致、丰富、深入的特征。为了胜任时代赋予的任务，新闻记者需要具备广泛的知识储备和多样化的技能水平。本文旨在分析新闻记者复合能力的定义与特征，并提出相应的有效对策，以期为广大新闻从业者提供更具针对性的实用建议。

简介：摘要：在新媒体时代，新闻宣传的能力提升对于政府、企事业单位以及各类组织来说至关重要。随着互联网和社交媒体的兴起，信息传播的速度和扩散的范围大大增加，这给新闻宣传带来了巨大的挑战和机遇。因此，探索新媒体时代新闻宣传能力的提升策略具有重要意义。

简介：增强企业自主创新能力，积极实施知识产权发展战略，需要企业加强防范和自我保护意识，寻求最佳商业模式和知识产权保护体系，使企业拥有的自主知识产权真正成为企业战略转型的核心竞争力。本文分析了企业自主创新和知识产权管理中存在的问题，对如何实施企业自主创新战略提出了几点思考和建议。

简介：摘要随着《民法总则》的发布，降低了无民事行为能力人的年龄，而这个问题必然也引起了法律界的一些轰动，而我是支持降低年龄的。时代在进步，未成年人也越来越早就接触了网络这把双刃剑，到这未成年人在不断的早熟，这也就导致了各种各样未成年人犯罪事件的频发。而《民法总则》降低了无民事行为能力人的年龄，很大程度上保护了他人的合法权益。

简介：摘要随着素质教育的普及，小学高年级数学推理能力的培养越来越受重视，但是在实施的过程中会遇到一些问题，例如教师对推理课程的不理解，加上家长与老师对推理课程的不重视，学生对课程的不喜欢，这就需要做好教师对课程的理解工作，把传统课程推理性课程相融合，通过合理备课提高学生的学习兴趣，加强对数学系统知识的构建，在多方面选材中增强小学高年级学生数学推理能力的培养。

简介：分析了目前电子装备测试环境建设对体系结构框架的需求，提出了基于能力的电子装备测试环境体系结构框架，并对体系结构建模过程进行了流程设计，为后续体系结构视图产品设计提供了依据以及电子装备测试环境建设体系结构设计遵循的方法，从而解决了电子装备测试环境结构设计和多视图描述框架等技术问题。

简介：作为节目制作的重要组成,技术资源在中央电视台及整个电视媒体行业占有重要的地位。本文介绍了基于SAPUI5设计的技术资源管理系统,从能力管理的范围、能力的计算逻辑和展现方式,详细阐述了能力管理在资源预约和管理中的应用和系统实现。

简介：官兵信息化素质是军队现代化建设水平和战斗力的重要标志，是完成各项军事任务的决定性因素。有效履行新世纪新阶段我军历史使命，完成建设信息化军队、打赢信息化战争的重任，就必须着力提高官兵信息化素质，做好充分的军事斗争准备。

简介：为了规范和统一综合电子信息系统能力参考资源的描述标准和方法，提高能力参考资源的重用性和集成性，基于多视角方法论，提出了综合电子信息系统能力参考资源描述框架。首先，从作战需求、装备研制和集成运用等角度将能力参考资源描述框架分为作战、装备和集成等3个能力描述视角；然后，根据各视角关注点，确认了每个视角模型的组成、定义、概念和描述模板；最后，以防空反导为背景进行了案例分析，描述了作战能力视角的3个能力参考模型，说明该框架描述能力参考资源的可行性和有效性。

简介：当今社会需要大学生掌握全面的能力,在拥有扎实专业知识的基础上,具备较强的实践能力,虽然部分高校开设了实践课程并有意识地引导学生参与社会实践活动,但是效果却差强人意,因此社会层面、高校层面和个人层面需要共同努力以提升大学生的实践能力。

简介：摘要现阶段，我国素质教育正在全面开展，旨在促进学生的综合能力发展。在小学教育阶段，小学美术教学也已经引起了多方面的重视，社会各界更希望在当代教育中，促进学生的全面发展，并通过有效的教学手段提高学生的审美能力及艺术修养。美术是一门实践能力很强的学科，培养学生的动手能力可以有效提高学生的艺术思维，也能培养学生解决实际问题的能力。本文主要分析了当前我国小学美术教学中存在的问题，并提高了几点有效的改革建议。

简介：循序渐进地提升工会组织能力建设是新形势下工作发展的必然要求,工会组织能力的提高标志着整体工作水平的全面提升。文章分析了工会能力建设的必要性,阐述了工会组织应当具备的10个能力要求,分析了如何在学习和实践中加强工会能力建设。

简介：摘要学生能否从数学的角度观察现实生活中的事物，从而发现和提出有价值的数学问题是其数学意识强弱的重要标志。正如爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”所以，教师作为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，要科学合理地创设教学情境，让学生成为数学问题的发现者与解决者。下面，笔者主要围绕数学中问题解决的相关问题，谈谈自己的几点经验。

简介：摘要在新的时代背景之下，我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化，为了实现人才培养目标与教育实践工作之间的紧密结合，许多学校开始关注学生创新能力的培养，将各种创造性的教学策略和教学形式融入主体教学环节，保障学生在一个更加自由宽松的氛围之下树立良好的创新精神，掌握一定的创新技巧精髓。对此，本文以高中体育教学为分析对象，具体了解学生创新能力培养的相关策略及要求，以期为实现学生的良性成长和发展提供一定的借鉴。

简介：客户经理是通信企业与客户之间的桥梁和纽带,是通信市场信息的收集者,是品牌培育的执行者,是做好市场预测的参谋者。做好客户服务工作,不仅要提供热情的服务,还应具有丰富的专业知识和娴熟的营销技巧。客户经理只有不断提高自身的学习能力,才能更好地解答客户的各种疑问,从而促进销量增长、提高客户满意度。文章以通信行业客户经理如何在现有的企业制度下,提升学习能力为视角,探讨客户经理队伍＂养成学习习惯的重要性＂、＂什么是学习＂以及在现有的企业制度下提升学习能力的途径和方法。

简介：随着网络技术的发展和信息技术的普及，在网络环境下促进学生自主有效地学习已逐渐得到广泛认可。为了让学生在信息技术环境下，开展有效的学习活动，提高学习质量，养成自主学习的习惯，针对高职学生网络环境下自主学习行为情况开展了问卷调查，通过对问卷调查结果的分析，研究了网络环境下高职学生自主学习能力培养的对策，以便能促进学生终身学习习惯的养成。

简介：根据重庆联通网络公司建维专业“应知应会”工作总体安排，进一步提升建维经理专业技术水平，公司把对建维经理的定期集中培训作为一项长效工作进行推进。日前，重庆联通网络公司举办了首次“建维经理管理能力提升培训会”。

简介：摘要研究生群体是社会甚至国家未来创新队伍的重要力量，同时研究生创新能力和水平对于学生自身的发展起到了决定性作用。在研究生培养过程中，必须通过多种途径来提高研究生的创新能力。本文从案例课程建设和辅助教学平台构建两方面入手，以“软件体系结构”课程为例，采用案例教学法授课，为学生提供经典案例、详细讲解，并基于MVC模式构建了案例共享平台，提供大量案例实例。实践证明，案例课程能够有效地调动学生的创新积极性，大大提高了学生的实践能力和创新能力，案例共享平台的构建为学生提供了良好的资源交流的途径，有助于帮助学生培养创新意识。

简介：摘要：随着通信市场的不断发展，通信运营商面临着越来越激烈的市场竞争，为了提升客户价值和市场占有率，各运营商提出了“营装维一体”的思路。分析了四川铁通装维渠道随销能力的重要性和现状，探讨了提升随销能力的关键途径、策略和具体措施。从建立组织架构、搭建赋能体系、客户画像、随销技巧、随销激励等关键环节，从解决装维人员有精力、有能力、有动力入手，以帮助铁通实现装维渠道随销能力的提升。