简介:该文根据智能汽车大赛的经验提出了智能车系统的二值法数据采集、提取识别及几种控制方法,对智能汽车、单片机开发及控制具有一定意义。
简介:SOA对非IT人士而言的确有些神秘,徘徊于IT门外的人,对SOA的概念总是时而清醒,时而迷茫。
简介:
简介:刘姥姥进大观园,看到了她一辈子都没见过的东西和奢华排场,在大开眼界的同时也闹出一些笑话,就像一个人从一个信息封闭的世界突然来到了一个眼花缭乱、信息海量的世界,两个世界差别之大,让人兴奋,也让人感到不适应。信息化给我们带来了海量信息,也给我们带来了如何快速有效地寻找到有用信息的烦恼。
简介:胜利油田全面启动了符合自身实际的“四化”建设模式,即“准化设计、模块化建设、标准化采购、信息化提升”。
简介:焦作历史上曾经以“煤城”著称。早在1893年英国人就来此开采煤矿,曾经因煤的储量丰富、质量上佳而享誉西方。经过100多年的开采,焦作煤储量大为减少,已是全国67个资源衰退型城市之一。从一个百年煤城到山水园林城市,-“黑”-“绿”之间,焦作市经历了怎样的观念转变和发展历程?
简介:笔者工作期间通过和企业各相关部门领导的直接接触和访谈发现,目前国内企业信息化的实践和我们原先所大加谈论的信息化理论相比,存在着较大的差异,其中有一些非常本源性的问题往往在原有的理论基础上被我们所忽视了,而另有一些较理想化的理论在实际运作过程中,会因为企业性质、提供产品/服务的特殊性、企业文化、供应链特性等等原因而大不相同。在总结此次调查工作成果的同时,笔者便萌发了这样的一种感慨“把脉企业信息化,切忌停留在片面的理论和单一的实践经验
简介:安全一词,我们并不陌生。无论是个人的生命财产,或是大到是国家的领土等,我们都尤为关注。而在科技飞速发展的21世纪,网络安全越来越多被人们提及。迄今为止,全世界有40多个国家颁布了网络空间国家安全战略。2013年6月,日本出台了《网络安全策略》,明确提出“网络安全立国”;2014年2月,美国宣布启动《网络安全框架》;2014年2月19日,德国与法国探讨建立欧洲独立互联网,拟从战略层面绕开美国,以加强数据安全。
简介:有一篇文章曾经这样论述信息化:“信息化必须与解决那些最基本的问题结合在一起.包括反垄断、放松管制、市场信用体系的建设、创造中等收入阶层和建立转移支付体系、更为广泛和专门化的教育、政府公共职能的界定和提供公共产品.创造良好的外部环境等等。”信息化真有这么管用吗?给信息化套上如此责任重大、改变整个商务和政务未来环境的大标的.恐怕让信息化无法承受.同时也在泛化信息化。
简介:古罗马人摸惯冰冷标枪的手碰上中国丝绸瞬间的感受,你会体验到吗?
简介:绿色IT的口号已经提出很久,数据中心作为IT应用的集中体现自然成为“绿”化的重点。IDC数据显示,目前企业生成的关键数据正以52%复合年均增长率(CAGR)不断攀升,随着企业业务的增长以及信息化应用的不断加大,数据中心的规模相应地也日益扩大。坦福大学的一项研究显示,全球数据中心的能耗2000至2005年问翻了一番,到2010年将再增75%,解决数据中心的高能耗问题成为绿色数据中心的建设目标。
简介:自身管理水平数字化校园是我国教育信息化的三大主题之一,也是国内高校提升综合竞争实力的重要手段。本文概述了数字化校园的概念及内涵,评价和研究了网络建设模式、建设策略和建设原则,旨在对数字化校园建设有一个总体了解,并为今后的研究提供借鉴与参考。
简介:在不久前闭幕的“两会”上,与会委员提出的“节能减排”议题引起了政府的高度重视,也引发了社会各阶层的广泛关注。节约能源,提高能源的利用效率已经成为当今社会的热门话题。尤其是在身处发展中国家阵营的中国,能源短缺,能耗过大已经切切实实影响到企业的发展乃至每个人的生活。国家“十一五”计划特别强调要建立节约型社会,
简介:下一步徐工集团计划将信息技术产业化,成立信息化股份公司,为其他制造企业的两化融合工作提供支持。
简介:毫无疑问,“虚拟化”是当前服务器与数据中心领域里最为热门的词汇,而且与前几年更多地停留在观望与评估层面不同的是,现在越来越多的企业已经将虚拟化用于实际的部署。
简介:城市规划和国土资源管理是保证城市合理建设与土地有效开发利用的前提和基础,同时也是实现城市健康、有序地可持续发展的根本保障。随着城市化、信息化进程的日益加快,城市管理正处于从二维、静态、部门管理向三维、动态、城市多层面互动式管理转型的关键时期,以规范、科学、整体、系统的方式经营现代化城市是时代发展的必然。在我国加入WTO后,利用高新技术手段进行城市规划和国土资源管理更是势在必行。
简介:深圳市非常重视基层政府信息化建设.创新探索出‘统一采集在社区,统一数据在各区.统一标准在全市’的社区信息化建设模式.解决了‘叫好’与‘叫座’的辩证关系。
简介:随着互联网技术的发展,智能手机的普及,智能手机已成为大学生生活中不可缺少的重要工具,大学生使用手机可以方便地进行人际交往、信息交流及获取教育资源。智能手机作为当前持有率高,整合性强的通讯设备,是最具潜力的移动学习终端,基于智能手机的移动学习可以有效利用碎片时间,让大学生随时随地学习,能够与课堂教学有效融合,使之成为课堂教学的有效补充。
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