简介：摘要目的探讨听诊肠鸣音对于剖宫产产妇术后的影响。方法随机将我院采用剖宫产术进行分娩的400例产妇分为各200例的两组，对照组产妇给予术后常规护理措施，研究组产妇术后返回病房时首次听诊肠鸣音，麻醉清醒，吞咽正常始至术后6小时定时多次听诊肠鸣音，指导产妇由少到多，由稀到稠，循序渐进地过度到正常饮食1。比较两组产妇乳汁分泌时间，平均住院日，患者满意度等方面的情况。结果研究组产妇术后通过肠鸣音听诊，在乳汁分泌,产妇满意度和平均住院日上，研究组明显优于对照组。结论剖宫产术后早期听诊肠鸣音指导饮食可以更好的满足产妇的营养需求，缩短产妇住院时间，提高患者满意度。

简介：摘要目的分析慢性心力衰竭患者血清BUN、UA、Cr水平及其临床意义。方法收集2013年1月—2017年12月我院收治的慢性心力衰竭患者60例为心力衰竭组，收集同期在我院体检的健康人群60例为正常对照组，分别采用紫外-谷氨酸脱氢酶法、肌氨酸氧化酶法检测血清BUN、UA、Cr水平。结果心力衰竭组患者血清BUN、UA、Cr水平高于正常对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；随着心功能分级的升高，慢性心力衰竭患者血清BUN、UA、Cr水平升高，差异均有统计学意义（P＜0.05），收缩性心力衰竭患者血清BUN、UA、Cr水平高于舒张性心力衰竭患者（P＜0.05）。结论慢性心力衰竭患者血清BUN、UA、Cr水平升高，可反映疾病严重程度。

简介：摘要目的通过检测血清胃蛋白酶原Ⅰ/Ⅱ水平，并对结果进行分析，来判断检测血清胃蛋白酶原Ⅰ/Ⅱ对胃癌诊断及预后判断的价值。方法选取2016年1月—2016年12月在我院确诊的胃癌患者40例为胃癌组，胃良性病变（胃炎、胃溃疡）患者32例为胃良性病变组，选取同期我院健康体检者48例为对照组。测定胃蛋白酶原Ⅰ、胃蛋白酶原Ⅱ水平，对三组受检者的胃蛋白酶原Ⅰ、胃蛋白酶原Ⅱ水平及其比值（PGR）进行总体比较及两两比较。结果胃蛋白酶原Ⅰ在胃癌组分泌最低，其次是胃良性病变组，对照组分泌最高；胃蛋白酶原Ⅱ在胃癌组分泌最高，其次是胃良性病变组，对照组分泌最低。PGR在胃癌患者明显降低。结论胃蛋白酶原水平的检测可以作为早期胃癌的筛查指标，而且胃蛋白酶原水平的检测为无创性检查，患者易于接受，因此可以推广。

简介：摘要目的探讨对胆结石手术患者应用人性化护理干预的意义评定。方法选取2016年2月至2017年2月在我院接受治疗的胆石症手术患者100名，将100名患者均分为常规护理对照组与人性化护理观察组，常规护理对照组采取常规护理干预，人性化护理观察组在常规护理的基础上，采取人性化护理干预，实验时间结束后，观察两组患者的并发症的发生次数及护理满意度。结果人性化护理观察组的患者并发症的发生次数明显低于常规护理对照组，而护理满意度高于对照组。结论对胆石症手术患者采取人性化护理干预，能有效的降低患者的并发症的发生次数，提升护理满意度，值得在临床上推广。

简介：摘要目的探讨尼莫地平用于治疗高血压脑出血的实际意义。方法在医院2015年7月到2016年11月期间诊治的高血压脑出血患者中抽取88例作研究对象，并依据随机抽签原则分组，对照组（n=44）应用常规综合治疗，治疗组（n=44）在常规综合治疗基础上加用尼莫地平治疗，就两组患者的治疗前后神经功能以及血肿体积变化进行统计学分析。结果治疗前，治疗组和对照组的神经功能缺损评分、脑内血肿体积比较有统计学差异（均P＞0.05）；治疗后，治疗组患者的神经功能缺损评分明显低于对照组（P＜0.01），脑内血肿体积明显小于对照组（P＜0.01）。结论尼莫地平用于治疗高血压脑出血的临床效果肯定，可借鉴。

简介：摘要目的研究分析人性化护理在宫颈炎患者中的临床应用意义。方法本次研究选取我院2014年3月至2016年3月收治的90例宫颈炎患者，根据随机数字分组法，将患者分为观察组和对照组，对照组患者进行常规护理治疗，观察组患者在对照组常规护理治疗下，开展人性化护理。观察两组患者手术时间、出血量、并发症情况，并根据焦虑自评量表和抑郁自评量表进行分析。结果两组患者的手术时间、术中出血量存在统计学差异（P<0.05），观察组指标明显高于对照组；两组患者在治疗后的焦虑评分和抑郁评分均有大幅度下降，观察组评分明显低于对照组，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在宫颈炎患者中采用人性化护理可改善患者术中情况，减轻患者的抑郁和焦虑程度，有利于患者恢复，值得广泛应用。

简介：摘要目的分析糖尿病护理中的健康教育方式及应用意义。方法选择2015年5月-2017年1月60例糖尿病患者并随机分组。口头教育组采用常规口头教育方法，全面教育组采取全面健康教育方式。比较两组糖尿病知识认知度；血糖平均达标时间、临床治疗的依从性评分；干预前后患者空腹血糖水平、餐后2小时血糖水平、焦虑情绪、抑郁情绪。结果全面教育组糖尿病知识认知度高于口头教育组，P＜0.05；全面教育组血糖平均达标时间、临床治疗的依从性评分优于口头教育组，P＜0.05；干预前两组空腹血糖水平、餐后2小时血糖水平、焦虑情绪、抑郁情绪相近，P＞0.05；出院时全面教育组空腹血糖水平、餐后2小时血糖水平、焦虑情绪、抑郁情绪优于口头教育组，P＜0.05。结论糖尿病护理中的全面健康教育方式及应用效果确切，可有效提升患者对糖尿病知识认知，提升治疗依从性，缓解负性情绪，促进血糖达标，改善血糖水平，值得推广应用。

简介：摘要目的探析真菌诱发的院内感染的检验诊断及临床应用意义。方法将2012年2月-2016年5月来我院治疗的院内真菌感染患者50例，随机分为对照组与实验组各25例，其中对照组应用广谱抗生素治疗，实验组依据不同的菌种类别采用相应抗生素治疗，对两组患者的临床治疗效果进行对比分析。结果本次研究中，对照组治愈率为68.0%，无痰者为28.0%；实验组治愈率为92.0%，无痰者为76.0%。二组疗效比较，实验组患者治愈率、无痰比例明显优于对照组，且住院时间、正常体温恢复时间明显少于对照，二组疗效具有显著差异(P<0.05)。结论及时进行真菌诱发的院内感染实验检测，能够为临床诊断提供可靠参考依据，有效提高了临床治疗效果，具有广泛实践意义。

简介：探讨农村大学生心理健康与生命意义的关系,为高校心理健康教育提供理论依据。随机选取贵州某学院488名大学生,使用生命意义量表(MLQ)和症状自评量表(SCL)鄄90进行问卷调查。结果显示:农村大学生心理健康与寻求意义呈正相关,与存在生命意义呈负相关;寻求生命意义和存在生命意义共同解释心理健康的18.5%变异。结论:农村大学生心理健康与生命意义相关,生命意义对心理健康具有一定的预测作用。

简介：摘要目的观察对下肢骨折的患者使用循证护理服务在临床当中的价值意义。方法选取我院下肢骨折患者94例（2016年7月—2017年3月期间），将其动态随机化分两组，47例为一组。一组给予常规下肢骨折护理（对照组），另一组使用循证护理（观察组），对比2组下肢骨折患者对护理的满意情况，并记录两组发生的并发症概率。结果观察组下肢骨折患者的满意程度分数测评数据（94.26±2.61）分高于对照组，且发生的并发症总概率数据为（2.13%），优于对照组的各项指标数据，P＜0.05。结论循证护理方案应用于临床下肢骨折患者当中的效果可观。

简介：摘要目的探讨《温病条辨》上焦篇中《伤寒论》方的运用及其现代意义。方法结合原文，及现代医家运用《伤寒论》方治疗温病之案例，探析本篇在温病学辨证理论指导下如何运用《伤寒论》方，以及《伤寒论》方治疗上焦温病的现代意义。结果篇中载方51首，直接引用《伤寒论》方4首，据原方化裁2首，不但扩大了《伤寒论》方的应用范围，更是极大程度上继承和发展了仲景学说。结论探讨《伤寒论》方在治疗上焦温病中的运用，这对于拓宽经方的临床运用，继承发展仲景学说，提高中医药对于急性外感疾病、传染病的辨治都有重要的临床意义。

简介：摘要目的探究社区护理服务对社区慢性病管理的意义。方法选取本院在2017年1月—2018年1月间自愿入选的患有长期慢性病的社区居民群体共62例作为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，每组各为31例，其中对照组患者给予实施常规电话和门诊随访，遵守医嘱进行治疗，观察组患者在对照组的基础上给予实施针对性的社区护理服务，比较两组患者对于慢性疾病保健知识的了解程度以及总体的满意度和治疗情况。结果经过护理管理后，观察组的患者的护理满意度93.55%明显优于对照组70.97%，差异具有统计学意义（χ2＝6.2451；P＜0.05）；观察组患者对慢性疾病知识的了解率90.32%均优于对照组48.39%，具有统计学意义（χ2＝7.1542；P＜0.05）。结论对社区慢性疾病的患者给予实施全面的社区护理管理，能够显著的提升患者对于自身慢性病的知识的了解程度，提高患者的治疗质量。

简介：摘要目的分析和研究健康教育在公共卫生工作中的应用意义。方法本次研究对象是我区的540名健康者，按照随机分配原则将所有研究对象分为参照组和研究组，各270名，其中参照组没有实施健康教育，研究组实施健康教育，观察和比较两组患者对健康知识的了解程度和卫生习惯。结果在6个月后，参照组270名研究对象的健康知识了解程度评分为（67.31±8.63）分，卫生习惯评分为（7.52±1.34）分，相关疾病发生率为15.19%；研究组270明研究对象的健康知识了解程度评分为（86.20±6.37）分，卫生习惯评分为（9.21±0.97）分，相关疾病发生率为6.30%。由此可以看出，研究组研究对象的健康知识了解程度评分和卫生习惯评分都要显著高于参照组，且相关疾病发生率比较低，P＜0.05，差异比较具有统计学意义。这表示研究组研究对象在经过健康教育之后，更加了解健康知识，并形成了良好的卫生习惯。结论在公共卫生工作中加强开展健康教育，能够提高人们的健康知识了解程度，并引导其积极的改进不良生活习惯，降低了相关疾病的发生率，具有较高的应用价值，值得推广。

简介：摘要目的探讨老年高血压患者早期肾损伤检测尿视黄醇结合蛋白（Retinol-BindingProtein，RBP）的意义。方法选择120例老年高血压肾病患者设为实验组（根据病程分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期）和120例健康体检正常者设为对照组，采用免疫比浊法检测尿RBP浓度水平和尿微量白蛋白（Microalbumin，MAlb）浓度水平，对结果进行统计分析。结果实验组老年患者的尿RBP和MAlb浓度水平均明显高于对照组（P＜0.05），且随着患者病程延长，其浓度水平呈现逐步升高趋势；Ⅰ期组老年患者的尿RBP阳性检出率明显高于MAlb阳（P＜0.05），联合检测结果明显高于单项检测结果（P＜0.05），但Ⅱ、Ⅲ期两项指标检测结果无统计学差异（P＞0.05）。结论尿RBP是老年高血压患者早期肾损伤辅助诊断的有效指标，对肾损伤病情监测也有一定的临床价值，早期肾损伤患者联合检测尿RBP和MAlb可有效降低漏诊率。

简介：探究基于个体生命意义感下,死亡提醒对大学生内隐、外显自尊的增强效应。采用2×2两因素组间设计。自变量一是生命意义感：高生命意义感、低生命意义感;自变量二是组别：死亡提醒操作组和非死亡提醒操作组。因变量是外显自尊和内隐自尊。结果发现不论生命意义水平高低,外显自尊均显著增强,而在低生命意义条件下,死亡提醒组的内隐自尊削弱了。研究更进一步揭示了死亡提醒与自尊的关系。

简介：摘要目的研究老年冠心病患者实施整体护理的临床意义。方法选取我院老年冠心病患者90例为对象进行分组。采用随机数字表法分为普通组（45例）实施常规护理，整体组（45例）实施整体护理。比较两组患者冠心病护理满意率；住院时间、冠心病知识认知评分、整体舒适评分；护理前和护理后患者焦虑情绪、生活质量、心功能分级的差异。结果整体组跟普通组比较，冠心病护理满意率更高，P＜0.05；整体组相较于普通组住院时间更短，冠心病知识认知评分、整体舒适评分更高，P＜0.05；护理前两组焦虑情绪、生活质量、心功能分级相似，P＞0.05；护理后整体组相较于普通组焦虑情绪、生活质量、心功能分级改善更显著，P＜0.05。结论老年冠心病患者实施整体护理的临床效果确切，可有效提升患者疾病认知，提高其整体舒适度，改善其焦虑情绪和生活质量，改善心功能，提升护理满意度，值得推广。

简介：摘要目的探讨高频彩超诊断肠系膜淋巴结肿大患儿的临床意义。方法应用高频彩超对79例腹痛患儿肠系膜淋巴结肿大进行跟踪检查。结果肿大肠系膜淋巴结均为多发，以脐周、右下腹多见，占91.3%(72/79)。治疗1～2周后43例复查彩超，有28例症状缓解，或无症状，占65.11%(28/43)，淋巴结明显缩小或消失;15例症状减轻，占34.8%(15/43)，但淋巴结无明显变化。结论高频彩超能清晰显示小儿肿大肠系膜淋巴结，对临床诊断、鉴别诊断、治疗提供可靠依据。

简介：摘要药房管理工作属于医院基层医疗工作中最为重要组成部分。其在保证用药安全方面具有极为重要意义。在医疗技术持续发展的情况下，西药种类、数量等在持续增加，同时随着患者数量的不断增加，西药房日常工作量明显得到增加，其管理工作的难度同样在一定程度上得到提升。为使得西药房管理工作能更好的服务于临床医疗工作，更需要对管理方案持续进行完善。为使得西药房管理工作质量能够充分得到保障，就必须做好对药品分类以及监管工作。

简介：（潢川县人民医院检验科河南潢川465150)摘要目的糖尿病患者MCV﹑RDW-CV测定的临床意义。方法依据1980年WHO诊断标准确诊的糖尿病患者92例；期中Ⅰ型糖尿病35例，Ⅱ型糖尿病57例，健康体检者80例为对照组分别检测血液红细胞MCV﹑RDW-CV。结果Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病患者MCV﹑RDW-CV显著高于正常对照组。结论MCV﹑RDW-CV的检测不但可以作为糖尿病患者病情变化、药物疗效观察的一种指标。

简介：摘要目的探讨手术室护理干预对全麻苏醒期患者心理干预的意义，为临床治疗和相关研究做出参考。方法选取我单位收治的102例需要进行全身麻醉手术的患者作为研究对象，按照随机分组的方法将上述患者分为对照组和观察组两组，每组各51例患者。对对照组患者采取常规护理干预方法进行护理，对观察组患者在对照组常规护理的基础上进行手术室护理干预。在经过不同的护理方法后，对患者的心率、血压、躁动情况和手术前后焦虑情况进行统计比较。结果采取手术室护理干预的观察组患者全麻苏醒期心率、血压情况、手术前后焦虑情况等方面显著优于对照组情况，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论采取手术室护理干预的方法治疗全麻苏醒期患者具有较为显著的效果，对患者的心理干预积极积极较强，在本次研究的观察指标即患者的心率、血压、躁动情况和手术前后焦虑情况方面显著优于常规护理水平，值得进行推广研究。