简介：摘要目的研究川芎喷鼻剂对实验动物脑血管方面的药理效应作用。方法观察川芎喷鼻剂对家兔PT（凝血酶原时间）、APTT(部分凝血活酶时间)的影响；对大鼠微循环的影响；采用大鼠MCAO模型观察对大鼠脑内梗死面积的影响。结果川芎喷鼻剂可显著的延长血液的PT和APTT；可显著抑制大鼠肾上腺素引起的微动脉管径缩小，可显著减少大鼠脑梗死面积。结论川芎喷鼻剂具有抗凝、改善微循环和抗脑缺血作用。

简介：摘要临床实习是医学教育中承前启后的重要环节。其教学质量直接影响医学生的素质。为了培养合格的呼吸内科专业医生。在呼吸内科的实习过程中通过丰富多样的教学方式、突出呼吸内科疾病特点、逐步培养临床思维方式、将法律及医德教育贯穿于其中，多方面对教学进行探索，并取得良好效果。

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简介：摘要《解剖学基础》是一门研究正常人体基本结构和功能的学科，是学习其他医学基础课和临床课的基础，掌握《解剖学基础》，对护理生后续各个课程的学习至关重要。中职校的教师应转变原有的教学观念，变教师讲授为主为学生自主学习能力的培养，运用各种方法激发学生学习解剖学的兴趣，培养学生的创新能力、思维能力和自主学习的能力。

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简介：摘要目的通过对不明原因肺炎进行影像学和病原学的检测，总结不同病原体感染的肺炎的临床影像学特点。方法选取2011年12月～2013年5月来我院就诊的不明原因肺炎患者共42例为研究对象。对两组患者均进行CT检查，同时采集呼吸道的分泌物进行病原体培养。比较不同病原体感染的患者的CT影像学的特点。结果42例不明原因肺炎中27例为肺炎链球菌肺炎，影像学表现为比较隐蔽的微小病变，而且影响中无空洞出现；12为病毒性肺炎，大多数患者的影像有渗出性改变，多累及双侧肺部；出现以小叶分布的毛玻璃影，有的患者还会同时出现网织索条影，小结节病灶和段实变影比较多发；1例为流感引起的肺炎，患者的肺野出现大片状的模糊影，左肺门影增大，结构不清楚；2例为支原体和衣原体肺炎，CT表现为及节段性肺炎，一般从肺门向外延伸，在肺下野比较多见。结论采用影像学对不明原因肺炎进行诊断可以初步判断肺炎的类型和发病部位，为选择合适的治疗方式提供依据。

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简介：摘要目的探讨肠壁积气X线平片以及CT的影像学表现及临床意义。方法回顾性分析2009年至2012年本院腹部X线平片及腹部CT发现的10例肠壁积气患者的临床以及影像学资料，探讨肠壁积气的腹部X线平片以及CT的影像学特点及其临床意义。结果9例腹部X线发现肠壁积气共同特点为沿肠管壁的线状、环状、囊状、泡状透亮影。CT扫描软组织窗及肺窗肠壁积气特征性表现为沿肠壁的线状、环状、泡状气体密度影。10例肠壁积气患者中9例临床确诊为新生儿坏死性小肠结肠炎，另1例为巨结肠患儿。结论CT对肠壁积气的诊断敏感性及特异性较X线平片高，X线平片应用比较广泛，适合于床边检查，可用于肠壁积气的临床筛查。

简介：摘要网络教学具有知识面广、内容丰富多样、更新迅速、交互性强等特点，成为教学改革的热点。我们通过将网络教学应用于传染病学教学的实施与不断探索改进，对如何做好网络教学与网络教学实施中的重点问题与注意事项提出了自己的体会与解决方法。

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简介：摘要目的探讨诊断学教学医师优质教学的培养及提高是提升临床实践技能效果的较好方法。方法采用对照实验方法，对结果进行比较，实验组采用优质教学，对照组采用传统带教方法。结果实验组各项考核成绩高于对照组，差异有统计学意义。结论实验组的优质教学促使临床实践技能明显提高，是较好的教学方法。

简介：摘要衰老作为生物生长发育的必经阶段，历来受到人们的关注。本文对衰老的细胞学和分子生物学研究机理进行了综述，着重回顾了自由基、线粒体DNA损伤、免疫系统、端粒与衰老的关系；并对与衰老有关的基因进行了总结。

简介：摘要胃癌是消化道常见的恶性肿瘤之一，死亡率位居恶性肿瘤之首。幽门螺旋杆菌感染、遗传因素、生活习惯和饮食、社会心理因素都会影响胃癌的发生。开展胃癌病因学的研究，有效进行三级预防，是减轻其危害的根本途径。

简介：摘要近些年关于遗传学的研究以及特发性全身性癫痫相关的基因仍然是离子通道家族。然而非离子通道基因突变和常染色体显性遗传颞叶癫痫以及良性家族性癫痫综合征有关系。多数的遗传性癫痫具有十分复杂的遗传方式，现阶段明确的一部分基因只可以对小部分的散发患者以及家族性患者进行解释。由于人们对新型的癫痫表型以及相关基因有不断发现，癫痫遗传学领域发展得十分迅速。

简介：摘要目的探讨医院制剂与药品经济学之间的关系，说明医院制剂在医院诊疗活动中的作用地位，鼓励医院开展有特色的自制制剂。方法比较自制制剂与市售药品价格差异、效价差异、灵活性、便捷性等。结果医院制剂价格明显低于市售药品价格，医院某些制剂效价比很高。结论医院某些制剂在医院诊疗服务中作用明显，深受病人欢迎，使用医院制剂有助于控制医疗费用，应加以利用和发展。

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简介：摘要目的研究比较血液细胞学形态学检查与全自动血液分析仪的检查结果。方法选取我院在2015年8月至2016年6月间全自动血液分析仪检查结果显示异常的190例患者（研究组），与同期全自动血液分析仪检查结果显示正常的190例患者（对照组）；所有患者均对其进行血液细胞学形态学检查，观察两组的检查结果。结果所有患者通过血细胞形态学检查后显示，研究组190例患者中，132例患者检查显示存有异常，假阳性率为30.53%，对照组190例患者中，182例患者检查显示正常，假阴性率为4.21%；研究组检查异常患者主要为红细胞或者白细胞形态异常、存有寄生虫及异常细胞等。结论采用血液细胞学形态学对患者进行检查诊断，能够将检查准确性提高，临床应用价值高。

简介：摘要人体解剖学是医学教育中最重要的形态学课程之一，是培养各专业医学人才的主干课程。与其它学科不同，人体解剖学分为系统解剖学和局部解剖学，人体解剖教学具有较强的实践性和操作性，教学效果和质量主要体现在实验教学上1。所以人体解剖实验室是解剖教学的主阵地，是培养学生观察和动手能力的重要场所，其重要性不言而喻2。如何建设和管理一个高标准的解剖实验室来满足日益增长的教学需求个提高教学质量，这是一个值得我们追求和探索的重要课题。