简介：摘要《临床血液学检验》是一门实践性很强的学科。根据本学科特点和高职高专教育人才培养的目标要求，在理论、实验和实践教学中探讨出一套能够提高学生实践技能的教学体系，使学生的综合能力得到了全面的提高。

简介：

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简介：摘要目的通过健康教育干预高血压患者的不良行为，使其认识到长期治疗、控制血压的重要性。方法通过问卷、群体、个体随机、健康教育处方、答疑、示范等教育方式对高血压患者进行全面的健康教育。结果通过健康教育干预，高血压患者能积极配合治疗，遵医行为大大提高。结论对高血压患者进行健康教育干预，能使患者减少并发症的发生率，提高遵医行为和生活质量。

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简介：在推动信息化建设和数据利用的过程中,提出了应用＂数据治理＂的理念,在医院层面定义数据获取和使用中的＂正向＂行为,进行医疗卫生数据治理,并对相关行为进行评价、监督。通过探索、实践、扩充数据治理策略,并结合流程治理,在主数据管理、数据安全与共享、数据整合与数据质量、数据内容管理等方面都取得了显著的改善,同时配合数据的分析和反馈,促进医院数据获取、分析和利用工作的持续改进。

简介：【摘要】目的：探究儿科护理中的循证护理实践效果。方法：选取收治的70例患者，根据随机数字表法分为观察组（循证护理）、对照组（常规护理）各35人。结果：相比对照组，观察组护理效果高、护理不良事件低（P<0.05）。结论：在儿科护理中应用循证护理的护理效果高，能够减少护理不良事件。

简介：摘要：在骨科关节外科领域，术后疼痛管理是患者恢复过程中的关键环节。有效的疼痛控制不仅能减轻患者的痛苦，还能促进其快速康复，提高生活质量。疼痛管理在实际操作中仍面临诸多挑战，如疼痛评估的复杂性、个性化治疗方案的制定等。本文旨在深入探讨骨科关节外科护理中的疼痛管理实践，分析疼痛管理的理论基础，评估方法，以及具体的管理策略，以期为护理人员提供实用的指导，优化疼痛管理流程，提升患者护理质量。

简介：大学生医保具有涵盖范围广、个人缴费比例低、与门诊医疗同步的优点。贵州师范大学学生于2009年9月被纳入贵阳市城镇居民医疗保险后,市级社会保险经办机构将医疗基金按人均每年30元的标准,作为大学生门诊医疗统筹基金拨付给学校,以解决大学生门诊医疗费用。5年来,通过不断探索门诊医疗费的统筹管理办法,校医院在实践中逐步完善,实现了“以收定支、收支平衡、略有结余”的目标,将有限的经费用以解决好学生的基本医疗保障。本文对大学生参加城镇居民医疗保险后门诊医疗费的经验管理进行了总结,以期为相关机构提供参考。

简介：摘要人体解剖学是一门形态学科，是医学生接触最早又是最重要的医学启蒙学科之一1。由于人体解剖学知识点太过繁杂，学生的学习兴趣都比较低落，学习效果也就不佳，如何提高学生们对人体解剖学的兴趣，一直困扰着教学工作者。以长沙医学院第三届人体解剖学知识竞赛为契机，一方面可以培养学生对解剖学的学习兴趣，从而提高教学效果，另一方面也为开展医学教学改革与探索提供宝贵经验。

简介：摘要医学高职高专教育是临床实用型人才培养的重要途径，要求所培养的人才具有较强的临床实践能力；同时，新形势下,患者的自我保护意识也日益增强,要求高职高专医学毕业生具有较强的医患沟通能力,本文结合我们近几年的教学实践，试图从上述两方面进行思考探索,以期为培养高素质的高职高专医学生提供新的思路和方法。

简介：临床医学本科学生进入临床教学阶段后，接触社会较多，又面临毕业分配，思想比较活跃，应多加关心，注意加强与学生的思想沟通与交流。在专业教育方面：①必须重视临床实践能力培养：临床基本技能是医学生进行诊疗的基本前提和保证，是医学生素质培养和质量评价的主要内容。②必须重视培养“研究性”学习习惯和“创新性”思维方式：培养研究性学习能力，既是创新型人才的基本素质，也是创新型人才的重要标志。进行创新性思维训练主要包括求异思维、逆向思维、换位思维、发散思维和批判思维。③必须正确处理好实习与“考研”和“就业一找工作”的关系：培养学生爱岗、敬业、务实、勤奋、献身的精神，建立积极向上的学习目的，增强他们的社会责任感、使命感，树立正确的人生观、世界观、价值观。④必须加强临床医学生良好的医德医风养成：在临床实践中，规范医学生医疗行为，培养他们树立良好的医德医风，以及尊重病人，对病人负责，关爱病人的优秀品质。

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简介：摘要目的坚持“以病人为中心”，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。方法温馨的人性化服务，规范的护理服务语言及行为；舒适优美的住院环境，待病人如亲人；夯实基础护理，细化服务流程；加强护患沟通，深入细致地开展健康教育工作。结果为患者提供优质、安全、满意的护理服务，提高了患者对护理工作的满意度。结论实施优质护理服务，强化了基础护理和专科护理相结合，提高了护理质量，达到让患者满意，医院满意，社会满意。

简介：摘要在药房建设中引入6S现场管理方法，不仅改善工作环境，清除安全隐患，提高工作成效，提升人文素养和药学服务质量，促进药房规范化、精细化管理，起到了重要的作用，是医院药事管理值得推荐的管理方法。

简介：摘要目的探讨床边综合能力考核对CCU低年资护士晋级考核的方法和效果。方法制定床边综合能力考核表，进行考前准备、考核实施、护理评估、护理措施、考官反馈等各个环节，根据结果判定是否晋级。结果融入床边综合能力考核在CCU低年资护士晋级考核中的应用后，护理人员理论、操作成绩及晋级率有了很大提高，护士综合能力有了显著提高（P<0.05）。结论床边综合能力考核模式培养了护士岗位胜任力，提高了护士综合判断力，有效推动护理质量持续改进。

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简介：摘要社区护士能力是社区护理能否满足群众社区护理需求的关键，在培养社区护士的过程中，通过社区护理实践可以加深对社区护理学理论和实践的认识、提高社区护理工作能力、发掘继续教育学习的积极性，从而尽快适应社区护理工作，提升社区护理队伍的整体素质。

简介：简述了专科医师培养在医学教育体系中的重要作用，概括了“3＋X”阶段性培养的专科医师培养模式的特点，分析了上海开展专科医师培养的有利条件，并对上海今后开展专科医师培养作了展望。

简介：摘要：在快速变化的医疗环境中，医院的持续发展和成功运营越来越依赖于高效的领导团队。因此，培养年轻干部成为医院管理的一个不可或缺的战略任务。年轻干部培养体系的理论基础不仅仅依靠传统的领导力发展理论，还结合了教育心理学和组织发展理论，以塑造具备医疗专业知识和领导能力的复合型人才。本文将探讨如何通过系统的选才和选拔、综合的培训和发展计划、有效的激励机制，以及明确的职业规划和晋升路径，来建立和实践医院年轻干部的培养体系。通过案例研究，我们将进一步分析这一体系在实践中的挑战与成功经验，以期提供一个可行的模型，帮助医院构建更加稳固和有效的年轻干部培养体系。