简介：
简介：本文简要分析目前课改存在的问题，论述了学校和初、高中教师如何整体把握教材、学生，将“教法”与“学法”揉合一起，并在教学过程中强化情感教育，做到循序渐进的教学。
从电磁学问卷结果看大学生科学素质的现状及培养对策
课改现状与对策--论学校与初、高中教师如何做好初、高中教学的衔接
大中学生科学素质现状第二次（电磁学）调查的小结报告
第三届“中美大（中）学生科学素质现状和培养对策的研究”研讨会纪要
第二届“中美大（中）学生科学素质现状和培养对策的研究”研讨会纪要
第一届“中美大（中）学生科学素质现状和培养对策的研究”研讨会（国际会议）纪要
第二届“中美大（中）学生科学素质现状和培养对策的研究”研讨会（国际会议）纪要
