简介:
简介:随着应试教育向素质教育的转变,全国各地都不断地对传统的应试教育进行了改革,以求突破传统的教育模式,实现素质教育。而高中地理就是在这种形势下进行改革,并对传统的地理教学模式进行了突破。
简介:在传授商务专业知识基础上进行充分的商业文化导入已经成为培养现代复合型商务人才的商务英语教学中不可或缺的一部分。本文通过剖析国际商务交往中常见的商务文化差异现象来阐释商务英语教学中文化导入的重要性,并就教学中如何注重文化意识的培养提出若干建议。
简介:职业教育课堂改革的现状只注意到理论上的规范建设,不注重实践创新意识。传统的教学理论认为课堂教学“有成效”,是指教学活动既有质又有量。所以,对技工学校课堂教学的有效性必须重新认识,职业教育的有效性包括三层意思,即有效率,有效果,有效益。课堂教学改革的当务之急,是让教师必须有现代教育的观念和意识,在课堂教学中体现素质教育的理念,开放教育的理念,能力教育的理念,发展创新教育的理念。鼓励教师课堂教学创新,倡导“多法并举,兼容吸纳,自成一家”;方式方法上体现一个“放”字;目标上体现一个“效”字。
简介:信息技术教学已经普及,鉴于目前在课程设置,时间安排等方面的原因,根据学校情况,通过多种方式提高信息技术课堂教学效率。
简介:当前在中职数学教学中,依然存在不顾学生水平、能力的差异,沿用过去同一教材下采用统一要求、同一方法来授课,这种做法必然不能面向全体学生,不能充分照顾学生的个性差异,不利于学生的充分发展,甚至会加重学生的两极分化。其结果是不仅导致部分学生课业负担及心理负担沉重,最终还导致不能全面提高教育教学质量。鉴于此,本文探讨了如何在中职数学教学中采用封层教学。
简介:目前我国的高职教育蓬勃发展,但培养的人才却一直不能满足市场的需要,关键在于理论和实践教学需要重新整合,从根本上改变以理论为导向的模式,实行“教学做合一”的整合模式。
简介:在新课程理念的指导下,数学教师必须向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变,教师不再是单纯的传递者,而有可能同时作为学生的同伴,活动的组织者,学生学习过程的支持者和帮助者等,教师的角色越来越向多元化发展。
简介:提高中学政治课堂教学效果,我们觉得应该做到“四多”、,即多激情、多自学、多讨论、多结合;“四少”少离题、少重复、少批评、少死记
简介:教学是一门科学,也是一门艺术。新课导入是教学的重要和必要环节,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺术地导入新课,能给听课者以耳目一新的美感和艺术上的享受。本文简单介绍几种在平时化学教学中常用的导入新课的方法。
简介:类比法要以把物理课变得通俗易懂,本文分析了类比法在初中物理教学中的运用及其在运用过程中应注意的几个问题。
简介:利用逆向思维的对比性、灵活性、可变性和创新性,有助于培养学生的自主探究意识和逆向思维能力,提高分析问题和解决问题的能力,发展他们的创新意识。
简介:现代社会飞速发展,秘书职业呈现出服务领域广、层次多,要求高的特点。但是部分高职院校文秘专业仍然使用传统的教学模式,所培养的文秘人才不符合社会的需求,因此,这就需要高职文秘专业顺应时代和社会发展的要求,进行高职文秘专业教学改革,而进行教学改革就应该对课堂教学模式进行改革,进行课堂教学模式改革务必对教学模式进行分类研究。本文从高职文秘课堂教学模式分类的原则及具体分类作一定的阐述。
简介:随着计算机硬件性价比和软件可操作性的提高,多媒体教学已广泛应用于课堂,下面根据现代教育技术的特点谈谈对多媒体教学的一些建议。
简介:新课改下的物理教学应生动有趣。教学方法是多种多样的,它们应是有趣的课程引入;感知中掌握物理概念;巧妙多变的实验探究;动态的网络视频教学;从教学内容出发拓展学生多方面的思维。
合理备课与提高英语教学的关系
探讨高中地理的改革及教学方法
浅谈初高中英语教学的衔接
浅析商务英语教学中的文化导入
浅谈多媒体网络技术对教学的影响
深化技工学校课堂教学改革
提高信息技术课教学效率的体会
浅谈情境学习在物理教学中的应用
中职数学课堂分层教学模式的构建
初中数学教学中渗透数学思想途径的探索
有感于高职院校的理论和实践教学
课堂教学中教师的角色定位研究
中学政治课堂教学的多与少
新课程下化学教学导入新课的方法
体育教学中如何培养学生良好的锻炼习惯
类比方法在初中物理教学中的应用
逆向思维在数学习题教学中的应用
高职文秘专业课堂教学模式分类浅析
浅论现代教育技术下的多媒体教学
创设生动有趣的物理课堂教学