简介:80年代修志热潮兴起之初,方志界强调方志工作者面临三项任务:修编新志、整理旧志、探讨新方志理论。现在回过头来看,新志编修虽然存在许多不尽人意之处,但毕竟数量上硕果累累,而且一些志书在质量上也确有值得称道的特色;而旧志整
简介:我市于1993年开始编辑出版地方性综合年鉴,《梅州年鉴》编辑至今已有5年,出版了1993—1996年4部年鉴,97年鉴也即将出版,所属6县1市也全面转入编辑出版年鉴,多数县每年出版一部。
简介:梁光华先生的新著《诗词格律理论与创作实践》,论述诗词格律理论深入浅出,疏密得当,且以其大量的诗词作品为例证予以论析;其诗词作品情真意挚、立意高远,既具有古典诗词之韵味,又富有强烈的时代气息。该书是一部将诗词格律理论与自己的创作实践紧密结合的佳作。
简介:近年来国家实施的一些草原生态治理政策,在基层社会落实时难以达到预期效果。本文基于对内蒙古C旗生态治理过程的考察,分析了生态治理政策在实施过程中存在的问题。
简介:为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,进一步推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,北京市昌平区阳坊中心小学于2012年下半年开始,针对学校场地小、器材少、师资弱的不足,开始了"花样跳绳"体育校本课程的开发工作,制定出了一套简单易行,实用效果好的校本课程实施方案,并从2013年上半年开始在学校三分之一的学生中进行校本课程对比试验。经过一年多的实践探索,学校
简介:本文集中讨论了近代中国建国实践中的两个最重要的建国理念:共产党的人民国家模型与孙中山的民族国家模型.对于这两个建国理念及其各自的特点差异历史必然性做专门研究有着重大的理论意义和实践意义.
简介:本文在分析了公共图书馆学习实践科学发展观原因的基础上,运用科学发展观的基本原理,详细阐述了公共图书馆学习实践科学发展观的重要意义,最后分析了学习实践科学发展观应注意的问题。
简介:中国共产党在领导西北回族人民的革命斗争中,把马列主义的民族理论与回族人民的革命斗争相结合,丰富了党的民族政策,形成和发展了党的民族区域自治理论,为党和国家以后正确解决我国的民族问题积累了宝贵的历史经验。
简介:课程是社会文化的适应物,针对目前我国少数民族地区幼儿园课程文化存在的误区,在主张传承民族文化和倡导教育公平的大背景下,在全球化和文化多元的背景下,民族地区幼儿园课程应以文化的适应性为前提。本文将从“何为”与“何以为”两个角度剖析民族地区幼儿园课程的文化适应性问题。“何为”关乎价值取向,彰显民族地区幼儿园课程文化的和而不同及促进教育公平是民族地区幼儿园课程文化适应性的价值取向:“何以为”关乎实践策略,民族地区幼儿园课程文化适应性的实践策略包括文化自觉及在文化一元与多元的矛盾中保持适宜的张力。
简介:建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系,是社会稳定和国家长治久安的重要保证,是代表先进社会生产力发展要求的需要,是代表先进文化前进方向的具体体现,是代表最广大人民的根本利益、实现小康目标的关键所在。本文以“三个代表”重要思想为指导,着重从建立健全社会保障体系的重要性、社会保障体系面临的严峻挑战、建立健全社会保障体系的路径三个方面作了一些初步的分析和论证。
简介:江泽民同志“七一”重要讲话,站在历史的高度、世界的高度、时代的高度,系统地回顾总结了我们党80年的光辉历程和基本经验,深刻地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,在理论创新等方面有重大突破,是在新的历史条件下全
简介:当前随着我国教育事业的快速发展,在教学过程中不仅注重学生学习兴趣的提升,更加重视对学生心理健康进行引导,以此来提升学生的学习兴趣,促进学生的全面发展.本文从积极心理学取向来对高中心理健康教育活动课程进行设计与实践,从根本上明确心理健康教育活动课的教学实际思路,在课堂教学活动中充分带动学生学习兴趣的提升,促进学生内心健康发展,从而促进教学成果的提升,为学生今后的全面发展奠定良好的基础.
简介:本文首先简要回顾年鉴精品工程的背景及其重要意义,从行业管理、自身成长、读者使用三个方面阐述实施年鉴精品工程的重要性和必要性。结合福建省年鉴精品工程试点建设工作,重点梳理了《福建科技年鉴》在确立精品导向、提高精品意识、夯实精品质量、锻造精品特色、提升精品价值、保障精品落地六大方面的具体实践。最后,提出对持续打造年鉴精品的长期性、艰巨性的若干认识与感悟。
简介:消减我们和孩子之间的距离的最好的方法就是共读——班主任、家长和孩子一起读童书,共同经历一段阅读旅程,那样我们就会在书的世界里“相逢”,共同编织美好生活。一、共读——共同经历一段旅程1.书信,开启芝麻之门。阅读之初,我们一般用书信的形式,向家长介绍一本新书,或者告诉他们这本书将带给我们什么,或者我们将讨论什么问题、要做什么准备……这样的方式,让我们的共读有一个美好的开始。
简介:
简介:乡村集市长久地遍布于广大农村,是中国社会最常见的民俗之一,它服务于农民调剂余缺和社会交往的生活需要,并且演进成为地域民俗文化集散、展演的文化空间。大理三月街是中国西南地区重要的乡村集市,形成于唐朝永徽年间,历时1300余年,不仅发挥了经济性和社会性的重要功能,而且积淀成为承载大理文化的重要象征符号。三月街文化空间的千年发展是大理文化传承千年的重要表征,其实践逻辑在于集市内源性因素的推动和地域文化禀赋的孵化。
简介:20世纪上半叶,西藏地区的交通建设非常落后。为维护国家统一、巩固西南边疆,国内有识之士一再呼吁在西藏发展近代交通事业,并提出一系列的建议和构想,包括修建铁路、公路和机场,发展邮政、电信,开辟邮路和航线等。这些建议和构想对于20世纪上叶西藏交通建设的实践产生了积极的影响,既在一定程度上影响了历届中央政府的决策,又促使西藏地方政府为此几度努力,引入邮政、电信等近代交通设施。这些建议与构想在当时西藏的影响又有差异,邮政、电信进展较大,铁路、公路始终未能修通。
简介:上次讲座我们讲了礼仪的一些文化内涵,这堂课我们主要讲古代关于礼仪的理论和一些具体的实践.第一个问题,我们讲关于礼仪的理论论著——《礼记》.《礼记》是中国儒家的经典之一,如果要了解中国古代关于礼仪的理论,那么《礼记》是必读书,很多理论在《礼记》中都有记载.
简介:教学语言是课堂教学不可或缺的组成部分,它们所呈现的结构特征和内容张力成为有效课堂的合理化诉求,是观察、考量课堂的重要尺度。很多语文大家的教学语言艺术影响、启迪着新时期的语文教师:于漪先生的诗情,钱梦龙先生的智慧,魏书生先生的机巧在语文教育的殿堂里成为可超不可越的绝美景致。
简介:教育的目的是培养完整的人。江苏省无锡市东湖塘中心小学以"为每一个儿童聪慧与有教养的人生奠基"为办学使命,寻找到属于自己的教育文化追求——"学乐行雅",把育人目标具体化为"乐学、健康、雅行",通过多样化、全方位、立体化的课程整合,结构化、弹性化的管理整合,力促办学特色的形成,构建学校教育品牌。
旧志整理的探讨与实践——《太平县古志三种》校注心得
在实践中探索解决年鉴编辑出版的一些问题
扬帆诗海 展志文坛——喜读梁光华先生《诗词格律理论与创作实践》
草原生态治理的地方实践及其反思——内蒙古C旗的案例研究
小场地也能“大作为”——例谈“花式跳绳”校本课程的开发与实践
人民国家与民族国家:近代中国的两种建国理念与实践
浅析公共图书馆学习实践科学发展观的重要意义
建国前党的民族区域自治理论在西北回族地区的实践
民族地区幼儿园课程文化适宜性的价值取向及其实践策略
实践“三个代表”重要思想 建立健全社会保障体系
努力实践“三个代表”重要思想扎实做好地方志各项工作
积极心理学取向的高中心理健康教育活动课设计与实践
年鉴精品建设的实践探索与启示——以《福建科技年鉴》精品工程试点为例
共读,让生活更美好——利用共读架起家校之间的桥梁思考与实践
辽省省民委(宗教局)积极开展党的群众路线教育实践活动
文化传承视域下大理“三月街”千年发展的实践逻辑
20世纪上半叶西藏地区交通近代化的构想与实践述论
中国古代礼仪的理论与实践——《中国古代礼仪文化》第二讲
贴着地面的舞蹈——语文课堂教学语言合宜性的思考与实践
教育的目的是培养完整的人——生活教育视域下特色学校建设的思考与实践