简介：光是地球生命繁衍生息的重要因素,光是人类认识外部世界的重要工具。光作为人眼所能接受的一系列不同波长的电磁波,产生各种绚丽多彩的颜色,其中人眼对红、绿、蓝三种波长感受特别强烈,通过调整三种光线的强度,就可让人眼感受到几乎所有的色彩。色彩对于人类的日常生活更是紧密联系,例如交通信号灯根据光学原理和色彩心理学内容所设计,它最能体现色彩在生活中的作用。

简介：人文地理类纪录片栏目《行者》创办于2004年，被称为是旅游卫视最具人文气质的栏目。从栏目创建至今，《行者》已经走过了12年的发展历程，以其丰富的影视语言形成了独特的栏目风格。

简介：<正>随着我国普通高校素质教育改革的不断深化,影视这类极富时代性、综合性、艺术性的课程成为我国高等院校公共艺术课程的重要组成部分,和传统的音乐、美术、舞蹈、戏剧等课程一样共同担负起高校素质教育的重任。高校的影视教育分为两种,一种是培养影视专门人才的专门教育,还有一种是旨在提高普通大学生影视艺术修养的通识教育,即

简介：课程的任务。它在培养电影编剧和导演的系统中的位置。作为造型手段系统中的电影剧作。电影剧作的两个方面——电影文学剧本形态和在银幕上的体现。它们的区别与统一。“电影剧作”这一概念的其它方面,如某一作者,某个国家的电影剧作等等。

简介：纪录片的栏目化运作是纪录片在电视台生存与发展的一个有效途径，也是纪录片产业化发展的必然之路。作为纪录片在中国主要经营机构的电视传媒，怎样找准合适的纪录片栏目与对象定位，摸索出适合电视媒介自身发展规律的一整套运作体系，怎样逐渐使电视台体制内的纪录片生产步入一个良性循环的发展态势，这是一个很值得研究的课题。云南卫视纪录片栏目《经典人文地理》的成功运作，对纪录片的生存与发展等问题进行了一些探索。

简介：我国很具代表性的人文地理节目《走遍中国》2002年9月开播以来，迄今己10余年了。该节目有效契合了中央电视台国际频道全维度发展的定位，以鲜明的地域色彩、丰厚的文化内涵以及独特的人文视角向海内外观众传播了中华文明。总体上看，《走遍中国》的题材

简介：序关于传媒学艺术学硕士①学位在专业方面的实际内容,当前已有了很大的改变.在完成本专业的学习阶段的主要培养方式中,人们可以发现有了许多重大的改变.传媒实践已经越来越倾向于具有艺术特性的制作.数码传媒技术不仅作为传统传媒(电视、电影、音响制作)的制作方法之一,而且这一技术本身作为一种创造手段,已经变得日益重要;并且,以前各自独立的传媒手段的融合应用也由于因特网上的实时数据流技术而成为可能,这种融合正在产生巨大的变革和挑战.作为各种思想的表现手段和传播方式,电影格外受到人们欢迎,这促使学生们如潮水般地涌来,选择进修传媒学研究生课程.

简介：随着知识经济时代的到来，具备知识和创新能力的人成为最为重要的资源之一。因此如何在现有班级制的教学环境中，实现教学过程的公平，使每个人的潜能充分发挥出来。形成自己鲜明的个性和特色，已成为高等教育的重要课题。因此尊重独特性的差异教学理念受到越来越多的学者和教师的关注。

简介：纪录片的栏目化运作是纪录片在电视台生存与发展的一个有效途径，也是纪录片产业化发展的必然之路。作为纪录片主要经营机构的电视传媒，找准适合的纪录片栏目经营内容与对象定位，摸索出适合电视媒介自身发展规律的一整套运作体系，逐渐使电视台体制内的纪录片生产步入一个良性循环的空间，是一个很值得研究的课题。

简介：高校英语专业的英文电影赏析课程能否充分发挥作用并收到良好的教学效果取决于其是否拥有明确的教学目的并采取相应的教学策略。为了实现以上目标,英语专业的英文电影赏析课程应当从分析这门课程的教学对象入手,明确其教学目的;继而以电影欣赏过程论为理论基础,从英文电影欣赏和英文电影分析的角度探索这门课程的教学策略。

简介：社会实践课程作为美术课堂课教学的重要补充，在美术教学中占有非常重要的位置。随着时代的发展，社会实践课的教学内容与教学组织和实施都在发生着变化。如何完善、调整这一课程的教学，使之适应时代的变化，将该课程建设成为一门成熟的、对学生的成长有着真正积极作用的课程，对于以艺术实践为优良传统的美术系有着很重要的现实意义。本文以2012年9月间美术系电影人物造型专业在湖南怀化黔阳古城的社会实践课为例，试对本门课的教学做一粗浅的探讨。