简介：

简介：如何评估20世纪中国音乐文化不是一个单纯的音乐问题.20世纪中国音乐的发展道路是历史的必然选择;“中国音乐文化主体性危机”实质上是一种“理论危机”;中国音乐需要现代化,但现代化并非“西化”.

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简介：一个偶然的机会,听了一位中学音乐教师的唱歌课。如果单从教学结构上说,到也清楚,但整堂课的教学效果却不尽人意。其中很重要的一个原因就是语言表达太差,找不到适当、丰富的词汇来讲述歌曲所蕴含的情感和内容。记得在讲解歌词时,“热爱”两字就用了七、八次之多,这种贫乏、肤浅的讲解不仅不能帮助学生理解歌曲,反而让人感到“腻味”,使学生失去了学习热情。课后,一种忧虑感强烈地震动着我:我们的音乐教师特别是年轻教

简介：2018年12月6日至7日,由中国学位与研究生教育学会评估委员会组织召开的“第十二届全国学位与研究生教育评估学术会议”在南京隆重举行。上海音乐学院党委副书记、副院长王瑞研究员作大会主旨报告,引发热烈反响;其论文《构建艺术学科质量保障与评价的自洽机制——(上海音乐学院“音乐与舞蹈学”国际同行评估指标)内涵释介》被评为“优秀论文”,这是艺术学科首次在全国学位与研究生教育评估学术会议论文评选中获奖。

简介：声乐教育是素质教育中不可缺乏的学科之一,对学生声乐素养的培养和综合能力的提升具有重要的影响。文章主要对声乐教学中应该遵循的原则以及提高高中声乐教学效果的策略进行分析和探讨,以期能够有效改善当前高中声乐教学中存在的问题,为学生创建一个良好的声乐学习氛围,不断提升学生的声乐歌唱能力和音乐鉴赏能力。

简介：“上海音乐学院第二届教学工作会议”于2004年8月26日在我院小音乐厅隆重召开。初秋的上海，仍如盛夏般炎热，但为了进一步提高教学质量和教学管理水平、迎接教育部对我院本科教学工作水平的评估，代表们满怀热情地聚集一起，献计献策、共商教是。

简介：教育、管理与服务是高校学生工作中最重要、最基本的组成部分。坚持以人为本，在音乐表演类大学生思想教育中强化服务意识，把提供服务与思想教育、制度管理有机结合，按类型、层次对受教育对象进行区分，采用不同的教育手段与方法。

简介：毒品犯罪已成为世界性的一大公害,联合国已将每年的6月26日定为国际禁毒日。当我参观禁毒展览时,我的心受到了强烈的震动。鸦片战争曾使我国沦为半封建半殖民地社会,中华民族经受了帝国主义侵略蹂躏的苦难;而如今,中国人民早已屹立世界东方,改革开放更使我们伟大国家日益强盛,这毒品却

简介：立体性、独立性和多层次性是德彪西织体结构写作的基本特点，它使音乐呈现出的立体、多层次的音响效果。而立体、多层次的音响效果，在演奏时主要通过各声部的音色、力度以及线条等方面的相互独立和融合表现出来。音色、力度和线条在纵横向上的变化与独立不仅是织体结构特点的表现形式，更引伸出新的演奏技术课题：一只手同时控制多个声部的能力、多变而细致的音色控制能力以及踏板和音色聆想等，尤其在音乐层次的表现上给演奏者提出了更高的要求。作为“练习曲”来说，所有这些都更加开拓了手指技术练习领域的范围和角度，使之丰富了并远远超越了“练习曲”这一器乐曲体裁。

简介：明以降，富绅、同乡便有在行业会馆、同乡会馆以及试馆中建立戏台（楼），酬神唱戏、宴饮聚会的风俗。及至清乾隆一朝，会馆戏台建造极盛。在修建会馆和会馆戏台的过程中，业主不惜重金，精心设计、精心施工，不但会馆主体建筑精美异常，其内设的戏场建设得更是精益求精，使其与主建筑搭配适当，浑然一体。保存完整的部分会馆戏场就真实地记录了当时戏剧演出、建筑技艺等多方面的历史。

简介：《曲式与作品分析》课程的自身特点与教学需要，使之比一般课程更具使用多媒体课件的必要性，也使它的多媒体课件需要采用一些特定的设计。文章介绍了武汉音乐学院作曲系理论教研室曲式教研组在《曲式与作品分析》课程多媒体课件教学方面所做的一些实践与研究工作。