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  • 简介:摘要在中专学校体育教学中合理运用体育游戏,是我国素质教育改革中的必然要求,顺应了中专学校现代化教育发展的必然趋势,具有重要的作用。传统的中专学校体育教学模式已经无法满足现阶段的教学要求,不符合学生的学习要求,难以实现素质教育改革的新目标。因此,在实施中专学校体育教学活动的过程中,教师应当以学生为教学中心,突出学生在教学过程中的主体地位,充分调动学生的学习积极性,发挥学生的主观能动性,利用体育游戏来活跃课堂气氛,为学生创造良好的学习环境,以促进学生体育学习效率的提高。树立现代体育教学理念,采用多样化的教学手段,将体育游戏与体育课程有效的结合起来,以培养学生对体育学习的热情,转变学生在教学过程中的被动状态,使其能够积极主动地参与到体育教学活动中,从而推动中专学校体育教学的可持续发展。

  • 标签: 中专 体育 教学 体育游戏
  • 简介:摘要我国高职英语语法教育面临着很大挑战,对职中生在英语语法教育方式上有待改进,由于一些原因,还存在很多问题。本文针对目前英语学习的现状,结合汉语的语法,从学习方法的角度对英语语法的学习加以阐释,旨在帮助学习者有效地进行英语语法的学习。

  • 标签: 高职 英语语法 学习方法
  • 简介:化学是一门以实验为基础的学科。化学实验贯穿于教材的始终。在化学教学中有效运用实验教学手段,是导致化学教学的难点得于顺利突破、教学质量得于顺利提高的关键。根据实验内容,恰当处理好演示实验学生实验的关系,让学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动手,给学生提供足够的动手实验的活动空间,培养学生对化学的兴趣。通过分析一些典型实验,阐明一类实验规律,培养学生的实际操作技能,提高教学质量。

  • 标签: 化学教学 实验教学 有效尝试
  • 简介:摘要初中英语课程改革的主要目的是建立新的外语教学理念,使课程设置和课程内容具有时代性、基础性和选择性。然而,在初中英语的实践教学中教师和学生往往将学习的重心放在课堂上,而忽视了对课后英语作业的关注,进而影响了教学效果的有效实现,偏离了初中英语新课标的要求。虽然大部分教师仍在坚持作业的布置和批改,但是却忽略了对作业的精心设计和布置,因而也就无法真正地实现作业所应具备的巩固效果,进而影响了整个英语教学过程的实施。因此,加强初中英语作业的的有效布置迫在眉睫。

  • 标签: 新课标 初中英语家庭作业 有效布置
  • 简介:随着科学技术的不断革新和发展,计算机几乎已经涉足每一个领域行业的操作之中.无论是生活的必要掌握技能,还是今后工作的需要,当下计算机教育已经成为教育体系的重要内容之一.关于计算机教学的有效教学方法探讨,已经在教育研究者间热烈的展开.计算机教育对培养和提高学生综合素质能力具有重要的教学意义,因此,本文以实际教学经验为依据,浅析计算机教育的有效教学方法.

  • 标签: 计算机 教育教学 有效方法
  • 简介:摘要随着国际交流的日益增多,英语口语也变得越来越重要,教师们在大学英语的教学过程中不仅要帮助学生掌握基础知识,提高学生的笔试能力,教师们还要注重学生的口语教学,让学生能够拥有一口流利的英语口语,很多的大学英语教学工作者都对大学英语专业“口语课堂的有效教学”进行了探究,希望能够提高大学英语口语教学的有效性。笔者从事大学英语教学多年,对这一问题也有自己的探究。

  • 标签: 大学英语教学 英语专业 口语教学
  • 简介:摘要Phonics教学方法其实很简单,它就像中国学生学习拼音那样,能自然掌握的记认声音与文字的关系的小技巧和小规则。本文将Phonics教学在新时期农村小学英语教学中的有效策略作为重点进行详细的分析和描述,希望通过Phonics教学方法教会孩子们积累单词的学习方法,为其以后的英语学习奠定基础。

  • 标签: 新时期 小学英语 Phonics教学
  • 简介:当前,随着科学技术的迅速发展和人们科学观念的改变,世界各国纷纷开始重新审视科学教育。生物学作为新科技时代的热点学科,其基础教育更加迫切需要通过重大变革来提高生物教学。现在有些生物教学仍然是一支粉笔和一块黑板,生物界是丰富多彩的,

  • 标签: 初中生物 有效教学策略 生物教学 新科技时代 科学观念 科学技术
  • 简介:英语作为一门外语,在我们的课堂教学中存在很大的障碍。究其原因是英语缺乏实际操作的语言环境。本文针对这一弊端进行探究,指出了解决这一问题的关键是把英语教学同汉语结合。从发音、记忆、句子成分分析几方面进行英汉对照学习。使人对于结合汉语进行英语教学的好处一目了然。在这篇文章中多处用到了举例,目的是为了更好地突显结合汉语进行英语教学的直观性。

  • 标签: 英语教学 有效性 音标 拼音 句子成分
  • 简介:作为高中物理的基础形式,课堂教学是所有教育工作者的核心工作,同时也需要时刻注重提高课堂教学的有效性.在传统的课堂教学中往往会出现老师忽视学生学习主体的地位,过分强调教学的权威性和唯一性,这不利于发展学生个性化的发展[1].提高高中物理的课堂教学效率就需要密切关注学生的学习状况、是否有主动参与学习、是否在学习中获取快乐等等.而老师也需要积极转变课堂教学模式,更新教学理念.

  • 标签: 高中物理 课堂教学 有效性
  • 简介:摘要小学高段学习是小学学习生活最后也是最为重要的部分,数学作为主科之一,不仅影响学生的学习成绩,也对学生数学思维的培养、自主学习能力的提高有重要意义。尽管原有的数学教学模式存在诸多弊端,但在新课程改革的不断施行下,小学高段数学教育也取得了明显的进步。提高小学高段数学学习有效性也被越来越多的教育界相关人士关注,相信在不久的将来小学高段数学教育能够有更大的发展。

  • 标签: 小学高年级 数学教学 有效性
  • 简介:摘要小学阶段是我国义务教育的第一阶段,该阶段的德育教育能够为学生的人生奠定基础。现阶段小学德育教育是站在学校角度出发的,能利于学生建立起良好的品质,随着新课改的推进,我国越来越重视小学德育教育,但由于德育教育问题相对比较突出,所以也受到广大社会的关注,本文主要探究小学德育教育过程中的有效措施,进而提出以下内容。

  • 标签: 小学德育 措施 研究分析
  • 简介:摘要历史学科作为传承文明的重要工具,在文化的长河中有着悠久的历史。在新课改的过程中,历史学科的课堂教学需要彻底转变教学观念,灵活运用各种教学方法。只有这样,才能达到历史学科有效教学的目的。

  • 标签: 初中历史 有效教学 教学策略
  • 简介:摘要数学复习是唤起学生对所学知识的回忆。通过复习把所学习过的零散知识条理化、系统化,并从知识的“宽度”和“高度”向外拓展延伸。数学复习课是数学复习的有效载体。

  • 标签: 数学 复习课 自主探究 有效教学
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:语文“有效教学”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。那么,初中语文教学怎样才能做到有效性呢?怎样才能提高中考语文成绩呢?我认为应该采取以下几种方法。一、教材资源与教学目标的设定要有效教材资源是指我们现用的教材。我们现在用的是新教材,新教材我认为编的很科学,教材贴近生活,贴近学生,注重了科学性与人文性的结合,致力于学生语文素养的形成和发展,着重培养学生的语文能力,这是语文回归本色的首要条件。

  • 标签: 初中语文教学 有效教学 语文课堂 新课标 教材资源 贴近学生