简介：80后文学作品与网络密不可分，研究其网络文本特点就成了学界关注的重点。针对80后文学，有学者曾就（1）网络电子文本与传统纸介文本相比，指出了“电子文本”的优缺点。（2）网络电子文本向纸介媒体转换时发生的符号转换与改写，网络文学独特的文本特征等问题进行探讨。

简介：当你的手机关机重启后,打在屏幕上的第一句话就是开机问候语。很多人都是自己重新编辑的问候语。十二星座由于性格不同,问候语也是光怪陆离,色彩缤纷……我的开机问候语就是:“我是花瓶!”怎样?够酷吧!下面让我们看看十二星座的问候语吧……

简介：第一章时间仿佛被切走了一片。不知怎么的，陈家鹄突然发现身边空空如也，教授海塞斯不在了，所长陆从骏也不见了。明明，刚才这两人还在他崭新的办公室里跟他聊天，说事，转眼间说不见就不见了，蒸发了，只留下两人丢在烟缸里的烟头：一个纸烟头，小半截雪茄。

简介：语篇分析需要遵循相关的步骤,国内外语篇分析中体现了语境功能的重要性.基于此,本文首先对语篇分析与语境观进行简要的分析,其次针对语篇分析中的语境功能进行研究.语境内容的丰富决定了语境在语言学习过程中的特殊功能.语言形式的用法及意义与语境具有紧密的联系.在语篇分析过程中不能死记语境及语言规则,这样很难活学活用.在语篇分析中要充分的掌握语境功能,这样才能正确把握语篇含义,起到事半功倍的效果.

简介：钟体志字泽生,四川射洪县东岳乡人。生于一八四一年,一九〇〇年春殁于奉新县署。清同治六年丁卯(一八六七)举人,先后任江西浒湾县丞六载,继任德化、新喻、金谿(今并入浒湾)、南城、瑞金、奉新等七邑知县,时间长达近二十六年,所任之处居江西东西南北四方俱全。

简介：诗是语言的艺术，想要成功的进行诗歌创作和诗歌鉴赏，就必须理解和学会王安石标举的“诗家语”。“有比较才有鉴别。”窃以为从“诗家语”与“日常语”的对比中，“诗家语”的个性风采、美感特征，会显得更加鲜明突出。

简介：摘要在英语句子中，插入语形形色色，种类很多，使用非常广泛，它们对于英语学习者正确理解句义和正确解题有时起着非常关键的作用，本文旨在对插入语的类别及使用进行归纳总结。

简介：这是刘再复先生为中国古典名著《西游记》写下的300则阅读感悟。由本刊全球首发。

简介：冬至已过，日渐长。或许是长夜漫漫的缘故．近来一直在思索：究竟何为诗？是戈特弗里德·贝恩笔下的“谁写诗，谁就会反对全世界”？是海子的“天空一无所有，为何给我安慰”？是拜伦的“致以眼泪抑或沉默”？

简介：《教育敕语》的发布是日本近代国民道德初步形成的标志,其产生的原因并非只局限于明治政府对抗＂自由民权运动＂的政治目的,而是与幕末儒学家的＂东洋道德＂思想、部分明治启蒙思想家从开明向保守的立场转变等因素有着千丝万缕的联系,是国家主义思想发展的必然结果。本文将就《教育敕语》的思想渊源及社会背景进行探讨。

简介：当我倦于赞颂晨曦和日落,请不要把我列入不朽者的行列。在一个地铁车站人群中这些面孔幽灵一般显现；湿漉漉的黑色枝条上的许多花瓣。

简介：~~

简介：一、说"钱""钱"的好与坏、是与非、吉与凶、祸与福的辨证关系,早在几千年前便被我们的祖先领悟得清清楚楚、明明白白。为警示后人,先人们在造字的时候,对

简介：多年来,抑或是生命早已注定要这样,我总喜欢在静夜里阅读,将心中的语言和思绪有意或无意倾诉于键盘,泼洒于方格,这样的方式让我感到很惬意。

简介：语言是人们交流思想、传递感情的重要手段,但并不是唯一手段。除了有声语言外人们还经常、甚至必须借助于无声语言,即身势语来交流思想,表达感情。正确理解和使用身势语,有助于顺利地进行交流,达到预期效果。

简介：现阶段对外汉语教学规模日益扩大,非语言教学模式不断精进,越来越多的国际汉语教师不断将自己的教学经验总结出来,不断改进应用策略,更广泛的应用在留学生教学中。通过对汉语教师体态语的应用调查分析,并结合对海内外汉语教师和留学生体态语教学的态度调查,作为总结现阶段课堂体态语应用策略的依据。体态语作为对外汉语课堂中的辅助教学手段,现如今在国际汉语教学中的地位日益提高,被认为是最受学生欢迎的一种教学语言。

简介：为增强各国幻想界的沟通和联络．2009年度世界科幻大会专门开辟了一个叫做“国际幻想类奖项聚焦”的专题，一共有九个国家的幻想大奖在会上亮相。华裔加拿大科幻作家麦家玮宣读了2008年中国科幻最高奖项银河奖的获奖名单，简单介绍了中国幻想界的现状，并展示了刘慈欣、王晋康、长铗和夏笳等作者的照片。

简介：对联，也称楹联、联语等等，是我国独特的文学艺术形式，是中国传统文化瑰宝之一。对联专著几百上千部，全部作品至少在八十万副以上。

简介：空旷而又寥廓是这个时节给我们最强烈的印象。尽管深秋的风霜已经让我们感受到了冬季将要到来的冷竣，然而，大自然却以更广阔的袒露，向我们展现着生命无拘无束的旺盛。“万类霜天竞自由”的画面舒展在整个蓬勃的大地上。热爱生活的人们，在每个季节里都会感受到一种向上的，令人感动的大自然的造化和创造力。而人类的创造力正是这其中最令人自豪的一部分。

简介：声乐是一门专业性较强的艺术科学。声乐教学既有基础教育的特点,又有应用教育的特点。就我国现行的教育机制而言,声乐教学主要分师范类院校、艺术类院校两个体系,虽然两者同是声乐教学,但各有不同。师范类院校以基础教学为主,应用教学为辅;艺术类院校则相反,以应用教学为主,以基础教育为辅。具体的不同是: