简介:2月3日,德国联邦教研部正式启动德国历史上规模最大的教育过程研究项目“国家教育调查研究”(NationalEducationPanelStudy/NEPS)。班贝格大学社会学教授汉斯一彼得·布洛斯菲尔德(Prof.Dr.Hans-PeterBloss-feld)担任项目负责人,班贝格大学教育科学纵向研究所(InstitutfurbildungswissenschaftlicheLangsschnittforschung)负责具体实施。
简介:西德1948的货币改革是西德经济走上复兴之路的契机。但是在改革的初期还是出现了经济的不稳定和混乱,特别是物价上涨的问题,当时的西德当局以增长生产供应为目的,拿稳定货币值作准绳,通过有关政策的配合运用,最后达到了经济增长和物价稳定的效果。有关的政策主要是:逐步放开物价的价格政策,稳定通货的货币政策,例如紧缩政府部门开支、实行信贷资金控制等,抑制需求的工资政策,在必要时冻结工资;鼓励投资的财政政策,例如实行税收改革,降低所得税和财产税税率,面向世界的竞争政策,把对外竞争看作推动经济发展的有力“鞭子”。
简介:失业已是全德上下密切关注的首要问题,因而也是德国去年3月出台的世纪性改革计划——《2010改革议程》的主要改革对象。本文认为:专门为应对失业问题而设立的哈尔兹委员会所提出的设想和在此基础上陆续推出的哈尔兹法令I-IV,在改善劳工局中介职能,遏制失业者的道德风险,降低用工成本和激发创业积极性等方面为改革德国劳动力市场制度性僵化问题开了个好头,选对了方向。但改革力度、范围还有待进一步加深和扩大。
简介:在西德,人们把职业教育视为对未来社会最重要的投资,是西德经济、科技得以迅速起飞,稳步发展的诸多重要因素之一。
简介:本文着重列举了联邦德国教育事业目前面临的主要问题。论述了联邦德国根据变化了的国内、外形势制订的至本世纪末的教育发展战略的指导思想,追求的目标和特点。
简介:卡尔斯鲁厄信息中心(FIZKarlsruhe)成立于1977年,主要由五个在各自的专业领域中享有很高声誉的情报机构合并组成。这五个单位是:处于1957年的卡尔斯鲁厄“核能文献中心”(ZAED),建于1954年的慕尼黑“航空航天文献信息中心”(ZLDI),建于1845年的布朗许维克“物理通报”(PB)编辑部以及她于1669年的卡尔斯鲁厄“数学教学通报”(ZDM)编辑部。
简介:作者对上海纺机系统、上海电子工业学校及上海大众汽车厂培训部的职业教育作了比较深入细致的调研,在此基础上把我国传统模式的职业教育与西德模式的职业教育及正在进行“双元制”试验的我国个别学校的职业教育作了比较,从而分析了利弊得失,提出了有关建议。
简介:本文依据伯顿·克拉克教授的高等教育三角形协调模式,深入分析了德国高等教育管理体制中“国家权力”和“学术权威”的协调作用,并阐述了20世纪90年代以来德国高等教育管理体制的改革趋势及给高等教育协调模式带来的影响。
简介:1995年中德经贸关系的特点、问题及对策宋坚一、1995年中德经贸关系的特点(一)中德贸易继续增加,但增幅比上年有所缩小。据我国海关统计,1995年两国贸易额为137.1亿美元,其中我国出口56.72亿美元,进口80.38亿美元,分别比上年增加15....
简介:本文描述了2008年金融危机前后欧盟劳动力市场的总体表现和与美、日的差异,按照国家组别、产业结构、劳动力素质等类别指标进行分类解析,并揭示了其特点,如失业呈钝化趋势、各国劳力市场保护加强等。本文然后探究了这些表现和特点的原因:国别产业结构和发展阶段差异、高福利制度拖累、劳动力市场机制僵化、危机前相关国家劳动力市场改革和欧盟就业政策的贡献等。最后,本文介绍了成员国和欧盟应对危机冲击、改善劳动力市场表现的长短期举措。
简介:
简介:本文介绍和评述了巴登·符晦堡职业学校诞生的社会背景.学院自身的发展及其经验教训.
简介:德意志研究联合会(DFG)秘书长布克哈特·米勒博士(Dr.Burkhard Mller)在被授予同济大学名誉教授称号仪式上的讲话尊敬的吴校长、各位教授,尊敬的女士们、先生们:本人今天被授予同济大学名誉教授称号,感到不胜荣幸,也非常高兴。在此表示衷心的...
简介:内容提要:文章介绍了德国高等专业学院的发展历史及其教育方针,并以埃斯林根高等技术专业学院为例介绍了德国高专的学制、课程设置及高专师生在科研中形成的工艺技术及知识的转让,文章认为德国高专的经验值得我国借鉴
简介:一、前言二十一世纪的竞争首先是人才竞争。我国已再一次在世人面前确立了科教兴国的方针。教育在其中起着重要的作用。而作为与生产紧密相联系的职业教育的研究和探索,在我国才刚刚起步。我国已于1996年制定了职业教育法,它为大力发展职业教育奠定了法律基础。职业...
德国启动历史上最大规模的教育过程研究
1948年西德货币改革后的物价上涨及其对策
90年代以来德国的失业状况及对策初探
联邦德国双轨制职业教育的特点
概论联邦德国至2000年的教育发展战略
卡尔斯鲁厄专业信息中心及其STN系统-该系统已与同济大学,北京中国科技情报所等联机
依托企业办职业教育——谈西德“双元制”在我国的实践
论联邦德国高等教育协调模式及其发展趋势
1995年中德经贸关系的特点、问题及对策
金融危机下欧盟劳动力市场的表现、成因和对策研究
中国学生的入学申请程序——如何申请到德国留学之二
如何申请到德国留学之三 中国学生的入学申请程序
西德高等教育发展中的创举——介绍巴登·符腾堡职业学院
德意志研究联合会(DFG)秘书长布克哈特·米勒博士(Dr.Burkhard M■ller)在被授予同济大学名誉教授称号仪式上的讲话
德国高等专业教育的分析和借鉴——以埃斯林根高等技术专业学院为例
德国双元制职业教育体系中的职业学校——在不来梅电气职业学校的实习见闻