简介:摘要心理学认为,兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是学习中最活跃的成分,它推动人去探求新的知识,发展新的能力。兴趣浓,它就会推动学生以一种积极的情绪对待学习,努力争取进步;反之,书法对于小学生就会成为一种负担。在书法教学中,激发他们的兴趣,并进一步巩固,有的放矢的培养兴趣。我在书法教学中,采取了一些手段和措施,学生对书法的兴趣得到提高,学生的书写程度上也受到一些影响。
简介:摘要迄今为止教育研究方法取得了长足的进展,其与心理研究方法的比较显示了它对心理研究方法的借鉴与移植。但是现今教育研究方法仍然存在概念模糊、过分强调技术手段等缺陷。未来的教育研究方法需要不断进行整合与创新,并重视对研究方法本身的研究。
简介:大约是在十年前的北大校友返校节,行健同志对我说他正筹划组织人力编写一部《现代汉语规范词典》。这样一部能够让人遵循的规范化词典确实是社会上所急需的,编词典本就是一件费力不讨好的事,要想编出一部以“规范”命名的词典,就更难,更容易让人挑毛病。