简介：通过文献资料法对戚继光的体育思想进行分析。认为其军事体育思想的特点表现为：军事武艺必须从实战需要出发；精选士卒，因材授习，从严从难，赏罚分明；总结前人经验，技艺精益求精；将领必精于武艺；重视练兵中的思想教育。他的军事体育思想不仅适用于当时的军事训练和作战，对现代军事体育及一般体育的发展，甚至对教育的发展均具有重要意义。

简介：新兴体育舞蹈华尔兹，以其华丽的服饰、优美的舞姿和造型及内外和谐的气质美，表现出无穷的魅力。

简介：<正>从原始陶盆看古代“踏歌”一九七三年秋,青海大通县上孙家寨出土新石器时代舞蹈纹彩陶盆(图1),令舞蹈界和体育史界耳目一新。这一陶盆中的舞蹈图,反映了原始人集体性娱乐的场面,是我们研究原始体育不可多得的材料。但是,图中所表现的究竟是那种舞蹈?与后世体育的发展有什么联系?这是需要我们进一步回答的。陶盆中绘有三组舞人,其舞蹈特点为:并肩携手,连臂踏跳。笔者认为这即

简介：一、前言随着社会的发展与进步,体育作为现代人类社会的一种文化现象,其独特的功能与作用不断被开发和利用.现代社会生产力的高度发展,给人们从事体育实践活动这一社会现象,提供了极其有利的物质基础和充裕的时间保障,是现代体育形成的社会条件;求生存求健康的健身意识是现代体育发展的基础;现代体育的多功能与现代社会需求的多样化相吻合是现代体育的主要社会特征.

简介：体育社会学（词条）何方生，刘德佩见：王康主编．社会学辞典，济南：山东人民出版社，１９８８，２１８－２１４．［体育社会学］（Ｓｏｃｉｌｏｇｙｏｆｓｐｏｒｔ），是通过人们在体育运动中固有的社会行为及其与其它社会系统的相互联系与相互作用，探索、研究体育运动...

简介：采用文献资料法等分析1994年中国体育彩票发行以来的作用。主要结论：体育彩票的发行为我国体育事业发展提供了经济上的保障。为我国经济和社会的发展做出了突出的贡献；为我国很好地贯彻执行《奥运争光计划》和《全民健身计划》提供了经费上的保障。建议：借鉴国外彩票业的成功经验，充分发挥政府部门、体育事业单位、体育社会团体的作用；使体育彩票健康发展，为我国政治、经济和文化繁荣发展做出更大贡献。

简介：运用逻辑分析法对竞技体育政治功能进行探索。主要结论：竞技体育具有搭建公共外交平台、模糊意识形态与社会制度的界限、促成政治文化互补、推动人类价值观的融合与重铸、争取政治正义的政治功能。竞技体育政治功能的异化方面，认为竞技体育可以被用作社会麻醉剂，也可以被种族主义者和恐怖分子滥用。应最大限度地发挥竞技体育的正向功能，使其成为人类社会发展的助推器。

简介：

简介：运用文献资料法和实地考查法，分析南阳汉画中舞蹈、射箭、投壶、飞剑跳丸与戏车等具有休闲体育文化形态的画像。认为南阳汉画中的休闲体育文化，承继楚文化的飘逸浪漫、吸纳西域文化的节奏风格，注重技巧性和表演性、弱化竞争性和对抗性，动作造型系列化、多样化和特色化；南阳汉画中休闲体育文化蕴含了汉代昂扬自信与博大雄浑的风度气象、积极进取与蓬勃向上的乐观主义精神、“天人合一”和“天人感应”的宇宙观和汉代人浓重的孝悌伦理思想。

简介：本文针对毛泽东青年时期有关体育的一些著述,运用历史学和哲学思想对其体育思想的形成动机与历史基础进行了初步分析。以谋求对青年时代毛泽东的体育思想作一个公正的评议,从而试图得出其所具有的历史意义以及跨越时空的积极影响,以便于我们致力于体育思想与理想研究的人们“以古鉴今”,摆正体育在一个人的青少年时代,特别是在学校教育以及民族历史发展中的地位。

简介：体育社会学教程．吕树庭，卢元镇．吕树庭，卢元镇北京：高等教育出版社，１９９１第一节体育社会学的性质（Ｐ．１２～２６）社会学发展至今，不仅建立了指导人们从宏观上认识社会整体的基础理论（各个学派的研究成果），还建立了指导人们从微观上认识社会各领域的部门社...

简介：运用文献资料,访谈等研究方法对高校公共体育篮球课教学现状进行了分析,结论认为高校公共体育篮球课教学存在着教学模式陈旧、教学趣味性不够、考评方法单一以及教学场地条件亟需改善等问题。在此基础上提出：利用理论课、电教化等教学手段,提升学生对篮球运动的认识;丰富教学的内容和形式,同时注重启发学生进行思考;将更多的篮球游戏引入教学;建立多元化、综合的体育课考评模式;有关部门应重视公共体育篮球课的教学中存在的问题与困难等建议。

简介：培养民族学生终身体育观念是民族高等学校体育教学昕要完成的任务之一。本文通过青海师大民族师范学院体育辅修课教学改革工作经验总结，从体育辅修课的目的、任务的确定，教学内容的选择．授课的形式，发展第二课堂等方面入手，就如何培养民族学生终身体育观念进行了论述。

简介：以价值观作为研究视角,发现价值观的变化是社会发展的前提,也是社会发展的结果。体育发展中出现的羁绊,究其原因是新价值观与旧价值观指导下的体育行为之间的冲突和矛盾。透过体育价值取向的历史流变,从中探寻价值观内在的生命力——人文精神,揭示体育中现实存在的矛盾和问题,倡导在人文精神引领下的,以现代体育多元价值观的视野,解决目前存在的问题,并给予具体的对策。

简介：运用文献资料法、问卷调查等方法对浙江省不同年龄高校教师的健康观念、体育动机和体育消费现状进行了调查,结果显示:高校教师对健康概念及健康的影响因素的认识较全面;体育动机主要来源于生理方面的需求,不同年龄段之间存在显著差异;体育消费水平较低,不同年龄段之间无显著性差异.

简介：采用问卷调查法对河南省1980名农村中学生的体育意识和体育行为进行调查,分析其特点和规律,探究其影响因素,并提出相应对策,旨在为促进农村中学生积极参与体育锻炼、增强体质健康提供参考.

简介：学校体育俱乐部是学生参与并组织的主动性活动团体,它的建立和发展有利于学生养成自觉锻炼的习惯,并把这种习惯延伸到工作以后,实现学校体育向群众体育、终身体育的过渡。中学体育俱乐部组织机制的完善和发展将对阳光体育运动的推行产生巨大的影响。

简介：对个性的概念和体育教学过程属性的简要分析后，对体育教师的个性特征在体育素质教育中的价值作了初步探讨，认为体育教师的个性特征可以激发强化学习动机；促进学生个性的和谐发展；提高体育教学效果，提高体育教师在学生心目中的威信；促进学生个性的和谐发展，有利于体育教师形成自己的教学风格；影响体育教师的教态。

简介：文章从妇女参与体育的社会意义出发，多方面分析了中国竞技体育“阴盛阳衰”和群众体育“阳盛阴衰”现象及其成因，并就中国体育发展进程中这种现象的割裂关系，提出并初步讨论了中国妇女体育发展的若干问题。

简介：本文从全民健身的角度探讨分析了家庭—学校—社会三位一体的体育互动,在促进城市居民体育锻炼方面的效能。对增进城市居民体育活动的开展以及整个全民健身的可持续发展有较大帮助。