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  • 简介:近年来,由于科学技术的高速发展和经济全球的极大促进,我们进入了竞争激烈的信息时代。这个时代人们的生活节奏和工作压力巨大,越来越多的人不阅读文学,学习研究文学的人也越来越少。因此,一些人提出了“文学作品无用论”“文学没有实际意义”等。通过中外文学的对比来阐明文学作品无论在什么时代,都具有重要的社会意义,即认识作用、教育作用、经济作用和审美作用等,也表达了强烈反对文学作品商品和“随意改编名著”的见解。

  • 标签: 信息时代 文学作品 意义
  • 简介:移动学习作为一种新型的学习模式,在时间和地点上互补了传统课堂教学的固定性。而英语作为高等教育的一门重要学科,需要任课教师与时俱进地更新教学方法和模式。文章基于移动学习的概念和内涵,结合高职学生目前的英语学习现状,分析和探讨了将移动学习融合在高职英语教学中的可行性与措施。

  • 标签: 移动学习 高职英语 网络
  • 简介:高职院校的教育是一种将知识转换为应用能力的教育,注重学生自主学习、探究学习、协作学习、创新学习能力的培养。本文以高职《汽车销售实务》课程中"展厅接待"为例,借助信息的手段,开展教学设计和教学活动。为高职汽车专业教学模式改革提供参考。

  • 标签: 展厅接待 信息化 教学设计
  • 简介:院系专业文献资料作为信息资源的一种,在院系建设发展中占据着主导作用。院系资料室文献建设通过一般文献资料收集、特种文献资料收集、其他文献资料收集等途径,提高了院系资料室藏书利用率,突显了院系资料室的优势,促进了院系工作的全面发展。

  • 标签: 院系资料室 文献资料 收集途径 类型
  • 简介:数字地质填图是进行区域地质调查的一种新手段。文章对安徽巢湖区域地质调查实习中应用数字地质填图的教学模式进行了分析,详细介绍了数字地质填图在区域地质调查实习中从野外数据采集到室内整理以至形成最终阶段成果的过程。

  • 标签: 数字地质填图 区域地质调查 巢湖地质实习
  • 简介:近年来,随着信息技术的发展和企业变革的推进,我国中小企业越来越重视对会计信息的建设,然而,调查显示,陕西省中小企业存在信息意识较差、资金投入不足、信息管理技术落后、信息利用率低等问题,使得会计信息的发展和整体建设进程较慢,严重制约着中小企业的发展,使其在竞争中处于极为不利的地位。在此背景下本文主要结合中小企业自身特点,以陕西汇源健康食品有限责任公司为例,从该公司会计信息发展现状出发,对其会计信息发展历程和目前发展阶段进行深入探究,并分析陕西汇源健康食品有限责任公司会计信息发展现状。通过分析发现陕西汇源有限责任公司会计信息进程中存在的问题,并分析产生这一系列问题的原因,提出切实可行的解决方案,为进一步优化该公司会计信息系统实施提供参考和借鉴,也从客观上促进会计信息系统的健康可持续发展。

  • 标签: 中小企业 会计信息化 ERP 信息系统 会计网络化
  • 简介:信息背景下,信息大赛已经成为推动高职院校教学信息发展的重要推动器。以2016年湖北省信息大赛教学设计比赛一等奖项目《旅游市场细分》为例,探索如何利用信息技术,培养学生自主学习能力为核心,攻克课内重点难点进行教学设计,并通过信息大赛指导日常教学,促进对传统教学模式的改革。

  • 标签: 信息化大赛 信息化教学设计 自主学习
  • 简介:简要阐述了职业教育信息建设的内涵和原则,通过与美国、日本在信息战略、建设内容和应用实施等方面进行对照分析,并运用SWOT模型进行中外比较研究视角的分析与反思,探索出我国职业教育信息建设的策略,有针对性的进一步提出发展建议。

  • 标签: 职业教育 教育信息化 比较研究
  • 简介:当下分层教育理论和信息手段日臻丰富与成熟,但二者往往都作为一种独立的手段对教学过程予以优化。从建构主义出发,以“中文速录”课程初级提速单元的实践研究为例,将分层教育理论和信息手段相结合探索二者的融合之道,既为学生设定合理的学习目标,又兼顾为学生创设良好的学习情境,将“教”与“学”变成师生之间相互交流、协商、合作的双向过程。

  • 标签: 分层教学 信息化 中文速录
  • 简介:随着信息时代的到来,高职院校信息建设取得了较快发展。目前高职院校信息建设普遍存在认识不到位、缺乏全面的规划与建设标准、信息体制机制不健全等问题。针对存在的问题,提出应对措施,为突破信息建设瓶颈提供科学依据。

  • 标签: 高职院校 信息化建设 思路与途径
  • 简介:在“互联网+”技术和应用的不断推进下,教育领域也借助这个技术开展了很多的改革和创新.目前,以微课为代表的网络资源受到了学习者的欢迎.微课把课堂教学内容用丰富多彩、喜闻乐见的形式表现出来,是推进学生线上学习的主要方式.微课让翻转课堂的教学形式渗入到教学的各个方面,提升了学生的自主学习能力,提高了教学的效率和效果.

  • 标签: 高职 教育信息化 微课 翻转课堂
  • 简介:要深刻理解《教育信息2.0行动计划》(以下简称“行动计划”),除了厘清“行动计划”的时代背景和现实需求、我国信息战略及教育信息的发展脉络,明晰“行动计划”基本内容框架,研读高层领导及专家学者的解读文献以外,还可以通过绘制“行动计划”思维导图凝练要点、整体把握,通过持续跟踪专家学者的最新解读和词频统计分析梳理出重要关键词,加深理解。最后也是最重要的一步是明晰教育信息2.0时代教师的新角色,找准切入点,制定适合自己的行动计划,做教育信息2.0的行动者。“行动计划”的本质核心主旨是激发和引领信息技术与教育教学深度融合及创新行动。职业院校教师应多方寻求机会,积极参与“行动计划”的八大行动,特别是“信息素养全面提升行动”,全面提升信息素养和信息教学能力,成为新时代的数字桥梁、信息教学设计者、数字化学习资源开发者、信息教学实施及评价者、信息教学研究与创新者、网络化学习示范者和个人知识管理高手。

  • 标签: 教育信息化2.0行动计划 解读 职业院校教师新角色 信息化教学能力
  • 简介:我院资料室建于一九八四年九月,现已初具规模。经过一年半时间的建设,资料室藏书1100余册,(其中工具书500余册,教学参考书600余册)期刊合订本1000余册,港台报刊8种,外文影印期刊5种,各种报纸52种,杂志381种,(其中内部发行的179种,中国人民大学复印资料79种)。

  • 标签: 学院资料室 期刊合订本 教学参考书 工作简介 中国人民大学 复印资料
  • 简介:信息教学是职业院校教学改革的重要组成部分。从生态语言学视角出发,创建基于智慧教具的混合式教学模式,并通过教学实践与分析,证实智慧教具能够优化二语课堂教学,拓展学习空间,提升学生的学习效能。最后,教学实践过程亦发现信息教学需要教师大量工作投入和学习者的积极配合,才能使师生的互动效率更高、从根本上提升二语习得者语用能力。

  • 标签: 智慧教具 职业院校 二语教学 信息化
  • 简介:为实现边坡安全监测的自动,采用GT-MCU32型综合数据自动采集系统,通过GPRS或者CDMA无线网络进行数据传输,软件自动对测量数据进行换算,直接输出监测点位移量,完成对传感器数据的采集和监控;以滑坡/崩塌地质灾害的自动监测为例,分析监测原理及监测方法,说明实行自动监测的重要意义。

  • 标签: 边坡地质灾害 崩塌 滑坡 自动化监测
  • 简介:本文从信息时代的翻译服务特点谈起,举例说明了翻译中经常会遇到的一些语用失误现象,分析出造成语用失误的主要原因是翻译服务中译者的文化认知差异、中英语言特点等认识不足造成的。为此提出了相关解决策略,即通过增强译者双语文化差异辨析意识、提升信息检索能力以及合作互检能力等提高其翻译职业能力。

  • 标签: 翻译服务 文化差异 翻译能力 职业素养
  • 简介:水利工程维修养护是水利管理体制改革的新生产物,有关技术资料管理是不可或缺的基础性工作和重要组成部分。随着维修养护项目的不断实施,其技术资料的数量和分类愈来愈多,情况愈加复杂,管理工作内容新、要求严、任务重、难度大、技术含量高,不但贯穿维修养护工作全过程,而且有关资料需要长久保存备查。笔者结合近年来的亲身实践,提出对维修养护资料管理的一些体会和认识,以便交流、探讨和提高,增强水利工程维修养护技术资料管理的制度、规范、科学和经常

  • 标签: 水利工程 维修养护技术 资料管理
  • 简介:随着信息技术的日益发展,互联网等新媒体被广泛应用,网络安全成为各国关注的重大问题,特别是大学生网络安全意识十分薄弱。大学生网络安全教育已成为各高校安全教育中的重要内容。必须全力构建信息形势下的网络安全教育体系,传播正能量,消除负面影响,培养身心健康的大学生。

  • 标签: 网络安全 大学生 教育体系