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  • 简介:<正>高等职业教育的改革,已越来越受到人们的关注,改革首先应更新教育思想,改革的核心应是教学改革。大学英语教学应抓住机遇,在这场改革中求发展。大学英语目前所采取的教学模式,从教材的选择,到教学法的应用等基本上沿用本科大学的套做法。经过几年的教学实践,我校实行了教学上的“五个统”即统教材,统进度,统试卷,统测试,统阅卷,形成了些自己的特点,教学上取得了定的成绩。然而我们的教学不可避免地存在许多不足,做为门基础课应如何结合本校特点,为培养高质量、技能型的人才做出努力,笔者提出以下看法:

  • 标签: 大学英语教学 教学改革 教学研究 高等职业教育 四级考试 教学模式
  • 简介:目前高职院校日语教学仍有待完善,强化对高职院校日语办学定位、教学课程体系、人才培养模式教学模式改革,才能真正培养出符合社会需求的日语高层次应用型技术人才。

  • 标签: 高职日语 课程体系 人才培养模式 教学模式
  • 简介:单片机,也称嵌入式微处理器,具有集成度高、性能优越、可靠性强、应用简便等特点,因此,其在工业控制、机电仪化以及家用电器等方面得到了广泛的应用。为了让学生更快、更好地掌握单片机应用技术这门学科,教师应按教学的基本要求,总结教学经验,积极探索和研究该门课程的教学改革,根据现有的相关教材,合理地组织教学内容,安排实践环节,以取得较好的教学效果。、确定能力培养目标体系根据教学计划和培养目标,教师要结合学校实验室的教学特点,以素质为基础,以能力为本位,编制新的课程标准或能力培养大纲,充分体现理论联系

  • 标签: 单片机 教学改革 教学效果
  • 简介:摘要中职计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质,必须进行改革改革应以“各有所长、各尽所能”为培养原则和最终目标,扬弃传统的“以教为中心、全面开花”的教学模式,逐步建立“掌握基础,实践为主,重点突破”的教学模式,在教学的目标、计划、模式、考核等诸方面实施变革。

  • 标签: 职业教育计算机专业教学改革
  • 简介:总结我校服装专业高职教育教学改革与实践的情况,以"素质为基础、能力为中心"建立人才培养模式,优化课程结构,整合课程教学体系,改革教学内容与方法等.

  • 标签: 高职教育 服装专业 教学体系 职业岗位
  • 简介:摘要针对中职外语教学的不如意现状,本文从教学目标的科学性,以人为本、尊重学生,向专业延伸,运用多媒体等方面进行了思考,提出见解。

  • 标签: 中职外语教学改革思考
  • 简介:由于社会对体育课程的认识程度不高,学校对体育课程教学的重视程度以及资源投入不够,加之受国家体育课课程政策影响,当前,高职体育课程教学存在课程理念落后、课程目标缺乏针对性、课程内容陈旧以及和职业性结合不紧等诸多问题。高职体育课程教学要进行改革,就必须指向人的全面发展,注重人文精神和团队精神的培育,要和学生今后的职业特点相结合。要树立“终身体育,健康第”的教育理念,加大体育课程教学资源的投入,更新体育课程教学的内容,探索体育课程教学的组织形式,创新体育课程教学的管理制度。

  • 标签: 高职 体育课程 教学改革
  • 简介:本文通过亲身参加高职"两课"教学改革实践,从教学内容、教学体系、教学方式等方面阐述了"两课"教学改革的经验和不足,对教学改革具有定的指导意义.

  • 标签: "两课"教学 教学内容 教学体系 教学方式
  • 简介:本文按照高职高专教育人才培养模式,针对岗位能力,探索了的教学内容、教学方法、教学手段、考试模式、实验教学等环节的改革思路.通过实验的训练,培养了学生严谨、细致、实事求是的实验态度和正确的操作技能以及分析、解决问题的能力,使教学质量上个台阶.经过年多来的教学改革,于2004年作为福建省省级精品课程立项.

  • 标签: 高职培养目标 分析化学 教学改革
  • 简介:通过近几年我院供用电技术专业教学研究与实践,取得较好教学效果。本文阐述专业教学改革的必要性及专业培养方向,提出专业教学改革组织与实施的可行方案。

  • 标签: 供用电技术专业 教学改革 实践
  • 简介:电工实践教学是培养学生技术应用能力和操作动手能力的重要环节,本文对传统的实验教学方式进行改革,提出理论与实践紧密结合的理论实践化的教学方式和开设综合型电工训的些做法,建构种以学生为主体、以技术应用能力为中心的高比例多层次电工教学新体系.

  • 标签: 高职电工 实践教学 教学改革
  • 简介:摘要教学质量是教育的生命,也是教育可持续发展的基本保证。加强教学过程管理,提高教学质量,这点显得尤为重要。

  • 标签: 教学质量建筑力学教学实施
  • 简介:《基础会计》课是财经类专业的门必修课,也是整个财经类专业课程的基石。它的教学质量的好坏,直接影响到其他专业课程的教学效果。本人在教学实践中,就《基础会计》课教学改革进行了初步探讨。、以学生为主体,采用分层教学法,促进学生的个性发展

  • 标签: 《基础会计》 教学改革 以学生为主体 财经类专业 专业课程 分层教学法
  • 简介:1992年5月,国家教委职教司高职处和财政部教育司职教处要求我校参加中加两国教育合作项目——用DACUM(Developingofacurriculum)方法对高中后职业教育进行教学改革试验。我校经过研究,并报经省财政厅同意,在九三级会计专业的两个教学班进行该项试验工作。按照DACUM试验的基本内容和要求,我校完成了以下几项工作:、加强组织领导,提高认识,掌握DACUM方法。二、组织企业实际工作人员对会计工作各岗位的职责、任务、绩效和知识能力进行目

  • 标签: DACUM方法 会计工作 教改方案 助理会计师 进行试验 会计专业
  • 简介:摘要以单项技能要求为基础,将有关课程和技能训练归纳划分到模块中进行教学,突出了职业教育培养实用人才的特点。文章对实施模块教学的实践经验进行了较全面的总结。

  • 标签: 模块教学改革实践
  • 简介:高职教育的培养目标及学科特点,决定了《建筑装饰材料》课教学改革的势在必行,我们围绕这—课题作了些初步的尝试。

  • 标签: 建筑装饰材料 教学改革
  • 简介:随着多媒体技术的迅速发展,多媒体教学在教育领域中的应用已成为教学改革的热点。多媒体教学手段的引入,给课堂教学带来了新的生机和活力。通过发挥教师才能、合作开发软件、改进教学方法适应多媒体授课需要、不断完善教学设备和教学环境、恰当地运用多媒体定会使我们的课堂教学锦上添花。

  • 标签: 教学改革 多媒体 探讨